(GLO)- গিয়া লাইয়ের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের (GD-DT) পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২৩ সালের এপ্রিল পর্যন্ত, সমগ্র প্রদেশে ৪৪,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী স্কুলে সাঁতারের কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করেছে, যার মধ্যে প্রাথমিক স্তরে ২৩,৩৬৬ জন, মাধ্যমিক স্তরে ১৬,৯৮৪ জন এবং উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে ৩,৬৮০ জন শিক্ষার্থী রয়েছে।
বর্তমানে, প্রদেশে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ৬৪টি সুইমিং পুল রয়েছে। যার মধ্যে ৩১টি প্রাথমিক বিদ্যালয় (১৪.৭৬%), ৩০টি মাধ্যমিক বিদ্যালয় (১২.৮২%) এবং ৩টি উচ্চ বিদ্যালয় (৫.৮৮%) রয়েছে। স্কুলগুলিতে শিক্ষার্থীদের সাঁতার শেখানোর কাজে অংশগ্রহণকারী শিক্ষক ও কর্মীদের মোট সংখ্যা ৪০৬ জন (৩৪৮ জনের সাঁতার শেখানোর ক্ষেত্রে সার্টিফিকেট/প্রত্যয়নপত্র রয়েছে)।
| গিয়া লাই-এর ৪৪ হাজারেরও বেশি শিক্ষার্থীর স্কুলে সাঁতারের কার্যক্রমের সুযোগ রয়েছে। ছবি: মোক ট্রা। |
সুইমিং পুল সহ বেশিরভাগ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানই মূল শারীরিক শিক্ষা ক্লাসের শিক্ষার্থীদের জন্য সপ্তাহে ২টি পাঠের ঐচ্ছিক বিষয়বস্তু অনুসারে সাঁতারের পাঠের আয়োজন করেছে। এছাড়াও, কিছু শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সপ্তাহান্তে ক্লাস সময়ের বাইরেও সাঁতারের ক্লাস খুলেছে। ২০২৩ সালের এপ্রিল পর্যন্ত, সমগ্র প্রদেশে ২০,০৩৬ জন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী, ২১,৩১৪ জন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী এবং ৯,৯৩০ জন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী রয়েছে যারা সাঁতার জানে।
এছাড়াও, প্রদেশে বর্তমানে ১টি প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং ৬টি মাধ্যমিক বিদ্যালয় রয়েছে যেখানে সুইমিং পুল থাকলেও সাঁতারের পাঠদানের ব্যবস্থা করা যায় না, বরং শুধুমাত্র পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ এবং শিক্ষার্থীদের জন্য ডুবে যাওয়া প্রতিরোধের উপর বিশেষ বিষয়গুলি পরিচালনা করা হয়। প্রধান কারণগুলি হল রক্ষণাবেক্ষণের জন্য অপর্যাপ্ত তহবিল, সাঁতার শিক্ষকের অভাব এবং পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী নিয়োগ না করা...
সাধারণভাবে শিশুদের এবং বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের ডুবে যাওয়ার দুর্ঘটনার উদ্বেগজনক পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়ে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে সাঁতার শেখানো শিশুদের পানির সংস্পর্শে আসার সময় আঘাতের ঝুঁকি এড়াতে সাহায্য করার জন্য একটি কার্যকর সমাধান হিসাবে বিবেচিত হয়। যাইহোক, ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষে, সমগ্র প্রদেশে ৪৯৫টি সাধারণ বিদ্যালয় রয়েছে যেখানে সকল স্তরে ৩২০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী রয়েছে, সুইমিং পুল সহ সজ্জিত স্কুলের সংখ্যা এবং স্কুলগুলিতে সাঁতারের কার্যক্রমে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীর সংখ্যা এখনও বেশ কম।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক






মন্তব্য (0)