শিক্ষণীয় পরিবার - একটি শিক্ষণীয় সমাজ গঠনের মূল ভিত্তি

কোয়াং নিনহ-এ বর্তমানে ১,০৩৮টি শিক্ষা পরিবার রয়েছে। শিক্ষা এবং প্রতিভাকে উৎসাহিত করার আন্দোলন ক্রমশ কেন্দ্রীভূত এবং বিকশিত হচ্ছে, প্রদেশের অনেক এলাকায় শিক্ষা পরিবারগুলি প্রতিলিপি করা হচ্ছে, যা আজকের সমাজে শিক্ষা আন্দোলনের একটি সুন্দর বৈশিষ্ট্য তৈরি করছে।

হা লং এলাকার ভু (ভো) বংশ পরিষদ অসাধারণ শিক্ষাগত কৃতিত্বের অধিকারী শিশু এবং নাতি-নাতনিদের সম্মানিত করেছে।

বছরের পর বছর ধরে, হা লং এলাকার ভু (ভো) গোষ্ঠী প্রদেশের শিক্ষা ও প্রতিভাকে উৎসাহিত করার আন্দোলনে একটি উজ্জ্বল স্থান হয়ে উঠেছে। ২০০৭ সালে প্রতিষ্ঠিত, ভু (ভো) গোষ্ঠী পরিষদ ১৭টি অনুমোদিত গোষ্ঠী নিয়ে দৃঢ়ভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে, যার প্রায় ১,২০০ সদস্যের পরিবার রয়েছে। শুরু থেকেই, এই গোষ্ঠী শিক্ষা ও প্রতিভার প্রচারকে একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিসেবে চিহ্নিত করেছে, যা তার পূর্বপুরুষদের অধ্যয়নের ঐতিহ্য সংরক্ষণ এবং প্রচারের সাথে সম্পর্কিত।

পরিবারটি কোয়াং নিনের প্রথম ডাক্তার ডক্টর ভু ফি হো-এর নামে একটি বৃত্তি এবং প্রতিভা উন্নয়ন তহবিলও প্রতিষ্ঠা করেছে, যার নাম ১৫১৩ সাল থেকে সাহিত্য মন্দিরে সম্মানিত করা হচ্ছে। প্রায় ১০০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং-এর একটি স্থিতিশীল বার্ষিক তহবিল সহ, প্রধানত সদস্য পরিবারের অবদান এবং ব্যবসা প্রতিষ্ঠান এবং পরিবারের শিশুদের সহায়তা থেকে, পরিবারটি তাৎক্ষণিকভাবে শত শত শিক্ষার্থী, স্নাতক এবং স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীদের চমৎকার কৃতিত্বের জন্য পুরস্কৃত এবং উৎসাহিত করেছে। গত ৫টি স্কুল বছরে, প্রায় ৯০০ শিশু এবং ছাত্রকে পরিবার কর্তৃক মোট ১২৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি পুরষ্কার দিয়ে সম্মানিত এবং পুরস্কৃত করা হয়েছে।

হা লং এলাকার ভু (ভো) বংশ পরিষদের চেয়ারম্যান মিঃ ভু দিন ডুওক বলেন: আমরা সবসময় শিক্ষাকে কেবল প্রতিটি ব্যক্তির জন্যই নয়, বরং ঐতিহ্যকে সম্মান করার এবং সম্প্রদায়ে সমগ্র বংশের অবস্থান উন্নত করার জন্যও বিবেচনা করি। বংশ সম্মেলন শিক্ষা এবং প্রতিভাকে উৎসাহিত করার জন্য নির্দিষ্ট প্রতিযোগিতার মানদণ্ড নির্ধারণ করে, এটিকে একটি ভাগ করা দায়িত্ব এবং গর্ব হিসাবে বিবেচনা করে। এটি সংহতি, স্বেচ্ছাসেবী অবদান এবং অধ্যয়নের ঐতিহ্য সংরক্ষণের সচেতনতার চেতনা যা শিক্ষা এবং প্রতিভাকে উৎসাহিত করার আন্দোলনের জন্য টেকসই শক্তি তৈরি করেছে...

প্রাদেশিক শিক্ষা উন্নয়ন সমিতির কর্মকর্তারা (সামনের সারিতে, ডানে) ভু ট্যাম পরিবারের সাথে দেখা করছেন। ছবি: ল্যান আনহ

