
ডং নাই সিটি পুলিশের অভ্যন্তরীণ রাজনৈতিক নিরাপত্তা বিভাগ সম্প্রতি ডং নাই ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি, লিলামা ২ ইন্টারন্যাশনাল কলেজ অফ টেকনোলজি, সেন্টার ফর কন্টিনিউইং এডুকেশন অ্যান্ড ভোকেশনাল ট্রেনিং রিজিয়ন ১৫ এবং সীমান্তবর্তী ডাক ও কম্যুনের ডাক ও হাই স্কুলের সাথে যৌথভাবে "সীমান্তবর্তী অঞ্চলে স্কুল-টু-স্কুল অংশীদারিত্ব" মডেলটি বাস্তবায়ন করেছে।
তদনুসারে, সমন্বয়কারী ইউনিটগুলো নিরাপত্তা ও শৃঙ্খলা নিশ্চিত করবে, নিরাপদ ও সুরক্ষিত স্কুল ইউনিট গড়ে তুলবে; ডং নাই ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি এবং লিলামা ২ ইন্টারন্যাশনাল কলেজ অফ টেকনোলজির প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে ভর্তি হয়ে অধ্যয়নরত ডাক ও হাই স্কুল এবং অঞ্চল ১৫-এর বৃত্তিমূলক শিক্ষা ও অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রের শিক্ষার্থীদের জন্য ক্যারিয়ার দিকনির্দেশনার আয়োজন করবে এবং বৃত্তি ও আর্থিক সহায়তা প্রদান করবে।

ইউনিটগুলো শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ ও পেশাগত উন্নয়নে সহায়তা করে; বিভিন্ন স্থাপনার নির্মাণ ও মেরামতের পৃষ্ঠপোষকতা করে এবং শিক্ষাদান ও শেখার জন্য সেগুলোকে প্রযুক্তিগত সরঞ্জাম ও উপকরণ দিয়ে সজ্জিত করে; এবং ইউনিটগুলোর মধ্যে সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া বিনিময় কার্যক্রমের আয়োজন করে।
ডং নাই সিটি পুলিশের উপ-পরিচালক কর্নেল নগুয়েন ফুয়ং ডাং-এর মতে, সীমান্ত এলাকার শিক্ষা ব্যবস্থা এখনও অবকাঠামো, তথ্যপ্রযুক্তি সরঞ্জাম, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যৎ দিকনির্দেশনার ক্ষেত্রে নানা সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে।

সুতরাং, অভ্যন্তরীণ রাজনৈতিক নিরাপত্তা বিভাগ এবং উচ্চশিক্ষা ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে 'স্কুল-টু-বর্ডার পার্টনারশিপ' মডেল প্রতিষ্ঠার সহযোগিতাটি বাস্তব তাৎপর্যপূর্ণ। এই মডেলের কার্যকর বাস্তবায়নের উপর ভিত্তি করে, ডং নাই সিটি পুলিশের নেতৃত্ব ভবিষ্যতে সীমান্ত এলাকার আরও ইউনিট ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে এটি সম্প্রসারণের বিষয়টি বিবেচনা করবে।
সীমান্তবর্তী এলাকার শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য, সাম্প্রতিক সময়ে ডং নাই শহরের বিভিন্ন বিভাগ, সংস্থা, ইউনিট এবং স্কুলগুলো সেখানকার কিছু স্কুল পরিদর্শন এবং উপহার, সরঞ্জাম ও শিক্ষা উপকরণ দান করার মতো নানা ধরনের “সহায়ক” কার্যক্রম পরিচালনা করেছে।

এছাড়াও সীমান্ত এলাকার শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার লক্ষ্যে, কেন্দ্রীয় সরকার সীমান্ত অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য আবাসিক ও আধা-আবাসিক বিদ্যালয় নির্মাণের নীতি জারি করার পরপরই, দং নাই প্রদেশের শিক্ষা খাত দ্রুত স্থানীয় এলাকার প্রকৃত পরিস্থিতি ও চাহিদা জরিপ করে অনুধাবন করে পরিকল্পনাটি বাস্তবায়ন করে।
ডং নাই শহরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অনুসারে, এলাকার ৮টি সীমান্তবর্তী কমিউনের এক পর্যালোচনায় দেখা গেছে যে, বর্তমানে সেখানে ৩৬টি বিদ্যালয়ে ১৯,৩০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী রয়েছে। এদের মধ্যে প্রায় ১,৩০০ জন শিক্ষার্থীর আবাসিক সুবিধা এবং ৯,২০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থীর আংশিক আবাসিক সুবিধা প্রয়োজন।

এই চাহিদা মেটাতে, শহরের শিক্ষা খাত বিদ্যমান ১৪টি প্রতিষ্ঠানে অতিরিক্ত ৩৯০টি সরঞ্জাম বিনিয়োগের পরিকল্পনা করেছে। সবচেয়ে জরুরি সরঞ্জামগুলোর মধ্যে রয়েছে শ্রেণিকক্ষ, বিষয়ভিত্তিক শ্রেণিকক্ষ, রান্নাঘর এবং খাবার ঘর। মোট নির্মাণ ব্যয় প্রায় ৩৯৬ বিলিয়ন VND।
দং নাই শহর এবং কেন্দ্রীয় সরকারের লক্ষ্য হলো, সীমান্তবর্তী কমিউনগুলোর শিক্ষার্থীরা যেন সেখানকার দুর্গম ভূখণ্ড ও ভৌগোলিক দূরত্বের সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ আবাসিক ও আংশিক আবাসিক নীতির সুবিধা পায় এবং বিদ্যালয়ে যেতে নিরাপদ বোধ করে, তা নিশ্চিত করা।
ডং নাই শহরের বর্তমানে কম্বোডিয়া রাজ্যের সাথে ২৫৮ কিলোমিটারেরও বেশি দীর্ঘ একটি সীমান্ত রয়েছে। এই সীমান্ত এলাকাটি আটটি কমিউন নিয়ে গঠিত: বু গিয়া ম্যাপ, ডাক ও, হুং ফুওক, থিয়েন হুং, তান তিয়েন, লক তান, লক থান এবং লক থান, যেখানে ১ লক্ষ ৩৫ হাজারেরও বেশি মানুষ বাস করে।
উৎস: https://nhandan.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-vung-bien-dong-nai-post960491.html








মন্তব্য (0)