প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচি উদ্ভাবনের জন্য ১৪০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং ব্যয় করার পরিকল্পনা

জাতীয় পরিষদের প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কার্যক্রম সংস্কার সংক্রান্ত খসড়া প্রস্তাবে জমা দেওয়া খসড়ার উপর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জনসাধারণের মতামত চাইছে। এই কর্মসূচিটি ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে ২০২৭-২০২৮ শিক্ষাবর্ষ পর্যন্ত পরীক্ষামূলকভাবে চালু করা হবে এবং ২০২৯-২০৩০ শিক্ষাবর্ষ থেকে ব্যাপকভাবে বাস্তবায়িত হবে বলে আশা করা হচ্ছে।

তদনুসারে, লক্ষ্য হল ২০৩০ সালের মধ্যে শিক্ষার মান এবং কার্যকারিতায় মৌলিক এবং ব্যাপক পরিবর্তন আনার জন্য দক্ষতা পদ্ধতি অনুসারে প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচি উদ্ভাবন করা, ২০৪৫ সালের লক্ষ্যে; প্রাক-বিদ্যালয় শিশুদের শারীরিক, মানসিক, বৌদ্ধিক, ভাষাগত এবং নান্দনিক দিকগুলির ব্যাপক বিকাশ, ব্যক্তিত্বের প্রথম উপাদান গঠন, শিশুদের প্রথম শ্রেণীর জন্য প্রস্তুত করার জন্য প্রস্তুত করা এবং ভিয়েতনামী জনগণের মূল মূল্যবোধ গঠন ও বিকাশের ভিত্তি স্থাপন করা।

এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় চারটি উদ্ভাবনী বিষয়বস্তু প্রস্তাব করেছে যার মধ্যে রয়েছে: সামাজিক-মানসিক কারণের উপর ভিত্তি করে সক্ষমতা অর্জন; অধিকারের উপর ভিত্তি করে দৃষ্টিভঙ্গি, মান, ন্যায্যতা, সংহতকরণ, সমতা এবং শিশুদের পার্থক্যের প্রতি শ্রদ্ধা নিশ্চিত করা; শিক্ষামূলক কর্মসূচি তৈরিতে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং শিক্ষকদের ক্ষমতায়ন; শ্রম আইনের বিধান অনুসারে প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের বিকাশ এবং কর্মীদের কর্মক্ষেত্রের জন্য উপযুক্ত কিনা তা নিশ্চিত করার জন্য শিশুদের জন্য জীবনযাত্রার ব্যবস্থা সংগঠিত করার নিয়ম।

নতুন বিষয়গুলি ছাড়াও, নতুন কর্মসূচিটি বর্তমান কর্মসূচির বিষয়বস্তুও উত্তরাধিকারসূত্রে পেয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে: শিশুরা শিক্ষা প্রক্রিয়ার কেন্দ্রবিন্দু, কার্যকলাপ এবং যোগাযোগের বিষয়; উন্নত শিক্ষামূলক বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতির পরিপূরক, শিক্ষা প্রক্রিয়াকে ব্যক্তিগতকৃত করা; প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নে পরিবার এবং সম্প্রদায়ের অংশগ্রহণ এবং দায়িত্বের সুযোগ সম্প্রসারণ করা।

চিত্রের ছবি

নতুন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের রোডম্যাপ দুটি পর্যায়ে বিভক্ত:

২০২৫ থেকে ২০২৮ সাল পর্যন্ত: প্রোগ্রামটি পাইলট করার জন্য ব্যবস্থাপনা কর্মী এবং প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের আয়োজন এবং পেশাদার নির্দেশনা প্রদান; ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে ২০২৭-২০২৮ শিক্ষাবর্ষ পর্যন্ত ৩টি স্কুল বছরের জন্য বেশ কয়েকটি প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে নতুন প্রোগ্রামটি পাইলটভাবে বাস্তবায়ন করা; স্বাধীনভাবে পাইলট বাস্তবায়ন প্রক্রিয়া মূল্যায়ন করা।

২০২৯ থেকে ২০৩০: নতুন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা কর্মসূচি পর্যালোচনা ও ঘোষণা; ২০২৯-২০৩০ শিক্ষাবর্ষ থেকে দেশব্যাপী বাস্তবায়ন এবং ব্যাপকভাবে মোতায়েনের নির্দেশনা।

খসড়া প্রস্তাবে প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচির নবায়নের জন্য মোট ১৪০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং বাজেটের প্রস্তাব করা হয়েছে। যার মধ্যে, নতুন কর্মসূচির উন্নয়ন ও মূল্যায়নের জন্য বাজেট ২০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং; পাইলট পর্যায়ে নতুন কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য নির্দেশিকা নথি সংকলন, মূল্যায়ন, প্রদান, বার্ষিক সমন্বয়; বৃহৎ পরিসরে এটি সম্পন্ন এবং বাস্তবায়নের জন্য বাজেট ১৫ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং; নতুন কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য ব্যবস্থাপক এবং প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষকদের দলের প্রশিক্ষণ এবং পেশাদার ক্ষমতা উন্নত করার জন্য বাজেট ৩০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং; পাইলট কর্মসূচির প্রস্তুতি ও বাস্তবায়নের জন্য বাজেট ৭৫ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং।

২০২৬-২০৩০ সময়কালে, ২০৪৫ সালের লক্ষ্যে, প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষক এবং ব্যবস্থাপকদের দল তৈরির প্রকল্পে প্রাক-বিদ্যালয় পরিচালক এবং শিক্ষকদের দল বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য তহবিল।

২০২৪-২০৩০ সময়কালের জন্য প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষার সুযোগ-সুবিধা জোরদার করার লক্ষ্যে কর্মসূচি বাস্তবায়ন নিশ্চিত করার জন্য সুযোগ-সুবিধা নিশ্চিত করার জন্য তহবিল।

জাতীয় পরিষদে মন্তব্য এবং অনুমোদনের জন্য খসড়া প্রস্তাবটি জমা দেওয়ার প্রত্যাশিত সময় হল ১৫তম জাতীয় পরিষদের ২০২৫ সালের অক্টোবর অধিবেশনে এবং এক-সেশন প্রক্রিয়া অনুসারে অনুমোদিত।

সূত্র: https://phunuvietnam.vn/du-kien-chi-140-ty-dong-de-doi-moi-chuong-trinh-giao-duc-mam-non-20250214115638443.htm