২৫শে অক্টোবর, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি বিভাগ, সাইগন গিয়াই ফং সংবাদপত্রের সহযোগিতায়, " শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগের প্রচার - সুবিধা এবং চ্যালেঞ্জ" শীর্ষক একটি সেমিনারের আয়োজন করে, যা অনেক বিশেষজ্ঞ, শিক্ষাবিদ এবং প্রশাসকদের আকৃষ্ট করে।

সাইগন গিয়াই ফং নিউজপেপারের ভারপ্রাপ্ত প্রধান সম্পাদক মিঃ নগুয়েন খাক ভ্যান বলেছেন যে পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন 71-NQ/TW (আগস্ট 22, 2025) "শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ব্যাপক গ্রহণ এবং শক্তিশালী প্রয়োগ" কে কৌশলগত যুগান্তকারী কাজগুলির মধ্যে একটি হিসাবে চিহ্নিত করে। তিনি জোর দিয়ে বলেন যে এটি কেবল একটি কৌশলগত দিকনির্দেশনা নয় বরং একটি ব্যবহারিক বাধ্যবাধকতাও, যার জন্য শিক্ষা খাতকে বিশ্বব্যাপী প্রবণতার সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য সক্রিয়ভাবে তার চিন্তাভাবনা এবং শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতি উদ্ভাবন করতে হবে।

খাক ভ্যান.জেপিইজি
জনাব নগুয়েন খাক ভ্যান, সাইগন গিয়াই ফং সংবাদপত্রের ভারপ্রাপ্ত সম্পাদক-ইন-চিফ। ছবি: হোয়াং হাং

তাঁর মতে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ভিয়েতনামী শিক্ষার জন্য অনেক নতুন সুযোগ খুলে দিচ্ছে, যেমন জ্ঞানের অ্যাক্সেস সম্প্রসারণ, আঞ্চলিক ব্যবধান কমানো, ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষার প্রচার এবং সৃজনশীলতা বৃদ্ধি, তবে এটি ডেটা সুরক্ষা, একাডেমিক নীতিশাস্ত্র, শিক্ষকদের ডিজিটাল দক্ষতা এবং প্রযুক্তিগত নির্ভরতার ঝুঁকি সম্পর্কিত বড় চ্যালেঞ্জও তৈরি করে।

"কীভাবে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা মানবতার পরিবর্তে মানবতার সেবা করতে পারে? এটাই মূল প্রশ্ন," মিঃ নগুয়েন খাক ভ্যান জোর দিয়ে বলেন।

শিক্ষা বিভাগের (কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিটি) উপ-পরিচালক ডঃ লে থি মাই হোয়া ছয়টি মূল সুপারিশ পেশ করেছেন: শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মধ্যে এআই জ্ঞান জনপ্রিয় করার জন্য একটি "জাতীয় এআই সাক্ষরতা" কর্মসূচি তৈরি করা; শিক্ষকদের মধ্যে এআই ব্যবহারের জন্য ডিজিটাল দক্ষতা এবং নৈতিক নীতিমালা গড়ে তোলা; STEM বিষয়গুলিতে এআই একীভূত করা; শিক্ষাদান এবং গবেষণায় এআই ব্যবহারের জন্য একটি একাডেমিক নীতিশাস্ত্র কাঠামো তৈরি করা; ডিজিটাল অবকাঠামোতে বিনিয়োগ করা এবং একটি "মেক ইন ভিয়েতনাম" এআই প্ল্যাটফর্ম তৈরি করা; শিক্ষাক্ষেত্রে এআই সম্পর্কে সচেতনতা এবং শিক্ষা প্রচার করা।

হিন থান ডাট.জেপিইজি
মিঃ হুইন থান দাত, পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি বিভাগের উপ-প্রধান। ছবি: হোয়াং হাং

ভিয়েতনাম ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশনাল সায়েন্সেসের প্রতিনিধিত্বকারী অধ্যাপক লে আন ভিনহ বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রথম শ্রেণী থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত একটি এআই শিক্ষা কর্মসূচি তৈরি করছে, কিন্তু মানবসম্পদ এবং অবকাঠামোর অভাবের কারণে বাস্তবায়ন সীমিত। তিনি টেকসই উন্নয়নের জন্য তিনটি স্তম্ভ প্রস্তাব করেছেন: সামঞ্জস্যপূর্ণ নীতি, নমনীয় কর্মসূচি এবং সম্পদের সুসংগত বিনিয়োগ।

পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটির সদস্য এবং কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি বিভাগের উপ-প্রধান মিঃ হুইন থান দাত পরামর্শ দিয়েছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়ের উচিত শীঘ্রই সরকারকে সাধারণ শিক্ষার জন্য একটি এআই নীতিশাস্ত্র কাঠামো এবং একটি এআই শিক্ষা কর্মসূচি জারি করার পরামর্শ দেওয়া। একই সাথে, তাদের উচিত শিক্ষায় একটি ডিজিটাল রূপান্তর তহবিল প্রতিষ্ঠার বিষয়ে গবেষণা করা যাতে সামাজিক সম্পদ একত্রিত করা যায় এবং এই খাতে এআই এবং ডিজিটাল অবকাঠামোর প্রয়োগ প্রচার করা যায়।


সূত্র: https://vietnamnet.vn/de-nghi-som-tham-muu-ban-hanh-khung-dao-duc-ai-chuong-trinh-giao-duc-ai-2456311.html