গত সপ্তাহান্তে হো চি মিন সিটির নগুয়েন থি মিন খাই হাই স্কুলে অনুষ্ঠিত ফ্রাঙ্কোফোন উৎসবে ফরাসি কনসাল জেনারেল এতিয়েন রানাইভোসন শিক্ষা ক্ষেত্রে ব্যাপক দ্বিপাক্ষিক সহযোগিতার ওপর জোর দিয়েছেন। বিশেষ করে, ২০২৪ সালের অক্টোবরে দুই দেশের সম্পর্ককে একটি ব্যাপক কৌশলগত অংশীদারিত্বে উন্নীত করার পর, জেনারেল সেক্রেটারি ও প্রেসিডেন্ট তো লামের ফ্রান্স সফরকালে দুই সরকারের মধ্যে শিক্ষা বিষয়ে একটি সহযোগিতা চুক্তি স্বাক্ষরিত হয়।
"লেবেলফ্রান্সএডুকেশন নেটওয়ার্কের বৃদ্ধি একটি উজ্জ্বল উদাহরণ; মাত্র তিন বছরে এই নেটওয়ার্কটি ১১টি থেকে ৩২টি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রসারিত হয়েছে," জনাব রানাইভোসন জোর দিয়ে বলেন।

ফরাসি কনসাল জেনারেল এতিয়েন রানাইভোসন (বাম থেকে দ্বিতীয়) এবং হো চি মিন সিটিতে অবস্থিত ফরাসি কনস্যুলেট জেনারেলের শিক্ষা সহযোগিতা অ্যাটাশে অ্যান-লর ভিনসেন্ট, গত সপ্তাহান্তে নগুয়েন থি মিন খাই হাই স্কুলে অনুষ্ঠিত ফ্রাঙ্কোফোন উৎসবে শিক্ষার্থীদের সাথে সাক্ষাৎ করেন।
ছবি: ল্যান চি
এশিয়ার সবচেয়ে স্বীকৃত স্কুলগুলো
নগুয়েন থি মিন খাই স্কুলে একটি অনুষ্ঠানের ফাঁকে লেখকের সাথে কথা বলার সময় হো চি মিন সিটিতে নিযুক্ত ফরাসি কনসাল জেনারেল মন্তব্য করেন: "যদিও আমি মাত্র সাত মাসের কিছু বেশি সময় ধরে দায়িত্বে আছি, আমি এরই মধ্যে স্কুল থেকে শুরু করে ফরাসি ভাষা প্রোগ্রাম বেছে নেওয়া শিক্ষার্থীদের মধ্যে এক গতিশীলতা লক্ষ্য করেছি। আরও বেশি সংখ্যক স্কুল ‘লেবেলফ্রান্সএডুকেশন’ (LabelFranceÉducation) পুরস্কার পাচ্ছে – এটি ফরাসি ভাষা শিক্ষার মানের জন্য বিশ্বজুড়ে স্কুলগুলোকে ফরাসি পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয় কর্তৃক প্রদত্ত একটি সনদ – যা ভিয়েতনামের অত্যন্ত উচ্চ স্তর এবং গুণমানকে প্রমাণ করে। আজ ফরাসি ভাষা শেখার অর্থ হলো ফরাসিভাষী সম্প্রদায়ের সাথে সংযোগ স্থাপন করা, যারা বিভিন্ন মহাদেশ, বহু দেশ এবং বৈচিত্র্যময় সংস্কৃতির ৪০০ মিলিয়ন মানুষ নিয়ে গঠিত। এটি প্রাতিষ্ঠানিক পড়াশোনা এবং ভবিষ্যৎ কর্মজীবন উভয় ক্ষেত্রেই একটি বাড়তি সুবিধা হবে।"
ফরাসি দূতাবাসের শিক্ষা সহযোগিতা অ্যাটাশে, জনাব আর্নড প্যানিয়ার, বিগত বছরগুলোতে ভিয়েতনামের মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলোতে ফরাসি ভাষা শিক্ষাদানের একটি অত্যন্ত ইতিবাচক মূল্যায়ন দিয়েছেন: "দ্বিভাষিক কার্যক্রম থেকে সনদপ্রাপ্ত স্কুলের নেটওয়ার্কে রূপান্তরে কিছু পরিবর্তন আসলেও, কোনো অসুবিধার সম্মুখীন হতে হয়নি। ২০২২ সালে ১১টি স্কুল থেকে ২০২৩ সালে ১৭টি, ২০২৪ সালে ২১টি এবং ২০২৫ সালে ৩২টি স্কুলে এই রূপান্তর ঘটেছে। বর্তমানে, 'লেবেলফ্রান্সএডুকেশন'-এর জন্য ১৭টি স্কুল প্রার্থী হিসেবে রয়েছে এবং যদি তাদের সবগুলোই মানদণ্ড পূরণ করে, তাহলে সারা ভিয়েতনাম জুড়ে আমাদের প্রায় ৫০টি স্কুল থাকবে। এই পরিসরটি প্রায় আগের দ্বিভাষিক কার্যক্রম থাকা স্কুল ব্যবস্থার সমতুল্য।"