ভু ট্যাম পরিবার (ইয়েন ডং গ্রাম, ফং কক ওয়ার্ড)ও একটি সাধারণ শিক্ষা পরিবার। ২০০৭ সালে, ভু ট্যাম পরিবারের শিক্ষা ও প্রতিভা উন্নয়ন কমিটি প্রতিষ্ঠিত হয়। তখন থেকে, পরিবারে শিক্ষা ও প্রতিভা উন্নয়ন কার্যক্রম একটি সুন্দর ঐতিহ্যে পরিণত হয়েছে, নিয়মিতভাবে রক্ষণাবেক্ষণ করা হচ্ছে, যা সম্প্রদায়ের মধ্যে ব্যাপক প্রচারণা তৈরি করেছে। ভু ট্যাম পরিবারের শিক্ষা ও প্রতিভা উন্নয়ন কমিটির প্রধান মিঃ ভু মানহ তোয়ান বলেন: প্রতি বছর, পরিবারের শিক্ষা ও প্রতিভা উন্নয়ন কমিটি সভা আয়োজন করে, প্রশংসা করে এবং বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজে পড়াশোনা, প্রশিক্ষণ এবং প্রবেশিকা পরীক্ষায় উচ্চ কৃতিত্ব অর্জনকারী শিশু এবং নাতি-নাতনিদের এবং সকল স্তরের চমৎকার শিক্ষার্থীদের পুরস্কৃত করে। ১৮ বছরেরও বেশি সময় ধরে, পরিবারের শত শত চমৎকার শিক্ষার্থীকে প্রশংসা এবং উৎসাহিত করা হয়েছে, যাদের অনেকেই বড় হয়ে কর্মকর্তা, বুদ্ধিজীবী, প্রকৌশলী, ডাক্তার, প্রভাষক, ব্যবসায়ী ইত্যাদি হয়ে উঠেছে, সক্রিয়ভাবে তাদের মাতৃভূমি এবং দেশের উন্নয়নে অবদান রাখছে।

কেবল আধ্যাত্মিক উৎসাহের উপরই মনোযোগ দেওয়া নয়, পরিবারটি পরিবার এবং বাড়ি থেকে দূরে বসবাসকারী সফল বংশধরদের অনুদান থেকে শিক্ষা ও প্রতিভার উৎসাহের জন্য একটি তহবিল সংগ্রহের জন্যও একত্রিত হয়। বসন্তের শুরুতে পূর্বপুরুষ পূজা উপলক্ষে, পরিবারের প্রতিটি সদস্য স্বেচ্ছায় তহবিলকে সমর্থন করার জন্য অংশগ্রহণ করে। এর ফলে, তহবিলটি ক্রমবর্ধমানভাবে প্রসারিত হচ্ছে, টেকসইতা নিশ্চিত করা, কঠিন ক্ষেত্রে সময়োপযোগী সহায়তা প্রদান করা এবং তরুণ প্রজন্মের মধ্যে শেখার চেতনা জাগানো।

ভু ট্যাম পরিবারের শিক্ষা ও প্রতিভা উন্নয়ন কমিটিও সরকারের সাথে সক্রিয়ভাবে সহযোগিতা করে, স্থানীয় শিক্ষার মান উন্নত করতে, শেখার সম্প্রদায়, শেখার পরিবার এবং শেখার গোষ্ঠী তৈরিতে অবদান রাখে। এখন পর্যন্ত, বংশের কোনও দরিদ্র পরিবার নেই, বেশিরভাগ পরিবার সাংস্কৃতিক পরিবারের খেতাব অর্জন করেছে। বংশের সদস্যরা ঐক্যবদ্ধ, ঘনিষ্ঠ এবং একে অপরকে তাদের জীবন গঠনে এবং অর্থনীতির উন্নয়নে সহায়তা করে।

বর্তমানে, প্রদেশে, শেখার গোষ্ঠীর মডেলগুলি ক্রমবর্ধমানভাবে কেন্দ্রীভূত এবং প্রতিলিপি করা হচ্ছে, যা শেখার উৎসাহ, প্রতিভাকে উৎসাহিত করা এবং একটি শেখার সমাজ গঠনের আন্দোলনকে উৎসাহিত করতে অবদান রাখছে। এখন পর্যন্ত, কোয়াং নিনহের 1,038টি শেখার গোষ্ঠী রয়েছে। অনেক গোষ্ঠী একটি নিয়মতান্ত্রিক এবং স্বচ্ছ পরিচালনা সনদ তৈরি করেছে; শেখার উৎসাহের জন্য একটি স্থিতিশীল তহবিল প্রতিষ্ঠার জন্য একত্রিত হয়েছে; শেখার উৎসাহের জন্য বার্ষিক উৎসব আয়োজন করেছে, যার ফলে আন্দোলনের মর্যাদা এবং আবেদন নিশ্চিত হয়েছে।

উল্লেখযোগ্যভাবে, শিক্ষণ গোষ্ঠীগুলি কেবল পরিবার এবং শিশুদের মধ্যে শেখার জন্য উৎসাহিত করার পরিবেশ তৈরি করে না, বরং সম্প্রদায় এবং গ্রামের শিক্ষণ আন্দোলনকে উৎসাহিত করতেও অবদান রাখে, যার ফলে মানুষের জ্ঞান উন্নত হয় এবং এলাকার জন্য মানসম্পন্ন মানব সম্পদ প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়।

ইয়েন ভি

সূত্র: https://baoquangninh.vn/dong-ho-hoc-tap-hat-nhan-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-3378046.html