যতদিন লেখা থাকবে, ততদিন সংস্কৃতিও থাকবে।

বান কুওন ২ গ্রামে (চো ডন কম্যুন) একটি বিশেষ ক্লাস আছে। এই ক্লাসে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের কোনো টিউশন ফি দিতে হয় না। এই বিশেষ ক্লাসে দাও নম লিপি শেখানো হয় এবং ‘শিক্ষক’ ত্রিয়েউ জুয়ান মিন এটি পরিচালনা করেন।

শিক্ষক মিন অত্যন্ত যত্ন সহকারে তাঁর ছাত্রদের প্রতিটি অক্ষর লিখতে নির্দেশনা দেন।

দাও জাতিগোষ্ঠীর আত্মা ও সারমর্ম সংরক্ষণ।

কমিউনের কেন্দ্র থেকে বান কুওন ২ গ্রামে পৌঁছাতে আমাদের দুই ঘণ্টা সময় লেগেছিল, যা পূর্বে নগোক ফাই কমিউন এবং বর্তমানে চো ডন কমিউন নামে পরিচিত। বান কুওন ২ গ্রামে ১৭৬টি পরিবারে ৭৯০ জন বাসিন্দা বাস করে। এখানে কিন, তাই, নুং এবং দাও—এই চারটি জাতিগোষ্ঠী একসাথে বসবাস করে, যাদের মধ্যে দাও জাতিগোষ্ঠীর সংখ্যা ৯৯.২%।

পূর্বনির্ধারিত ব্যবস্থা অনুযায়ী, জনাব ত্রিয়েউ জুয়ান মিন তাঁর মেয়ের বাড়িতে আমাদের সাথে দেখা করলেন। প্রধান সড়ক ধরে শ্রেণীকক্ষের দিকে যাওয়ার পথে, জনাব মিন আমাদের দাও জনগোষ্ঠীর সংস্কৃতি এবং নম লিপি সংরক্ষণে তাঁর যাত্রার গল্প শোনালেন। তিনি ব্যাখ্যা করলেন যে, সারাদেশে, বিশেষ করে থাই নগুয়েন প্রদেশে, দাও জনগোষ্ঠী তাদের লিখন পদ্ধতি হিসেবে নম লিপি ব্যবহার করে, যা দাও নম লিপি নামে পরিচিত। বর্তমানে, সংগৃহীত সমস্ত প্রাচীন দাও গ্রন্থ নম লিপিতে লেখা।

দাও জনগোষ্ঠীর নম লিপিতে লেখা বইগুলিতে জীবনযাত্রা ও আন্তঃব্যক্তিক আচরণ থেকে শুরু করে মানুষ ও প্রকৃতির সম্পর্ক পর্যন্ত অত্যন্ত শিক্ষামূলক বিষয়বস্তু রয়েছে। শ্রমের ক্ষেত্রে, এই বইগুলিতে ঋতুভিত্তিক উৎপাদন (বসন্ত, গ্রীষ্ম, শরৎ, শীত) এবং পরিবেশ সুরক্ষার অভিজ্ঞতা লিপিবদ্ধ করা হয়েছে, যা সবই ঐতিহ্যবাহী গান ও কবিতার আকারে প্রকাশ করা হয়েছে।

জনাব মিন এমন একটি পরিবার থেকে এসেছেন যেখানে নম লিপি শেখার ঐতিহ্য রয়েছে। ১৬ বছর বয়সে তিনি দাও নম লিপি শিখতে শুরু করেন। ছয় বছর অধ্যয়নের পর তিনি অবশেষে এই লিখন পদ্ধতিতে দক্ষতা অর্জন করেন। এছাড়াও, তিনি অন্যান্য প্রদেশের মানুষের কাছ থেকে শিখেছেন এবং তাদের সাথে মতবিনিময় করেছেন।

“পরিবারের ভরণপোষণের জন্য জীবিকা নির্বাহের প্রয়োজনে, দীর্ঘদিন ধরে আমার জাতিগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক সম্পদ ও লিখন পদ্ধতি স্মরণ করার সময় আমার ছিল না। কিন্তু দাও লিপি হারিয়ে যাওয়ার ঝুঁকির সম্মুখীন হয়ে, আমি ভাষা ও লিখন পদ্ধতি সম্পর্কে আমার জ্ঞানকে কাজে লাগিয়ে একটি ক্লাস চালু করেছি, যেখানে মানুষকে প্রাচীন নম লিপি পড়তে ও লিখতে শেখানোর পাশাপাশি রেড দাও জাতিগোষ্ঠীর রীতিনীতি ও ঐতিহ্য সম্পর্কেও জানানো হয়,” জনাব মিন জানান।

