বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের স্কুলে যাওয়ার খরচ বহন করেন, তবুও হো চি মিন সিটির কেন্দ্রস্থলে অবস্থিত একটি স্কুলে চাকরি এবং বেতন পাওয়া একজন শিক্ষক নির্লজ্জভাবে বাবা-মায়ের কাছে ল্যাপটপ কেনার জন্য টাকা চান।
সেখানে, টিপিএইচ শিক্ষিকা ঘোষণা করেছিলেন যে তিনি অনুদান সংগ্রহ করবেন না, কিন্তু... তিনি তার ল্যাপটপ হারিয়ে ফেলেছেন তাই তিনি অভিভাবকদের একটি ল্যাপটপ দান করতে বলেছিলেন।
সে টাকা জোগাড় করল, তার যে ব্যক্তিগত কম্পিউটারটি কিনতে হবে তার দাম, তার বাবা-মায়ের কাছে যে পরিমাণ টাকা চেয়েছিল, ক্ষতিপূরণ হিসেবে যে পরিমাণ টাকা দেবে তা সবই দিল, এবং নিশ্চিত করল: "আমিও এই ল্যাপটপটি নিতে চাই, বাবা-মা।"

যখন কেউ বিপক্ষে ভোট দেয়, তখন শিক্ষক অভিভাবকের কাছে ল্যাপটপ কেনার জন্য টাকা চেয়ে জিজ্ঞাসা করেন: "কোন সন্তানের অভিভাবক?" (স্ক্রিনশট)।
"আমি ল্যাপটপ কিনেছি, বাকি টাকা বাবা-মাকে জানাবো। আর আমি এই ল্যাপটপটাও নিতে চাই, বাবা-মা"; "আমি বলেছিলাম যে আমি কালো ল্যাপটপটা ১১ মিলিয়নে নেব যাতে দ্রুত ডেটা চালানো যায়, বাবা-মা আমাকে ৬০ লক্ষ টাকা দিয়ে সাহায্য করেন, আমি ৫০ লক্ষ টাকা ফেরত দেব। আমি বাবা-মাকে ধন্যবাদ জানাই"... মিসেস এইচ-এর বার্তাগুলি, যেখানে তিনি ল্যাপটপ কেনার জন্য বাবা-মায়ের কাছে টাকা চাওয়ার কথা জানিয়েছেন।
কিন্তু একজন শিক্ষক ল্যাপটপ কেনার জন্য বাবা-মায়ের কাছ থেকে "ভিক্ষা" করেই থামেন না। এই ক্ষেত্রে, সবচেয়ে ভয়াবহ বিষয় হল যে এক পক্ষ ভিক্ষা করছে কিন্তু অন্য পক্ষ তাদের তা দিতে পারছে না, এবং যদি তারা তা না দেয় তবে তারা শান্তিতে থাকতে পারবে না।
সে তার বাবা-মায়ের কাছে ব্যক্তিগত জিনিসপত্র কেনার জন্য টাকা চেয়েছিল, কিন্তু সে জানত যে তারই প্রাধান্য আছে এবং সে তার কথা এবং কথোপকথনের মাধ্যমে তা স্পষ্টভাবে দেখিয়েছিল।
যখন এমন বাবা-মা ছিলেন যারা তার তৈরি "একমত" বা "অসম্মত" ভোটের সাথে দ্বিমত পোষণ করতেন, তখন তিনিই জিজ্ঞাসা করতেন কিন্তু তিনি দ্বিমত পোষণকারী বাবা-মাকে জিজ্ঞাসা করতেন "তুমি কার সন্তান?"
সে বাবা-মায়ের কাছ থেকে টাকা চেয়েছিল, কিন্তু শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত, সে নিজেই নির্দেশনা দিয়েছে এবং কাজ করেছে, নিজেই চুক্তিটি সাজিয়েছে এবং সম্পন্ন করেছে। যখন কেউ দ্বিমত পোষণ করত - যদিও এটা স্পষ্ট ছিল যে বাবা-মায়ের দ্বিমত পোষণ করার অধিকার আছে - তখন সে ঘুরে জিজ্ঞাসা করত "সে কার সন্তানের বাবা?"
এই ঘটনা, শিক্ষকের আচরণ এবং মনোভাব হল স্কুলে "স্বেচ্ছাচারিতা" এই দুটি শব্দের স্পষ্ট প্রকাশ যা দীর্ঘদিন ধরে যন্ত্রণার কারণ হয়ে দাঁড়িয়েছে।
সমর্থন বলা হয়, স্বেচ্ছায়, কিন্তু যদি বাবা-মা স্বেচ্ছায় না আসেন, সমর্থন না করেন, তাহলে তাদের নাম উল্লেখ করা হবে এবং অবিলম্বে লজ্জিত করা হবে।
এখানে যে নামকরণ করা হয়েছে তা সবসময় কোন শিক্ষার্থীর অভিভাবকের সাথে সম্পর্কিত। এটি অভিভাবকদের সবচেয়ে বড় ভয়কে আঘাত করে, এই ভয় যে যদি তারা স্বেচ্ছায় না আসে, তাহলে তাদের সন্তান "বিশেষ যত্ন" পাবে।
বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের লেখাপড়ার খরচ বহন করেন, কিন্তু এখন কেবল টিউশন ফি নয়, তারা স্কুলগুলিতে স্বেচ্ছাসেবী ফি আদায়েরও সম্মুখীন হচ্ছেন।

