লিথোফোনের শব্দ প্রতিধ্বনিত হচ্ছে
আমরা লিথোফোন ক্লাসে এসে পৌঁছালাম যখন এখানকার শিক্ষক এবং ছাত্ররা উৎসাহের সাথে " শান্তির গল্প অব্যাহত রাখছেন" , "খান সন মেয়ে" গানের প্রতিটি সুর শেখাচ্ছিলেন এবং শিখছিলেন... পাথরের স্ল্যাবে কাঠের হাতুড়ির প্রতিটি আঘাত একটি স্পষ্ট, অনুরণিত শব্দ তৈরি করেছিল, যা পাহাড় এবং বনের মধ্যে দূর-দূরান্তে ছড়িয়ে পড়েছিল। যদিও বাদ্যযন্ত্রের শব্দ এখনও আনাড়ি এবং হোঁচট খাচ্ছিল, তবুও যখন এখানকার রাগলাই জনগণের ঐতিহ্যবাহী সংস্কৃতি, সঙ্গীত এবং ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রগুলি তরুণরা নিজেরাই যত্ন এবং সংরক্ষণ করছে, তখন আমাদের আনন্দিত করে, যা পরিবেশন শিল্প, সাংস্কৃতিক কার্যকলাপ এবং পর্যটনে লিথোফোনের অনন্য মূল্য প্রচার, অনুশীলন এবং ছড়িয়ে দেওয়ার ক্ষেত্রে নতুন আশার উন্মোচন করছে। ডং খান সন কমিউনের ইউনিয়ন সদস্য এবং যুবকরা মনোযোগ সহকারে লিথোফোন ব্যবহার শিখছেন এবং অধ্যয়ন করছেন, সেই দৃশ্য প্রত্যক্ষ করাও আংশিকভাবে আজকের তরুণদের ঐতিহ্যবাহী সংস্কৃতির প্রতি আগ্রহ দেখায়। শিক্ষার্থী মাউ থি বিচ হাই বলেন: “ক্লাসে যোগদানের আগে, আমি কেবল টিভি অনুষ্ঠানের মাধ্যমে লিথোফোন সম্পর্কে জানতাম। লিথোফোনের শব্দ পাহাড় এবং বনের শব্দের মতো প্রতিধ্বনিত হত। আমি সত্যিই লিথোফোন বাজানো শেখার সুযোগ পেতে চেয়েছিলাম, তাই যখন আমি শুনলাম যে ডং খান সন কমিউন একটি লিথোফোন ক্লাস খুলছে, তখন আমি সাইন আপ করি। ক্লাসের মাধ্যমে, আমার প্রাথমিক কৌতূহল থেকে, আমি সত্যিই আমার জাতিগত বাদ্যযন্ত্রকে ভালোবাসতাম এবং লিথোফোন সংরক্ষণ এবং প্রবর্তনে একটি ছোট ভূমিকা রাখতে চেয়েছিলাম।”
![]() |
| শিক্ষক Nguyen Ngoc Kieu Ngan ছাত্রদের লিথোফোনে নির্দেশ দিচ্ছেন। |
মাউ থি বিচ হাইয়ের মতো, দং খান সন কমিউনের লিথোফোন ক্লাসের অন্যান্য শিক্ষার্থীরাও সকলেই তরুণ যারা সরাসরি কখনও লিথোফোন স্পর্শ করেনি। প্রতিটি ব্যক্তি কেবল মিডিয়া এবং পরিবেশনামূলক শিল্পকর্মের মাধ্যমে লিথোফোনের শব্দ জানে এবং শুনতে পায়। তাদের কেউই ভাবেনি যে একদিন তারা সরাসরি লিথোফোন ব্যবহার শিখবে, কাঠের হাতুড়ি ধরে প্রাণহীন পাথরের টুকরোগুলিতে আঘাত করে প্রতিটি সুন্দর শব্দ এবং সুর তৈরি করবে। ছাত্র কাও থি দিয়েম কুইন ভাগ করে নিয়েছে: “ক্লাসের মাধ্যমে, আমি “শান্তির গল্প অব্যাহত রাখা” গানটি মৌলিক উপায়ে বাজাতে সক্ষম হয়েছি। ক্লাস থেকে আমি যা শিখেছি তা আমার কাছে ব্যক্তিগতভাবে খুবই অর্থবহ। ক্লাসের পরে, আমি আশা করি আরও অনুশীলন চালিয়ে যাওয়ার, স্থানীয় সাংস্কৃতিক এবং শৈল্পিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করার জন্য পরিস্থিতি তৈরি হবে। আমি আরও আশা করি যে অদূর ভবিষ্যতে, দং খান সন কমিউন অন্যান্য ঐতিহ্যবাহী রাগলাই বাদ্যযন্ত্র যেমন: মা লা, ট্রাম্পেট, চাপি... শেখানোর জন্য আরও ক্লাস খুলবে।”
অনেক আশা নিয়ে আসে
ক্লাসের দায়িত্বে থাকা মিসেস নগুয়েন নগোক কিয়ু নগানের মতে, ক্লাসে অংশগ্রহণের জন্য প্রায় ৩০ জন শিক্ষার্থীকে জড়ো করা দং খান সন কমিউন সরকারের একটি দুর্দান্ত প্রচেষ্টা, যা জাতীয় সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ সংরক্ষণ এবং প্রচারের জন্য কমিউনের উদ্বেগের প্রতিফলন। শিক্ষার্থীরা পারিবারিক কাজের ব্যবস্থা করার চেষ্টা করে, ক্লাসে অংশগ্রহণের জন্য তাদের নিজস্ব অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার চেষ্টা করে। কমিউন প্রতিটি শিক্ষার্থীকে সবচেয়ে কার্যকর শিক্ষণ পরিকল্পনা তৈরি করতে শিখেছে, লিথোফোনে সঙ্গীত তত্ত্বের উপর নির্দিষ্ট, স্বজ্ঞাত নির্দেশনা থেকে শুরু করে ব্যবহারিক উপাদানের উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করা পর্যন্ত যাতে শিক্ষার্থীরা সকলেই লিথোফোনে মৌলিক সঙ্গীত কীভাবে বাজাতে হয় তা বুঝতে এবং জানতে পারে।
