এফটিএ বাস্তবায়নের জন্য মানব সম্পদের মান উন্নত করার জন্য সমাধানগুলির সমন্বয় সাধন করা

শিল্প ও বাণিজ্য কর্মকর্তাদের প্রশিক্ষণ ও লালন-পালনের জন্য কেন্দ্রীয় স্কুল কর্মকর্তা ও বেসামরিক কর্মচারীদের প্রশিক্ষণ ও লালন-পালনের উন্নতির জন্য প্রচেষ্টা চালায়, যা এফটিএ-এর কার্যকর বাস্তবায়নে অবদান রাখে।

বর্তমানে, ভিয়েতনাম ৬০ টিরও বেশি অংশীদারের সাথে মুক্ত বাণিজ্য চুক্তি (FTA) স্বাক্ষর করেছে, যার বেশিরভাগই বৃহৎ অর্থনীতির , মহাদেশ জুড়ে বিস্তৃত, যা বিশ্বব্যাপী GDP-এর প্রায় ৯০% প্রদান করে। এই FTA-তে প্রতিশ্রুতিগুলি বেশ জটিল এবং উচ্চ মানগুলি স্পষ্টভাবে এবং গভীরভাবে বোঝার জন্য যোগ্য মানব সম্পদের একটি দল প্রয়োজন, যার ফলে স্থানীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির পাশাপাশি ব্যবসাগুলিকে কার্যকর বাস্তবায়নে সহায়তা করা হয়।

শিল্প ও বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের প্রধান প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান হিসেবে, বিগত সময়ে, শিল্প ও বাণিজ্যের জন্য কেন্দ্রীয় প্রশিক্ষণ বিদ্যালয়ের কর্মকর্তারা তত্ত্ব এবং অনুশীলনের সমন্বয়ে উপযুক্ত প্রশিক্ষণ বিষয়বস্তু তৈরি করেছেন এবং স্থানীয়দের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় করেছেন।

এই বিষয়ে ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেড নিউজপেপার সেন্ট্রাল স্কুল অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেড ক্যাডার ট্রেনিংয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস লে হাই আন-এর সাথে একটি সাক্ষাৎকার নিয়েছে।

মিসেস লে হাই আন - সেন্ট্রাল স্কুল ফর ট্রেনিং অ্যান্ড ফস্টারিং অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেডের ভাইস প্রিন্সিপাল, শিল্প ও বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের কর্মকর্তারা। ছবি: মিন ট্রাং

সাম্প্রতিক সময়ে, সরকার, মন্ত্রণালয়, শাখা, এলাকা, সমিতি এবং উদ্যোগগুলি FTA বাস্তবায়নের কার্যকারিতা উন্নত করার জন্য প্রচুর প্রচেষ্টা চালিয়েছে। শিল্প ও বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের প্রধান শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান হিসেবে, স্কুলটি সাধারণভাবে প্রশিক্ষণ পরিকল্পনা এবং বিশেষ করে FTA মানব সম্পদ প্রশিক্ষণ কীভাবে বাস্তবায়ন করেছে?

শিল্প ও বাণিজ্য কর্মকর্তাদের প্রশিক্ষণ ও লালনপালনের জন্য কেন্দ্রীয় স্কুল হল শিল্প ও বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনে একটি জনসেবা ইউনিট, যার কাজ হল শিল্প ও বাণিজ্য ক্ষেত্রের বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী এবং ব্যবসায়িক ব্যবস্থাপকদের জন্য রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা, রাজনৈতিক তত্ত্ব এবং রাষ্ট্রীয় প্রশাসনিক আইনের ক্ষেত্রে পেশাদার দক্ষতার জ্ঞান ও দক্ষতা প্রশিক্ষণ এবং লালন করা।

বছরের পর বছর ধরে, স্কুলটি অনেক নিয়মিত, বার্ষিক প্রশিক্ষণ কর্মসূচির প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালনের কাজ সম্পাদন করেছে, যেখানে চাকরির পদ এবং পদবি অনুসারে পেশা এবং লালন-পালন কর্মসূচি রয়েছে।

এছাড়াও, স্কুলটি আরও অনেক প্রকল্প এবং কর্মসূচিতে অংশগ্রহণ করে, যার মধ্যে রয়েছে বাণিজ্য প্রচার, বাণিজ্য প্রতিরক্ষা, বৌদ্ধিক সম্পত্তি, ব্যবসায়িক ব্যবস্থাপনার ক্ষমতা উন্নত করা, উৎপাদন ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়াগুলি ব্যবসায়ে স্থানান্তর করা, শিল্প ও বাণিজ্য খাতের জন্য মানব সম্পদের মান উন্নত করতে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখা।