জনাব মিন-এর গল্প শুনতে শুনতে আমরা এতটাই মগ্ন হয়ে গিয়েছিলাম যে কখন যে তাঁর শ্রেণীকক্ষে এসে পড়লাম, তা টেরই পেলাম না। শ্রেণীকক্ষটি ছিল পাহাড়ের ঢালে অবস্থিত লাল টালি দেওয়া একটি বাড়ি, যার সামনে ছিল একটি প্রশস্ত, খোলামেলা উঠোন। ভেতরে বসে বাইরে সবুজ দারুচিনির পাহাড়ের দিকে তাকিয়ে থাকা যেত।

জনাব মিন-এর দাও নম লিপির ক্লাসে বয়স্ক থেকে তরুণ, সব বয়সের মানুষই আসেন। এখানে তারা এমন একটি লিপি শেখে যা ভিয়েতনামের কুয়োক নু লিপির চেয়েও কঠিন, কিন্তু এটিই দাও জনগোষ্ঠীর আত্মা। প্রতিটি পাঠের জন্য জনাব মিন পুরোনো, হলদে হয়ে যাওয়া বই নিয়ে আসেন, কিন্তু ভেতরের লেখাগুলো এখনও পরিষ্কারভাবে পড়া যায়। এই "পাঠ পরিকল্পনা"-গুলোতে দাও জনগোষ্ঠীর উৎপত্তি, তাদের সংস্কৃতি এবং জীবনযাত্রা সম্পর্কে বিষয়বস্তু থাকে... লিপি শেখানোর পাশাপাশি তিনি বয়ঃপ্রাপ্তি অনুষ্ঠান এবং ফসল কাটার প্রার্থনা অনুষ্ঠানের মতো ঐতিহ্যবাহী আচার-অনুষ্ঠানও শেখান।

শুরুতে, জনাব মিন প্রধানত তাঁর পরিবারের ছেলেমেয়ে ও নাতি-নাতনিদেরই শেখাতেন। কিছুদিন পর, অনেকেই জানতে পারলেন যে তিনি দাও লিপি শেখানোর একটি ক্লাস নিচ্ছেন এবং তাঁর বাড়িতে পড়তে আসার জন্য অনুরোধ করলেন। এই ক্লাসের সবচেয়ে দূরের ছাত্রটি আসে তুয়েন কোয়াং প্রদেশ থেকে। বর্তমানে, ক্লাসে প্রায় ১০ জন ছাত্র আছে, কখনও কখনও এই সংখ্যা ১৫ জন পর্যন্তও পৌঁছায়। কিছু ছাত্র বয়স্ক, তাঁদের চুলে পাক ধরেছে, কিন্তু তাঁরা এখনও নিয়মিত ক্লাসে আসেন।

ত্রিউ জুয়ান মিন-এর দাও নম লিপির ক্লাসটি খুবই সাদামাটা। এতে রয়েছে একটি ব্ল্যাকবোর্ড, সাদা চক এবং শিক্ষার্থীদের বসার জন্য তাঁর নিজের তৈরি কয়েকটি কাঠের ডেস্ক। শিক্ষার্থীদের শুধু তাদের পড়াশোনার উপকরণ, যেমন—একটি তুলি কলম, নোটবুক ও দোয়াত আনতে হয়, আর তিনি তাদের প্রত্যেকের জন্য পাঠ্যবইয়ের একটি করে কপি প্রিন্ট করে দেন।

দাও নম লিপির ক্লাসে ছাত্রছাত্রীরা অত্যন্ত অধ্যবসায়ী; নিজেদের জাতিগোষ্ঠীর সংস্কৃতির প্রতি গভীর শ্রদ্ধা রেখে তারা ধৈর্য সহকারে প্রতিটি অক্ষর ফুটিয়ে তুলছে। ছোট শ্রেণীকক্ষটিতে ছাত্রছাত্রীদের পড়ার অনুশীলনের শব্দ এবং শিক্ষকের প্রাণবন্ত বক্তৃতা প্রতিধ্বনিত হচ্ছে। একসময় প্রজন্মের মধ্যে সেতুবন্ধনকারী সেই সুশ্রী, প্রাচীন অক্ষরগুলো এখন ছাত্রছাত্রীদের খাতার পাতায় ফুটে উঠছে।

‘শিক্ষক’ ত্রিয়েউ জুয়ান মিনের শেখানো একটি পাঠ।

মানবতা ও ন্যায়পরায়ণতাকে বুঝতে শিখুন।

দাও নম লিপি হলো চীনা অক্ষরের উপর ভিত্তি করে গঠিত একটি লিখন পদ্ধতি। দাও জনগোষ্ঠী তাই নম এবং ভিয়েতনামী নম লিপি থেকে কিছু শব্দ গ্রহণ করেছিল, কিন্তু সেগুলোকে দাও-রূপান্তরিত (পরিবর্তিত) করা হয়েছিল। দাও নম লিপি দাও জনগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক ও ধর্মীয় কার্যকলাপের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। তবে, বর্তমানে খুব কম লোকই দাও নম লিপি পড়তে ও লিখতে জানে।