জনাব প্যানিয়ারের মতে, ভিয়েতনামের স্কুলগুলোর জন্য সুবিধা হলো এই যে, দুই দশকেরও বেশি সময় ধরে উন্নয়নের ফলে দ্বিভাষিক কার্যক্রমটি শিক্ষাদান ও শেখার গুণমান উভয় ক্ষেত্রেই উচ্চ চাহিদা তৈরি করেছে। তাই, এই ব্যবস্থার অধীনে থাকা স্কুলগুলো ফরাসি পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের শিক্ষাগত স্বীকৃতির মানদণ্ড সহজেই পূরণ করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, এখানে একটি "ফরাসিভাষী স্থান" রয়েছে যেখানে শিক্ষার্থীদের ফরাসি ভাষায় শেখার উপকরণ সরবরাহ করা হয়; এখানে একটি শিক্ষক দল রয়েছে, যার দলনেতার মাস্টার্স ডিগ্রি বা সমমানের যোগ্যতা আছে, এবং শিক্ষকরা নিয়মিতভাবে চলমান শিক্ষা কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করেন…
একটি প্রধান পার্থক্য হলো, পূর্ববর্তী দ্বিভাষিক কর্মসূচিটি ছিল আঞ্চলিক, যা ভিয়েতনাম, লাওস এবং কম্বোডিয়াকে অন্তর্ভুক্ত করত; অপরদিকে লেবেলফ্রান্সএডুকেশন নেটওয়ার্কটি বিশ্বব্যাপী, যার অধীনে বিশ্বজুড়ে প্রায় ৬০০টি সনদপ্রাপ্ত স্কুল রয়েছে। ৩২টি স্কুল নিয়ে ভিয়েতনামে এশিয়ার মধ্যে সর্বাধিক সনদপ্রাপ্ত স্কুল রয়েছে, এরপরেই রয়েছে চীন, যাদের ৩১টি স্কুল আছে। শিক্ষা সহযোগিতা অ্যাটাশের তথ্য অনুযায়ী, বর্তমানে ভিয়েতনামে বিদেশি ভাষা হিসেবে ফরাসি ভাষা বেছে নেওয়া মোট ৩০,০০০ শিক্ষার্থীর মধ্যে ৫,৬০০ জন লেবেলফ্রান্সএডুকেশন স্কুলগুলোতে ভর্তি রয়েছে।

২০২৬ সালের ১১ই এপ্রিল পালিত ফ্রাঙ্কোফোন দিবসে বহু শিক্ষার্থী দেশীয় ও আন্তর্জাতিক উভয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ফরাসি ভাষা প্রোগ্রাম সম্পর্কে জানতে পেরেছে।
ছবি: ল্যান চি
বিশেষায়িত বিষয় থেকে শুরু করে দ্বিতীয় বিদেশি ভাষা পর্যন্ত।
জনাব প্যানিয়ার বলেন যে, ২০২৪ সালে সাধারণ সম্পাদক ও রাষ্ট্রপতি তো লাম-এর সফরের সময় দুই সরকারের মধ্যে স্বাক্ষরিত শিক্ষাগত সহযোগিতা চুক্তির পরিপ্রেক্ষিতে, ফরাসি দূতাবাস ফরাসি পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ে একটি পরিকল্পনা জমা দেয় এবং ১ মিলিয়ন ইউরোর একটি তহবিল প্যাকেজের অনুমোদন লাভ করে। এই তহবিলের মাধ্যমে, গত দুই বছর ধরে, লেবেলফ্রান্সএডুকেশন প্রোগ্রামের অধীনে প্রত্যয়িত ভিয়েতনামী স্কুলগুলোর পেশাগত দক্ষতা আরও বাড়ানোর জন্য অসংখ্য কর্মসূচি আয়োজন করা হয়েছে। এই কর্মসূচিগুলোর মধ্যে ফ্রান্সে গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত, যেমন জাতীয় পরীক্ষায় অসাধারণ ফলাফল অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং ভাষা শিক্ষা। ভবিষ্যতে বিনিময় সহজতর করার জন্য, লেবেলফ্রান্সএডুকেশন স্কুলগুলোকে ফ্রান্সের স্কুলগুলোর সাথে সিস্টার স্কুল সম্পর্ক স্থাপনেও নির্দেশনা ও সহায়তা প্রদান করা হবে।
