২৫-২৬ নভেম্বর অনুষ্ঠিত এই সেমিনারে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের (২৫ নভেম্বর) এবং কলেজ শিক্ষার্থীদের (২৬ নভেম্বর) জন্য দুটি বিশেষ অধিবেশন অনুষ্ঠিত হয়, যেখানে বিশ্ববিদ্যালয়, কলেজের প্রতিনিধি এবং পাঁচটি রাজনৈতিক তত্ত্ব বিষয় পড়ানো প্রভাষকরা অংশগ্রহণ করেন: মার্কসবাদী-লেনিনবাদী দর্শন, মার্কসবাদী-লেনিনবাদী রাজনৈতিক অর্থনীতি, বৈজ্ঞানিক সমাজতন্ত্র, ভিয়েতনামের কমিউনিস্ট পার্টির ইতিহাস এবং হো চি মিন চিন্তাধারা।
ভিয়েতনাম একাডেমি অফ সোশ্যাল সায়েন্সেসের সভাপতি অধ্যাপক ডঃ লে ভ্যান লোই তার উদ্বোধনী ভাষণে বলেন যে, বিশ্ব পরিস্থিতির দ্রুত ও জটিল পরিবর্তন, চতুর্থ শিল্প বিপ্লব এবং দেশের ব্যাপক সংস্কার প্রক্রিয়ার সাথে সাথে, রাজনৈতিক তত্ত্ব শিক্ষার জন্য নতুন প্রয়োজনীয়তা তৈরি করেছে। নতুন যুগে দেশের উন্নয়নকে পরিচালিত এবং নেতৃত্ব দেওয়ার ক্ষেত্রে রাজনৈতিক তত্ত্ব গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। সংস্কার প্রক্রিয়ার প্রয়োজনীয়তাগুলি সাধারণভাবে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের জন্য এবং বিশেষ করে রাজনৈতিক শিক্ষার জন্য জরুরি চাহিদা তৈরি করে।
অধ্যাপক ডঃ লে ভ্যান লোইয়ের মতে, বহুমাত্রিক তথ্যের প্রেক্ষাপটে, সাইবারস্পেস একটি আদর্শিক যুদ্ধক্ষেত্রে পরিণত হয়েছে, রাজনৈতিক তত্ত্ব প্রোগ্রাম এবং পাঠ্যপুস্তকগুলিকে মৌলিকভাবে সংস্কার করা আরও জরুরি হয়ে উঠছে। যেহেতু শিক্ষার্থীরা নিষ্ক্রিয়ভাবে তাত্ত্বিক জ্ঞান গ্রহণ করে, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার অভাব থাকে, তাই জ্ঞানীয় পশ্চাদপদতার ঝুঁকি তৈরি হবে, সহজেই বিকৃত এবং দোদুল্যমান হবে। অতএব, রাজনৈতিক বিশ্বাসকে শক্তিশালী করার জন্য, বিশ্বদৃষ্টিভঙ্গি এবং জীবনের দৃষ্টিভঙ্গি সজ্জিত করার জন্য সংস্কার প্রয়োজন যাতে শিক্ষার্থীরা চিন্তার ধারা সঠিকভাবে সনাক্ত করতে, মিথ্যা যুক্তি বিশ্লেষণ করতে এবং খণ্ডন করতে পারে; যার ফলে নতুন যুগে পার্টির আদর্শিক ভিত্তি দৃঢ়ভাবে রক্ষা করা যায়।
এছাড়াও, অধ্যাপক ডঃ লে ভ্যান লোই বলেন যে তাত্ত্বিক প্রোগ্রাম এবং পাঠ্যপুস্তক উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তার লক্ষ্য হল ডিজিটাল যুগ, জ্ঞান অর্থনীতি এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের প্রয়োজনীয়তা অনুসারে শিক্ষার্থীদের ক্ষমতা এবং গুণাবলী বিকাশ করা। আধুনিক অনুশীলনের সাথে তত্ত্বকে সংযুক্ত করার জন্য শিক্ষাদান পদ্ধতি এবং বিষয়বস্তু উদ্ভাবন করা, নতুন বিষয় আপডেট করা এবং আধুনিক প্রযুক্তি প্রয়োগ করা।