কেন্দ্রীয় ও স্থানীয় সংস্থাগুলির জন্য এফটিএ বাস্তবায়নকারী মানব সম্পদের মান উন্নত করার কর্মসূচির বিষয়ে, ২০২২ সাল থেকে, স্কুলটি শিল্প ও বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে এবং বহুপাক্ষিক বাণিজ্য নীতি বিভাগের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বিত হয়েছে। স্কুলটি নথির উন্নয়ন এবং সংকলন থেকে শুরু করে ২০২৩ সাল থেকে বর্তমান পর্যন্ত ২০ টিরও বেশি নথির সেট মোতায়েন করে অনেক বৈচিত্র্যময় বিষয়বস্তু বাস্তবায়ন করেছে।

এই নথিগুলির মধ্যে রয়েছে CPTPP চুক্তিতে বৌদ্ধিক সম্পত্তির প্রতিশ্রুতি, রাষ্ট্র এবং বিনিয়োগকারীদের মধ্যে বিরোধ নিষ্পত্তির প্রক্রিয়া, EVFTA-তে বিনিয়োগ পরিষেবার প্রতিশ্রুতি, সেইসাথে প্রতিশ্রুতি এবং পরীক্ষার প্রস্তুতির উপর গভীর নথি সম্পর্কে মৌলিক জ্ঞান প্রদানকারী হ্যান্ডবুক।

অন্যান্য নথির মধ্যে রয়েছে কার্যকর রপ্তানি সম্পর্কে জ্ঞান এবং নতুন প্রজন্মের এফটিএ-তে প্রতিশ্রুতিবদ্ধতা, এবং আন্তর্জাতিক বাজারে রপ্তানি করার সময় টেকসই উন্নয়নের দিকনির্দেশনা।

এই নথিগুলি স্কুলগুলিকে উচ্চমানের প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়ন প্রদানে সহায়তা করার জন্য এবং ব্যবসা এবং এলাকাগুলিকে FTA প্রতিশ্রুতিগুলি বুঝতে এবং কার্যকরভাবে ব্যবহার করতে সহায়তা করার জন্য দরকারী হাতিয়ার।

নথিপত্র সংকলনের পাশাপাশি, স্কুলটি FTA-এর উপর প্রশিক্ষণ এবং বিশেষায়িত ক্লাস আয়োজনেরও দায়িত্বপ্রাপ্ত। ২০২৪ সালে, স্কুলটি নতুন প্রজন্মের FTA বিশেষজ্ঞদের জন্য ৬টি প্রশিক্ষণ কোর্সের আয়োজন করে।

এই কোর্সগুলি দেশব্যাপী রাজ্য ব্যবস্থাপনা সংস্থা, ইনস্টিটিউট পরিচালক, ব্যবসা এবং শিল্প সমিতিগুলির কাছ থেকে বিশেষ মনোযোগ পেয়েছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, কোর্সগুলিতে অংশগ্রহণকারী ৫০% এরও বেশি শিক্ষার্থী আরও গভীর প্রশিক্ষণ গ্রহণের ইচ্ছা প্রকাশ করেছে। মূল পরিকল্পনার তুলনায় ক্লাসের সংখ্যা ১.৫% বৃদ্ধি পেয়েছে, যা স্কুলের প্রশিক্ষণ কাজের জন্য একটি অত্যন্ত উৎসাহব্যঞ্জক লক্ষণ। স্কুলটি আগামী সময়ে নতুন প্রজন্মের FTA বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ আরও কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখবে।

প্রথম এফটিএ বিশেষজ্ঞ প্রশিক্ষণ কোর্স। ছবি: ভিএইচ

বাস্তব অভিজ্ঞতা থেকে, স্কুলের দিক থেকে, FTA বাস্তবায়নের জন্য প্রশিক্ষণ এবং মানবসম্পদ বৃদ্ধিতে আপনি কী কী অসুবিধা দেখতে পান?

এফটিএ বাস্তবায়নের জন্য প্রশিক্ষণ এবং মানবসম্পদ বৃদ্ধির ক্ষেত্রে কিছু অসুবিধা নিম্নরূপ:

প্রথমত , এফটিএ চুক্তির উপর প্রশিক্ষণ একটি অত্যন্ত সুনির্দিষ্ট বিষয়, যার জন্য বিশেষজ্ঞদের কেবল জ্ঞান এবং শিক্ষাগত দক্ষতা, মৌলিক জ্ঞানই নয়, ব্যবহারিক অভিজ্ঞতাও থাকতে হবে, বিশেষ করে চুক্তিতে আলোচনা এবং প্রতিশ্রুতি প্রক্রিয়ায়। অতএব, শিক্ষকতায় অংশগ্রহণের জন্য প্রভাষক এবং বিশেষজ্ঞদের নির্বাচন এবং ব্যবস্থাও অনেক সমস্যার সম্মুখীন হয়।

দ্বিতীয়ত , বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ার প্রতিশ্রুতিগুলি বোঝার জন্য, শিক্ষার্থীদের কোর্সটিতে একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ সময় ব্যয় করতে হবে। বর্তমান প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলি সাধারণত প্রতিটি বিষয়ের জন্য ৪-৫ দিন স্থায়ী হয়, তবে অনেক ইউনিট এখনও অংশগ্রহণের জন্য কর্মীদের ব্যবস্থা করতে অসুবিধা বোধ করে।