২৮ ও ২৯শে মে, আমরা কুই নহনে ফরাসিভাষী শিক্ষা নিয়ে একটি ফোরামের আয়োজন করব, যেখানে সারা দেশ থেকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রতিনিধি, প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ, ফরাসি ভাষার শিক্ষক এবং ফরাসিভাষী সম্প্রদায়ের অনেক সহযোগীসহ শত শত প্রতিনিধি একত্রিত হবেন। কর্মশালা এবং অভিজ্ঞতা বিনিময় পর্বের পাশাপাশি, শিক্ষা ব্যবস্থায় ফরাসি ভাষা শিক্ষার ভূমিকার ওপর জোর দিতে একটি যৌথ ঘোষণাপত্র স্বাক্ষরিত হবে বলে আশা করা হচ্ছে," মিঃ প্যানিয়ার থান নিয়েন সংবাদপত্রকে বলেন।
শিক্ষা সহযোগিতা অ্যাটাশের মতে, লেবেলফ্রান্সএডুকেশন নেটওয়ার্কের স্কুলগুলোতে উচ্চমানের ও গভীর শিক্ষাদান নিশ্চিত করার পাশাপাশি, ভিয়েতনামে অবস্থিত ফরাসি দূতাবাসের লক্ষ্য হলো আরও বেশি শিক্ষার্থীকে দ্বিতীয় বিদেশি ভাষা হিসেবে ফরাসি বেছে নিতে উৎসাহিত করা: "ভবিষ্যতে, আমরা দ্বিতীয় বিদেশি ভাষা হিসেবে ফরাসি শেখাতে ইচ্ছুক স্কুলগুলোকে – জাতীয় পর্যায়ে – স্বীকৃতি প্রদানের বিষয়টি বিবেচনা করতে পারি।" এটি মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বিদেশি ভাষা হিসেবে ফরাসি শেখার ক্ষেত্রে আরও বেশি সুযোগ করে দেবে।
পূর্ববর্তী দ্বিভাষিক কার্যক্রমের উপর ভিত্তি করে নির্মিত।
যেমনটি দেখা যাচ্ছে, বর্তমান ফরাসি ভাষা কার্যক্রমটি হলো পূর্ববর্তী দ্বিভাষিক কার্যক্রমের উত্তরসূরি, যাকে সংস্কার করে আনুষ্ঠানিক ব্যবস্থার সাথে একীভূত করা হয়েছে, যা দেশব্যাপী এর ব্যাপক প্রয়োগের জন্য আইনি ভিত্তি নিশ্চিত করে।
বিশেষত, দ্বিভাষিক কার্যক্রমের বিষয়বস্তু ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমের ফরাসি পাঠ্যক্রম কাঠামোর মধ্যেই বাস্তবায়িত হতে থাকছে। LabelFranceÉducation-প্রত্যয়িত স্কুলগুলোর নেটওয়ার্কে ফরাসি কার্যক্রমে ভর্তির বিষয়টিও দ্বিভাষিক কার্যক্রমের তুলনায় অপরিবর্তিত রয়েছে এবং এটি এখনও প্রাথমিক বিদ্যালয়, নিম্ন মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকে উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয় পর্যন্ত একটি পৃথক পথ অনুসরণ করে।
উৎস: https://thanhnien.vn/giang-day-tieng-phap-o-truong-pho-thong-mo-rong-su-lua-chon-cho-hoc-sinh-185260413171845916.htm










মন্তব্য (0)