তাঁর ছাত্রদের শিক্ষা দেওয়ার জন্য, জনাব মিন প্রাচীন দাও গ্রন্থগুলোর বিষয়বস্তু ও অর্থ সংগ্রহ ও গবেষণা করে মূল বিষয়গুলো সংকলন করে একটি পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করেন। এই পরিকল্পনায় অন্তর্ভুক্ত ছিল দাও জনগোষ্ঠীর উৎপত্তি; নৈতিকতা ও ন্যায়পরায়ণতার শিক্ষা; প্রাচীন কাহিনী ও জীবনদর্শন; পরিবারের সদস্যদের মধ্যে কেমন আচরণ করতে হবে; এবং কীভাবে দাও জনগোষ্ঠী কর্ম ও জীবনে একত্রিত হতে, বন্ধন দৃঢ় করতে, একে অপরের কাছ থেকে শিখতে এবং সাহায্য করতে পারে।

জনাব ত্রিয়েউ জুয়ান মিন বলেছেন যে, দাও নম লিপি শেখার অর্থ হলো ন্যায়পরায়ণতা ও নৈতিকতা অনুধাবন করা, যাতে অন্তরে মানুষ মানব মর্যাদার অবমাননা না করে, বাহ্যিকভাবে কোনো কিছুর ক্ষতি না করে, ঊর্ধ্বে স্বর্গকে অসন্তুষ্ট না করে এবং পার্থিব জগতে মানুষকে অসন্তুষ্ট না করে। ভাই ও বোনেরা সংযম ও সম্প্রীতি বজায় রাখতে এবং জীবনদর্শন বুঝতে জানেন; তাহলেই মানুষ সচেতনভাবে সামাজিক অনাচার পরিহার করবে। যারা দাও লিপি ভালোভাবে শেখে, তারা জীবনের অর্থ বুঝতে পারে, পিতামাতার প্রতি অনুগত থাকে এবং সকলের প্রতি মানবিক হয়।

তুয়েন কোয়াং প্রদেশের বাসিন্দা এবং এই ক্লাসের একজন ছাত্র, জনাব ত্রিয়েউ কুই থো বলেন: “আমি রেড দাও জাতিগোষ্ঠীর একজন সংখ্যালঘু সম্প্রদায়ের সদস্য, কিন্তু আমি দাও লিপি লিখতে বা পড়তে জানি না। আমি আমার জাতিগত উৎস সম্পর্কে আরও জানতে, আচার-অনুষ্ঠান পালনের পদ্ধতি শিখতে, যাতে পরবর্তীতে পারিবারিক কাজে সাহায্য করতে পারি এবং দাও জাতিগোষ্ঠীর সংস্কৃতি সংরক্ষণে অবদান রাখতে পারি—এই আশায় আমি এই কোর্সে ভর্তি হয়েছিলাম। কোর্স চলাকালীন, লেখার জন্য অনেক কঠিন অক্ষর ছিল, কিন্তু শিক্ষক সবসময় ধৈর্য ধরে আমাকে শিখিয়েছেন। এখন আমি মূলত লিপিটি পড়তে ও লিখতে পারি।”

পূর্বে, দাও জাতিগোষ্ঠীর বিশ্বাস অনুসারে, কেবল পুরুষদেরই পড়তে ও লিখতে শেখার অনুমতি ছিল, কিন্তু এখন লিঙ্গ বা বয়স নির্বিশেষে সবাই জনাব মিন-এর দাও নম লিপি শেখানোর ক্লাসে নিবন্ধন করে অংশগ্রহণ করতে পারে।

শিক্ষাদানের সময়ের বাইরে, ‘শিক্ষক’ ত্রিয়েউ জুয়ান মিন নিষ্ঠার সাথে নতুন বইয়ের অনুলিপি তৈরি, সংযোজন এবং সংকলন করেন। জনাব মিন জানান যে, তিনি কেবল এইটুকুই আশা করেন যেন তার স্বাস্থ্য ভালো থাকে এবং তিনি স্থানীয় এলাকায় প্রাচীন দাও লিপি শেখানোর ক্লাস চালিয়ে যেতে পারেন ও দাও জাতিগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ নিয়ে গবেষণা ও উপকরণ সংকলন করতে পারেন।

তিনি আরও আশা প্রকাশ করেন যে, দাও নম লিপি সংরক্ষণ ও সুরক্ষার জন্য রাষ্ট্রের নীতিমালা থাকবে। কেবল তখনই দাও জনগোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক পরিচয় ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য সংরক্ষিত হতে পারবে।

উৎস: https://baothainguyen.vn/van-hoa/202507/con-chu-viet-la-con-van-hoa-969193b/