তৃতীয়ত , কিছু ইউনিট এবং স্থানীয় নেতারা এখনও এফটিএ চুক্তির উপর বিশেষজ্ঞদের একটি দল গঠনে পুরোপুরি সক্রিয় নন, যার ফলে চুক্তির পরামর্শ এবং প্রচারে অসুবিধা হচ্ছে।

এই সমস্যাগুলির মুখোমুখি হয়ে, স্কুলটি উপযুক্ত সমাধান খুঁজে বের করার জন্য শিল্প ও বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের বহুপাক্ষিক বাণিজ্য নীতি বিভাগের সাথে সমন্বয় করছে।

আগামী সময়ে, প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়নকে আরও বাস্তবসম্মত করার জন্য স্কুলের কী কী সমাধান থাকবে? এবং আপনার কী কী সুপারিশ আছে?

প্রথমত, সমাধানের ক্ষেত্রে, স্কুলটি আগামী বছরগুলিতে FTA চুক্তির উপর গভীর প্রশিক্ষণ প্রদান অব্যাহত রাখবে, যেখানে ব্যবসাগুলি প্রকৃত ব্যবসায়িক কার্যক্রম বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ায় যেসব নির্দিষ্ট সমস্যার সম্মুখীন হয়, যেমন শুল্ক পদ্ধতি, বৌদ্ধিক সম্পত্তি, টেকসই উন্নয়ন, শ্রম... তার উপর আলোকপাত করা হবে। বিশেষ করে, প্রোগ্রামটি শিক্ষার্থীদের তাদের কাজের প্রয়োজনীয়তা পূরণে সহায়তা করার জন্য প্রতিটি নির্দিষ্ট বাজারের গভীরে প্রবেশ করবে।

পরবর্তীতে, স্কুলটি মানব সম্পদের একটি ডাটাবেস তৈরি করবে, মৌলিক থেকে উন্নত প্রশিক্ষণ কোর্স তৈরি করবে, যা রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থা, ব্যবসা, গবেষণা প্রতিষ্ঠান, স্কুল এবং শিল্প সমিতিগুলির একটি সম্প্রদায়কে সংযুক্ত করবে, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে সকলের FTA চুক্তি সম্পর্কে জ্ঞান এবং দক্ষতার দৃঢ় ধারণা রয়েছে। এটি FTA চুক্তির প্রচারে অবদান রাখবে এবং আগামী সময়ে ব্যবসা এবং শিল্প সমিতিগুলিকে তাদের প্রতিশ্রুতি কার্যকরভাবে বাস্তবায়নে সহায়তা করবে।

একই সাথে, চুক্তির বিষয়বস্তু সম্পর্কে গভীর নথি সংকলন চালিয়ে যান, আগ্রহী পক্ষগুলির কাছে অ্যাক্সেসযোগ্যতা বাড়ানোর জন্য ডেটা এবং বিষয়বস্তুর ডিজিটাইজেশনকে অগ্রাধিকার দিন।

পরিশেষে, স্কুল নিয়মিতভাবে বিশেষজ্ঞ এবং আলোচক দলের মধ্যে সেমিনার এবং আলোচনার আয়োজন করবে যাতে স্কুলের প্রশিক্ষণ কোর্সে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের সাথে চুক্তির নতুন বিষয়গুলি নিয়ে আলোচনা করা যায়। লক্ষ্য হল তাদের প্রকৃত বিশেষজ্ঞ হয়ে উঠতে সাহায্য করা, যারা আগামী সময়ে ব্যবসা এবং স্থানীয়দের জন্য FTA চুক্তির প্রচার এবং পরামর্শে মূল ভূমিকা পালন করবে।

সুপারিশের ক্ষেত্রে, স্কুলটি নিম্নরূপ কিছু বিষয় প্রস্তাব করেছে: প্রশিক্ষণ অত্যন্ত কার্যকর হওয়ার জন্য, স্থানীয় কর্তৃপক্ষের সক্রিয় অংশগ্রহণ প্রয়োজন, বিশেষ করে শিল্প ও বাণিজ্য বিভাগের ভূমিকা মানবসম্পদ তৈরিতে এবং এলাকায় এফটিএ বিশেষজ্ঞদের একটি দল গঠনের জন্য মানদণ্ড নির্ধারণে, এবং একই সাথে বার্ষিক মূল্যায়নে এই মানদণ্ড অন্তর্ভুক্ত করা।

এছাড়াও, স্কুলটি সুপারিশ করে যে ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির আলোচনা প্রতিনিধিদল, প্রোগ্রাম এবং বক্তৃতা তৈরির পাশাপাশি FTA চুক্তির উপর বিশেষায়িত ক্লাস শেখানোর ক্ষেত্রে অংশগ্রহণকারী বিশেষজ্ঞদের দলের জন্য উপযুক্ত নীতি এবং ব্যবস্থা থাকা উচিত।

ধন্যবাদ!

সূত্র: https://congthuong.vn/dong-bo-cac-giai-phap-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-thuc-thi-fta-360504.html