ভালো ইংরেজি দক্ষতা সম্পন্ন বিদেশীদের পাবলিক স্কুলে শিক্ষকতা করার অনুমতি দেবে

(ড্যান ট্রাই) - স্কুলগুলিতে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার প্রকল্পের একটি উল্লেখযোগ্য বিষয় হল এমন একটি প্রক্রিয়া নিয়ে গবেষণা করা যাতে ইংরেজিতে ভালো বিদেশীরা পাবলিক স্কুলে শিক্ষকতা করতে পারে।

এই বিষয়বস্তুটি ইংরেজি শিক্ষাদান কর্মীদের উন্নয়নের জন্য টাস্ক - সলিউশন গ্রুপের অংশ। ভিয়েতনামে প্রায় ২২,০০০ ইংরেজি শিক্ষকের অভাব রয়েছে, এবং একই সাথে, যদি দেশব্যাপী প্রথম শ্রেণী থেকে বাধ্যতামূলক শিক্ষাদান বাস্তবায়িত হয়, এবং একই সাথে, প্রাক-বিদ্যালয়ের সরকারী পাঠ্যক্রমের মধ্যে ইংরেজি অন্তর্ভুক্ত করা হয়, এই প্রেক্ষাপটে সম্পদের পরিপূরক এবং বৈচিত্র্য আনার জন্য এটি একটি উদ্বোধনী পদক্ষেপ।

সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ইংরেজিতে দক্ষ বিদেশীদের শিক্ষকতা করার জন্য পদ্ধতি এবং নীতিমালা নিয়ে গবেষণা করার পাশাপাশি, প্রকল্পটি অসাধারণ ইংরেজি দক্ষতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক নীতিমালা, ভালো ইংরেজি দক্ষতা সম্পন্ন নতুন স্নাতকদের আকৃষ্ট করার নীতিমালা এবং সুবিধাবঞ্চিত এলাকায় ইংরেজি শিক্ষকদের কাজ করার জন্য সহায়তা প্রদানের প্রয়োজনীয়তাও নির্ধারণ করে।

মিও ভ্যাকে ইংরেজি শিক্ষক - টুয়েন গিয়াং (ছবি: মেরি কুরি স্কুল)।

আন্তর্জাতিক মানবসম্পদ আকর্ষণের পাশাপাশি, ভিয়েতনাম দেশীয় ইংরেজি শিক্ষকদের সক্ষমতা উন্নত ও মানসম্মত করবে, একই সাথে শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়, ভাষা বিশ্ববিদ্যালয় এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের মধ্যে প্রশিক্ষণ সহযোগিতা মডেলগুলিকে উৎসাহিত করবে।

প্রকল্পটিতে স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে যে এটি সকল স্তরের ইংরেজি শিক্ষক এবং অন্যান্য বিষয়ের ইংরেজি শিক্ষকদের জন্য জরিপ পরিচালনা করবে এবং ইংরেজি দক্ষতা মূল্যায়ন করবে। এর ভিত্তিতে, এটি প্রতিটি বিষয়ের জন্য একটি উপযুক্ত ইংরেজি দক্ষতা কাঠামো তৈরি, সম্পূর্ণ এবং ঘোষণা করবে।

স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার প্রকল্পটি দেশব্যাপী সমস্ত প্রাক-বিদ্যালয়, সাধারণ শিক্ষা, বিশ্ববিদ্যালয়, বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা সুবিধাগুলিতে প্রয়োগ করা হচ্ছে।

অনুমান করা হচ্ছে যে এই প্রকল্পটি প্রায় ৫০,০০০ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে প্রভাবিত করবে যেখানে প্রায় ৩ কোটি শিশু, শিক্ষার্থী এবং প্রায় ১০ লক্ষ ব্যবস্থাপক এবং শিক্ষক সকল স্তর, শিক্ষার ক্ষেত্র এবং প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রের অন্তর্ভুক্ত থাকবে।

প্রকল্প বাস্তবায়নের সময়কাল ২০ বছর (২০২৫-২০৪৫)।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে যে প্রকল্পটি সফলভাবে বাস্তবায়নের জন্য প্রতিটি প্রাক-বিদ্যালয়ে কমপক্ষে একজন ইংরেজি শিক্ষকের পদ থাকা প্রয়োজন। এই স্তরে অতিরিক্ত পদের সংখ্যা ১২,০০০ জন হতে পারে বলে আশা করা হচ্ছে।

প্রাথমিক বিদ্যালয় স্তরের জন্য ইংরেজি শিক্ষকের সংখ্যা প্রায় ১০,০০০। উভয় স্তরেই অতিরিক্ত ২২,০০০ শিক্ষক প্রয়োজন।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/se-cho-phep-nguoi-nuoc-ngoai-gioi-tieng-anh-duoc-day-trong-truong-cong-20251102212735018.htm