তদনুসারে, দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ায় ইংরেজি শিক্ষাদান এবং শেখার ক্রমবর্ধমান চাহিদার প্রতি সাড়া দিয়ে, ব্রিটিশ কাউন্সিল ASEAN TeachingEnglish 2025: Adapting to Change ওয়েবিনার ঘোষণা করেছে - ASEAN অঞ্চলের ইংরেজি শিক্ষক, শিক্ষাবিদ এবং নীতিনির্ধারকদের জন্য একটি উদ্ভাবনী, বহু-ফর্ম্যাট পেশাদার উন্নয়ন ইভেন্ট।
১৪-৩০ অক্টোবর ২০২৫ পর্যন্ত অনুষ্ঠিত এই ওয়েবিনারটি শিক্ষক, প্রভাষক এবং বিভিন্ন এবং পরিবর্তিত শিক্ষামূলক পরিবেশে ইংরেজি ভাষা শিক্ষার ক্ষেত্রে কর্মরতদের সহায়তা করার জন্য বিনামূল্যে, উচ্চ-মানের পেশাদার উন্নয়ন এবং নতুন দৃষ্টিভঙ্গি প্রদান করবে। শ্রেণীকক্ষে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) এর উত্থান থেকে শুরু করে আসিয়ান দেশগুলিতে নীতিগত পরিবর্তন পর্যন্ত, ইংরেজি ভাষা শিক্ষা এবং শেখার উপর খাপ খাইয়ে নেওয়ার চাপ রয়েছে।
এই কর্মশালাটি কেবল নতুন পরিস্থিতির প্রতিক্রিয়া হিসেবেই নয়, বরং সুযোগ, সংযোগ এবং উদ্ভাবনের হাতিয়ার হিসেবে ইংরেজি ভাষা শিক্ষার মাধ্যমে এই অঞ্চলের উন্নয়ন লক্ষ্যগুলিকে সমর্থন করার জন্য ব্রিটিশ কাউন্সিলের প্রতিশ্রুতির একটি অগ্রণী প্রদর্শনীও।

পূর্ব এশিয়ার সাংস্কৃতিক সম্পৃক্ততার পরিচালক ইলিদ হ্যামিল্টন বলেন, আসিয়ান দেশগুলি সামাজিক, অর্থনৈতিক এবং প্রযুক্তিগত উত্থানের মুখোমুখি হওয়ার সাথে সাথে, আঞ্চলিক সংহতকরণ, আন্তঃসীমান্ত গতিশীলতা এবং সুযোগ সম্প্রসারণে ইংরেজি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে চলেছে। এই কর্মশালা আন্তঃসাংস্কৃতিক সহযোগিতা, উদ্ভাবন এবং অভিযোজনযোগ্যতার জন্য একটি প্ল্যাটফর্ম।
"এই অঞ্চল জুড়ে শিক্ষকদের সাথে সংযোগ স্থাপনের মাধ্যমে, আমরা কেবল কার্যকর অনুশীলনগুলি ভাগ করে নিচ্ছি না, বরং দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ায় ইংরেজি শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য আরও সংযুক্ত এবং নমনীয় ভবিষ্যত গঠন করছি," বলেছেন ইলিদ হ্যামিল্টন।
ঐতিহ্যবাহী অনলাইন সম্মেলনের বিপরীতে, ২০২৫ সালের সম্মেলনে অন্তর্ভুক্ত থাকবে: অভিযোজিত শিক্ষাদানের উপর বিশ্বব্যাপী এবং আঞ্চলিক বিশেষজ্ঞদের মূল উপস্থাপনা (সরাসরি এবং রেকর্ড করা); আন্তঃসীমান্ত সহযোগিতা এবং অভিযোজিত কৌশলগুলির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে গভীর আলোচনা; অঞ্চল জুড়ে বাস্তব শ্রেণীকক্ষ থেকে সংক্ষিপ্ত প্রদর্শনী; এবং প্রমাণ-ভিত্তিক শিক্ষক অনুশীলন প্রদর্শনকারী একটি ডিজিটাল প্রদর্শনী।
আলোচনা পর্বগুলিতে অন্তর্ভুক্ত ছিল: ইংরেজি ভাষা শিক্ষাদানে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, দক্ষতা-ভিত্তিক শিক্ষা, সংকটকালীন শিক্ষা এবং শিক্ষক নেতৃত্ব - শিক্ষকরা যে বাস্তবতার মুখোমুখি হচ্ছেন তার প্রতিফলন এবং পরবর্তী পদক্ষেপের জন্য প্রস্তুতি।
ব্রিটিশ কাউন্সিল ইন্দোনেশিয়া, থাইল্যান্ড, ভিয়েতনাম, মায়ানমার, ফিলিপাইন, মালয়েশিয়া, লাওস এবং কম্বোডিয়ার শিক্ষক, মন্ত্রণালয়, বিশ্ববিদ্যালয় এবং শিক্ষক সমিতির সাথে কাজ করছে যাতে বিষয়বস্তু স্থানীয় প্রেক্ষাপটের সাথে প্রাসঙ্গিক হয় এবং একটি ঐক্যবদ্ধ আঞ্চলিক প্ল্যাটফর্মে সরবরাহ করা হয়। সেশনগুলি সুবিধাজনক সময় অঞ্চলে সম্প্রচারিত হবে এবং বিস্তৃত পরিসরের শিক্ষকদের সাথে সম্পৃক্ত করার জন্য সোশ্যাল মিডিয়ায় সরাসরি সম্প্রচার করা হবে।
শ্রেণীকক্ষ-প্রস্তুত সরঞ্জাম, প্রতিলিপিযোগ্য উন্নয়ন মডেল এবং চ্যালেঞ্জিং প্রেক্ষাপটের জন্য নিম্ন-প্রযুক্তিগত সমাধানের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, এই কর্মশালার লক্ষ্য হল আসিয়ান দেশগুলিতে ইংরেজি ভাষা শিক্ষাদান এবং শেখার উপর স্থায়ী প্রভাব ফেলা। শিক্ষকরা তাদের শ্রেণীকক্ষে কৌশলগুলি কীভাবে প্রয়োগ করেন তা মূল্যায়ন করার জন্য অংশগ্রহণের তথ্য, প্রতিক্রিয়া জরিপ এবং ফলো-আপ অধ্যয়নের মাধ্যমে এই পেশাদার উন্নয়ন কর্মসূচির কার্যকারিতা পরিমাপ করা হবে।
সূত্র: https://nhandan.vn/cong-bo-hoi-thao-truc-tuyen-mien-phi-danh-cho-giao-vien-tieng-anh-dong-nam-a-2025-post912719.html
মন্তব্য (0)