২৫শে অক্টোবর, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন সাইগন গিয়াই ফং সংবাদপত্রের সাথে সমন্বয় করে " শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে এআই প্রয়োগের প্রচার - সুবিধা এবং চ্যালেঞ্জ" শীর্ষক একটি আলোচনার আয়োজন করে, যেখানে অনেক বিশেষজ্ঞ, শিক্ষক এবং ব্যবস্থাপক উপস্থিত ছিলেন।

সাইগন গিয়াই ফং সংবাদপত্রের ভারপ্রাপ্ত প্রধান সম্পাদক মিঃ নগুয়েন খাক ভ্যান বলেছেন যে পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন 71-NQ/TW (আগস্ট 22, 2025) "শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ব্যাপক ডিজিটাল রূপান্তর, জনপ্রিয়করণ এবং শক্তিশালী প্রয়োগ" কে কৌশলগত যুগান্তকারী কাজগুলির মধ্যে একটি হিসাবে চিহ্নিত করেছে। তিনি জোর দিয়ে বলেন যে এটি কেবল একটি কৌশলগত দিকনির্দেশনা নয় বরং একটি ব্যবহারিক বাধ্যবাধকতাও, যার জন্য শিক্ষা খাতকে বিশ্বব্যাপী প্রবণতার সাথে তাল মিলিয়ে চিন্তাভাবনা, শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতিগুলিকে সক্রিয়ভাবে উদ্ভাবন করতে হবে।

খাক ভ্যান.জেপিইজি
জনাব নগুয়েন খাক ভ্যান, সাইগন গিয়াই ফং সংবাদপত্রের ভারপ্রাপ্ত সম্পাদক-ইন-চিফ। ছবি: হোয়াং হাং

তাঁর মতে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ভিয়েতনামী শিক্ষার জন্য অনেক নতুন সুযোগের দ্বার উন্মোচন করছে যেমন জ্ঞানের অ্যাক্সেস সম্প্রসারণ, আঞ্চলিক ব্যবধান কমানো, ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষার প্রচার এবং সৃজনশীলতাকে অনুপ্রাণিত করা, তবে ডেটা সুরক্ষা, একাডেমিক নীতিশাস্ত্র, শিক্ষকদের ডিজিটাল ক্ষমতা এবং প্রযুক্তি নির্ভরতার ঝুঁকির ক্ষেত্রেও বড় চ্যালেঞ্জ তৈরি করছে।

"কীভাবে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা মানুষের সেবা করে, মানুষের স্থান নেয় না - এটাই মূল প্রশ্ন," মিঃ নগুয়েন খাক ভ্যান জোর দিয়ে বলেন।

শিক্ষা বিভাগের (কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন) উপ-পরিচালক ডঃ লে থি মাই হোয়া ৬টি গুরুত্বপূর্ণ সুপারিশ করেছেন: শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মধ্যে এআই জ্ঞান জনপ্রিয় করার জন্য একটি "জাতীয় এআই সাক্ষরতা" কর্মসূচি তৈরি করা; শিক্ষকদের জন্য ডিজিটাল দক্ষতা এবং এআই নীতিশাস্ত্র বৃদ্ধি করা; STEM বিষয়গুলিতে এআইকে একীভূত করা; একটি একাডেমিক নীতিশাস্ত্র কাঠামো তৈরি করা এবং শিক্ষাদান ও গবেষণায় এআই ব্যবহার করা; ডিজিটাল অবকাঠামোতে বিনিয়োগ করা, "মেক ইন ভিয়েতনাম" এআই প্ল্যাটফর্ম তৈরি করা; শিক্ষাক্ষেত্রে এআই সম্পর্কে প্রচারণা এবং সচেতনতা বৃদ্ধি করা।

থান ডাট ইমেজ.জেপিইজি
মিঃ হুইন থান দাত, পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের উপ-প্রধান। ছবি: হোয়াং হাং

ভিয়েতনাম ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশনাল সায়েন্সেসের প্রতিনিধি, অধ্যাপক ডঃ লে আন ভিন বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ১ম থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত একটি এআই শিক্ষা কর্মসূচি তৈরি করছে, কিন্তু মানবসম্পদ এবং অবকাঠামোর অভাবের কারণে বাস্তবায়ন সীমিত। তিনি টেকসই উন্নয়নের জন্য তিনটি স্তম্ভ প্রস্তাব করেছেন: সামঞ্জস্যপূর্ণ নীতি, নমনীয় কর্মসূচি এবং সম্পদের সমকালীন বিনিয়োগ।

পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের উপ-প্রধান মিঃ হুইন থান দাত পরামর্শ দিয়েছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়ের উচিত শীঘ্রই সরকারকে সাধারণ শিক্ষার জন্য একটি এআই নীতিশাস্ত্র কাঠামো এবং একটি এআই শিক্ষা কর্মসূচি জারি করার পরামর্শ দেওয়া। একই সাথে, সামাজিক সম্পদ একত্রিত করতে, শিল্পে এআই অ্যাপ্লিকেশন এবং ডিজিটাল অবকাঠামো প্রচারের জন্য শিক্ষায় একটি ডিজিটাল রূপান্তর তহবিল প্রতিষ্ঠার জন্য গবেষণা পরিচালনা করা উচিত।


সূত্র: https://vietnamnet.vn/de-nghi-som-tham-muu-ban-hanh-khung-dao-duc-ai-chuong-trinh-giao-duc-ai-2456311.html