সেমিনারে, উপস্থাপনা এবং মতামত বিনিময়ের মূল বিষয় ছিল রাজনৈতিক তত্ত্ব শিক্ষার বর্তমান অনুশীলন থেকে জরুরি বিষয়গুলি বিশ্লেষণ এবং স্পষ্টীকরণ। আলোচনায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ডিজিটাল অর্থনীতি এবং সমসাময়িক সামাজিক সমস্যা সম্পর্কে নতুন জ্ঞানকে বক্তৃতাগুলিতে একীভূত করার সমাধানের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছিল; শিক্ষার্থীদের চিন্তাভাবনা এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা ক্ষমতা বিকাশের জন্য পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন পদ্ধতি উদ্ভাবন করা; বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসনের প্রেক্ষাপটে শিক্ষক কর্মীদের মানসম্মতকরণ এবং উন্নত করার জন্য প্রক্রিয়া এবং পারিশ্রমিক নীতি প্রস্তাব করা হয়েছিল...
ডঃ নগুয়েন থি মং টুয়েন (হো চি মিন সিটি ওপেন ইউনিভার্সিটি) বলেছেন যে, একীকরণ এবং বিশ্বায়নের ধারায়, রাজনৈতিক তত্ত্বের বিষয় শিক্ষার্থীদের রাজনৈতিক ও আদর্শিক শিক্ষায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, তরুণ প্রজন্মকে বিশ্বদৃষ্টি, জীবন এবং বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি দিয়ে সজ্জিত করে; পার্টি এবং রাষ্ট্রের নির্দেশিকা এবং নীতি...; দেশের শিল্পায়ন এবং আধুনিকীকরণের প্রয়োজনীয়তা এবং কারণ পূরণের জন্য "গুণ" এবং "প্রতিভা" উভয়ের সাথে লোকেদের প্রশিক্ষণে অবদান রাখে। এছাড়াও, রাজনৈতিক তত্ত্বের প্রভাষকদের দক্ষতার ইতিবাচক পদ্ধতি থাকতে হবে, উপযুক্ত জ্ঞান প্রদান দেশের ভবিষ্যত মালিকদের পিতৃভূমি নির্মাণ এবং রক্ষার জন্য কার্যকরভাবে প্রশিক্ষণ দিতে অবদান রাখবে।
প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষণ (PBL) পদ্ধতি ভাগ করে নিতে গিয়ে হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির একজন প্রতিনিধি বলেন যে এটি একটি উন্নত এবং আধুনিক শিক্ষণ পদ্ধতি, যা উচ্চশিক্ষায় শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক দর্শনকে স্পষ্টভাবে প্রতিফলিত করে। রাজনৈতিক তত্ত্বের বিষয়গুলিতে এই মডেলটি প্রয়োগ করলে শিক্ষার্থীদের ক্ষমতা বিকাশ, সৃজনশীল চিন্তাভাবনা এবং শেখার ক্ষেত্রে স্বায়ত্তশাসনের দিকে শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতি উদ্ভাবনে অবদান থাকবে। এটি কেবল বিষয়ের আউটপুট মান অর্জনে সহায়তা করে না বরং আধুনিক শিক্ষামূলক পরিবেশে শিক্ষার্থীদের আগ্রহ, সহযোগিতার মনোভাব এবং স্ব-অধ্যয়ন এবং গবেষণা ক্ষমতা জাগিয়ে তোলে।
সূত্র: https://baotintuc.vn/chinh-tri/doi-moi-giao-trinh-ly-luan-chinh-tri-phu-hop-yeu-cau-cua-ky-nguyen-so-20251125113930638.htm
মন্তব্য (0)