লিথোফোনকে রাগলাই জনগণের প্রাচীনতম বাদ্যযন্ত্রগুলির মধ্যে একটি হিসেবে চিহ্নিত করা হয়। ৬৫ বছর আগে ডক গাও এলাকায় (খান সোন কমিউন) মিঃ বো বো রেনের পরিবার কর্তৃক আবিষ্কৃত দুটি লিথোফোন, যা বর্তমানে খান হোয়া প্রাদেশিক জাদুঘরে সংরক্ষিত আছে, প্রধানমন্ত্রী কর্তৃক জাতীয় সম্পদ হিসেবে স্বীকৃতি পেয়েছে। অতএব, রাগলাই জনগণ সর্বদা তাদের জাতিগত লিথোফোনের জন্য গর্বিত। বিভিন্ন স্কেল সহ পাথরের স্ল্যাবগুলি একটি নির্দিষ্ট ক্রমে সাজানো থাকে যাতে আঘাত করলে তারা এমন শব্দ তৈরি করে যা স্পষ্ট এবং সুরেলা, তবুও গ্রাম্য এবং রাগলাই জনগণের আত্মার কাছাকাছি। তবে, আধুনিক জীবনের প্রভাবের সাথে, সাধারণভাবে ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র এবং বিশেষ করে লিথোফোনগুলি তাদের মূল্যবোধ সংরক্ষণ এবং প্রচারে চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়। অতএব, তরুণদের জন্য ডং খান সোন কমিউনে লিথোফোন ক্লাস খোলা খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
দং খান সোন কমিউনের সংস্কৃতি বিভাগের সরকারি কর্মচারী মিঃ কাও ভ্যান হান এর মতে, লিথোফোন ক্লাস হল "পর্যটন উন্নয়নের সাথে সম্পর্কিত জাতিগত সংখ্যালঘুদের সূক্ষ্ম ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ সংরক্ষণ এবং প্রচার" প্রকল্প 6 বাস্তবায়নের একটি কার্যক্রম (প্রদেশের জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের জন্য জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির অধীনে)। এটি তরুণ প্রজন্মকে তাদের জাতির সঙ্গীত পরিচয়ের প্রশংসা এবং সংরক্ষণে উৎসাহিত এবং অনুপ্রাণিত করার একটি সুযোগ। আগামী সময়ে, কমিউনের সংস্কৃতি বিভাগ - সমাজ স্থানীয় পার্টি কমিটি এবং সরকারকে শিক্ষার্থীদের জন্য লিথোফোন ব্যবহার শেখানোর জন্য আরেকটি ক্লাস খোলার পরামর্শ অব্যাহত রাখবে। ঐতিহ্যবাহী উৎসব, সাংস্কৃতিক এবং শৈল্পিক কার্যকলাপের মাধ্যমে রাগলাই জনগণের সূক্ষ্ম সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ এবং পরিচয় পরিচয় করিয়ে এবং ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য স্থানীয়ভাবে লিথোফোন সেট এবং কিছু অন্যান্য ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্রও চালু করা হবে।
সাধারণভাবে জাতিগত সংখ্যালঘুদের এবং বিশেষ করে রাগলাইয়ের ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ সংরক্ষণ এবং রক্ষণাবেক্ষণ একটি বড় সমস্যা যার জন্য সকল স্তরের স্থানীয় কর্তৃপক্ষ এবং সম্প্রদায়ের যৌথ প্রচেষ্টা প্রয়োজন। ডং খান সোন কমিউনে লিথোফোন শিক্ষাদান শ্রেণীর মতো ছোট ছোট ক্লাসের মাধ্যমে ধীরে ধীরে এই বড় সমস্যাটি সমাধান করা হবে। সম্প্রতি, জাতিগত সংখ্যালঘুদের বিশাল জনসংখ্যার অনেক এলাকায়, শিল্প দল সক্রিয়ভাবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছে; অনেক ঐতিহ্যবাহী উৎসব পুনরুদ্ধার করা হয়েছে; বাদ্যযন্ত্র, লোকগীতি, মহাকাব্য ইত্যাদির ব্যবহার শেখানোর জন্য অনেক ক্লাস খোলা হয়েছে। এই সবই আজকের এবং ভবিষ্যতের জীবনে জাতিগত সংখ্যালঘুদের ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ পুনরুদ্ধারে আত্মবিশ্বাস নিয়ে আসে।
পরিবার
সূত্র: https://baokhanhhoa.vn/van-hoa/202511/de-tieng-dan-da-mai-ngan-vang-04a581c/







মন্তব্য (0)