হো চি মিন সিটির অভিভাবকদের কাছ থেকে আসা বার্তায় শিক্ষকের "ইচ্ছা" অনুসারে মাইক্রোফোন, প্রিন্টারের কালি, স্ট্যান্ডিং ফ্যান কেনা এবং কম্পিউটারের তারগুলি প্রতিস্থাপনের বিষয়ে আলোচনা করা হয়েছে (ছবি: এইচএন)।
একজন শিক্ষকের ব্যক্তিগত জিনিসপত্র কেনার জন্য বাবা-মায়ের কাছে খোলাখুলি টাকা চাওয়ার ঘটনাটি মিসেস টিপিএইচ-এর মতো বিরল বলে বিবেচিত হতে পারে। অতএব, যখন এই ঘটনাটি ঘটেছিল এবং এমনকি যখন ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলি সমস্যাটি সমাধানের জন্য হস্তক্ষেপ করেছিল, তখনও অনেকেই বিশ্বাস করেননি যে এই গল্পটি বাস্তব।
কিন্তু আসুন আমরা স্বীকার করি, স্কুলে বাবা-মায়ের কাছে কোনও না কোনওভাবে টাকা চাওয়া, বিশেষ করে স্বেচ্ছায় অনুদান, ছোট নয় এবং বিরলও নয়।
অনেক স্কুলে, অনেক অদ্ভুত আয় এবং ব্যয় রয়েছে। কিছু জায়গায় টিভি রক্ষণাবেক্ষণ ফি, ক্যাম্পাস সংস্কার ফি রয়েছে এবং এনঘে আনের একটি ক্লাসে, একজন হোমরুম শিক্ষক নির্বাচন করার জন্য 300,000 ভিয়েতনামি ডং/ছাত্র অবদান ছিল।
গত বছর হো চি মিন সিটির একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রথম শ্রেণীর ক্লাসে ৩০ কোটি ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি শ্রেণী তহবিলের ঘটনাটি আমাকে স্মরণ করতে দিন, যা জনমতকে হতবাক করে দিয়েছিল। ২২০ কোটি ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি শ্রেণীকক্ষ সংস্কারের খরচ থেকে শুরু করে টেবিল এবং চেয়ার রঙ করার "কম্বো", ৫৫ লক্ষ ভিয়েতনামি ডং-এর টাইলস, ১.৫ মিলিয়ন মাইক্রোফোন, ১.৬ মিলিয়ন ইন্টারনেট... এবং অন্যান্য সমস্ত খরচ।
পরে, ব্যবস্থাপনা সংস্থাটি উল্লেখ করে যে এই তালিকার ১৫/১৭টি খরচ নিয়ম লঙ্ঘন করেছে।
"ভিক্ষা" করার গল্পটি অদ্ভুত নয় যখন স্কুল বছরের শুরুতে, অনেক স্কুল ছাদ, পর্দা, বৈদ্যুতিক ব্যবস্থা, প্রতি বছর এয়ার কন্ডিশনার, এয়ার কন্ডিশনার থেকে সক্রিয়ভাবে "দারিদ্র্য সম্পর্কে অভিযোগ" করে... এটি শিক্ষিকা এইচ. এর ল্যাপটপ হারানোর অভিযোগের দৃশ্যের থেকে খুব বেশি আলাদা নয়।
শুধু অর্থ এবং আয়-ব্যয়ের সমস্যাই নয়, অনেক স্কুলে স্বেচ্ছাসেবক হিসেবে কাজ করার গল্পও এমন যে শিক্ষার্থীদের নির্বাচনের অধিকার নেই।

অভিভাবক সভায়, প্রায়শই অভিভাবকদের মাথা নত থাকে এবং নীরবতা থাকে (ছবি: LL)।
স্বেচ্ছামূলক কিন্তু স্বেচ্ছামূলক নয়, যেমন মিসেস এইচ. প্রশ্ন করেছিলেন "কোন সন্তানের পিতামাতা" কিছু স্কুলের থেকে আলাদা নয় যেখানে অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য নিবন্ধন না করা শিক্ষার্থীদের একটি অনুরোধ জমা দিতে এবং সমাধানের জন্য অধ্যক্ষের সাথে দেখা করতে বাধ্য করা হয়।
"আপনি কোন অভিভাবক?", শিক্ষকের ল্যাপটপ কেনার জন্য অভিভাবকদের কাছ থেকে টাকা চাওয়ার প্রশ্নটি কেবল স্কুলে স্বেচ্ছাসেবী অর্থ প্রদানের বিষয়টিই ব্যাখ্যা করে না।
এই প্রশ্নটি আরও ব্যাখ্যা করে কেন অনেক অভিভাবক অভিভাবক-শিক্ষক সভায় মাথা নত করেন; এটি আরও ব্যাখ্যা করে কেন তারা স্কুলে অন্যায্য ফি এবং সমস্যা সম্পর্কে কথা বলতে বা অভিযোগ করতে সাহস করেন না।
কারণ বাবা-মায়ের পিছনে থাকে সন্তানরা...
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-xin-tien-mua-laptop-va-noi-so-phu-huynh-be-nao-20240929063823864.htm






মন্তব্য (0)