পরীক্ষা, গ্রেড এবং পরীক্ষা শিক্ষা ব্যবস্থার অংশ, কিন্তু এগুলি চূড়ান্ত লক্ষ্য নয়। শিক্ষার উদ্দেশ্য হল তরুণদের তাদের পূর্ণ সম্ভাবনা, বৌদ্ধিক, মানসিকভাবে বিকাশে সহায়তা করা...
শিক্ষার উদ্দেশ্য হলো তরুণদের তাদের পূর্ণ সম্ভাবনা, বৌদ্ধিক এবং আবেগগতভাবে বিকাশে সহায়তা করা। (সূত্র: কংলি) |
"শিশুদের জন্য সম্পদকে অগ্রাধিকার দেওয়া, ব্যবহারিক পদক্ষেপ" হল ২০২৪ সালের শিশুদের জন্য কর্ম মাসের প্রতিপাদ্য। এটা বলা যেতে পারে যে বছরের পর বছর ধরে, আমাদের দল এবং রাষ্ট্র সর্বদা শিশুদের ব্যাপকভাবে বিকাশ এবং নিরাপদ ও স্বাস্থ্যকর জীবনযাপনের পরিবেশের জন্য সর্বোত্তম পরিস্থিতির দিকে মনোযোগ দিয়েছে এবং তৈরি করেছে।
১৯৯০ সালে জাতিসংঘের শিশু অধিকার সনদ (CRC) অনুমোদনকারী এশিয়ার প্রথম এবং বিশ্বের দ্বিতীয় দেশ হিসেবে, এখন পর্যন্ত, রাজনৈতিক প্রতিশ্রুতি এবং দল ও রাষ্ট্রের নেতৃত্বের মাধ্যমে, দেশের সকল অঞ্চলে ভিয়েতনামী শিশুদের জীবন ধারাবাহিকভাবে নিশ্চিত করা হয়েছে। আরও বেশি সংখ্যক শিশু সুরক্ষিত হচ্ছে, বসবাস করছে, স্বাস্থ্যসেবা পাচ্ছে, পড়াশোনা করছে এবং কল্যাণ নীতিতে অগ্রাধিকার পাচ্ছে।
২০১৬ সালের শিশু আইনের ১০০ অনুচ্ছেদে বলা হয়েছে: পিতামাতা, শিক্ষক, শিশু যত্ন কর্মী এবং পরিবারের সদস্যদের দায়িত্ব হল শিশুদের নীতিশাস্ত্র, ব্যক্তিত্ব, অধিকার এবং কর্তব্য সম্পর্কে শিক্ষিত করার জন্য জ্ঞান এবং দক্ষতা বৃদ্ধি করা; একটি নিরাপদ পরিবেশ তৈরি করা, শিশুদের জন্য দুর্ঘটনা এবং আঘাত প্রতিরোধ করা; শিশুদের বিশেষ পরিস্থিতিতে পড়া, নির্যাতিত হওয়া বা নির্যাতনের ঝুঁকিতে পড়া থেকে বিরত রাখা।
শিশুদের কর্মকাণ্ডের মাসে, সম্ভবত আমরা যা লক্ষ্য রাখতে চাই তা হল সুখী শিশু তৈরি করা। শিক্ষা কেবল পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া নয়, বরং আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, শিক্ষার্থীদের কীভাবে অনুভব করতে হবে, মানিয়ে নিতে হবে এবং সুখী জীবনযাপন করতে হবে তা শেখানো। একই সাথে, জীবনের বিপজ্জনক পরিস্থিতির মুখোমুখি হলে কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানাতে হবে এবং নির্যাতন প্রতিরোধ করতে হবে তা জানা, অবাক বা বিভ্রান্ত না হয়ে।
"হ্যাপি স্কুল" শব্দটি ধীরে ধীরে বিশ্বব্যাপী শিক্ষাক্ষেত্রে পরিচিত এবং গুরুত্বপূর্ণ হয়ে উঠেছে। শিক্ষার্থীদের জ্ঞান এবং দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করার পাশাপাশি, আমাদের দেশের শিক্ষাক্ষেত্র কীভাবে একটি সুখী স্কুল তৈরি করতে হয় সেদিকেও যথেষ্ট মনোযোগ দেয়।
শিশুদের জন্য একটি সবুজ, নিরাপদ এবং সমান পরিবেশ তৈরি করতে, আগের চেয়েও বেশি, সম্প্রদায়ের সহযোগিতা, স্কুল, পরিবার এবং সমগ্র সমাজের দায়িত্ববোধ প্রয়োজন। তাই সেই সুস্থ ও সুখী পরিবেশে, নিরাপত্তা, ভালোবাসা এবং ভিন্নতার প্রতি শ্রদ্ধা থাকতে হবে।
বিশ্ব এবং ভিয়েতনামের সাথে শেয়ার করে, ইউরেশিয়া ইনস্টিটিউট ফর হ্যাপিনেস অ্যান্ড ওয়েলবিয়িং-এর প্রতিষ্ঠাতা এবং ভুটানের গ্রস ন্যাশনাল হ্যাপিনেস সেন্টারের প্রাক্তন প্রোগ্রাম ডিরেক্টর অধ্যাপক হা ভিন থো একবার বলেছিলেন যে সুখ হল একটি অর্থপূর্ণ জীবনযাপন করা, কেবল নিজের জন্য নয়, অন্যদের জন্যও এবং সমাজে মূল্যবান অবদান রাখা।
আমরা দ্রুত পরিবর্তন এবং ব্যাঘাতের এক সময়ে বাস করছি। পরবর্তী প্রজন্ম জলবায়ু পরিবর্তন এবং পরিবেশগত বিপর্যয় থেকে শুরু করে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার উত্থান এবং চাকরির বাজার এবং কর্মক্ষেত্রের সম্পূর্ণ পুনর্গঠন পর্যন্ত অভূতপূর্ব চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হবে।
বর্তমান শিক্ষা মডেল মূলত গতকালের সমস্যাগুলি মোকাবেলা করছে। কিন্তু আত্মবিশ্বাসের সাথে ভবিষ্যতের মুখোমুখি হতে, আমাদের শিক্ষার ভূমিকা, পদ্ধতি এবং কার্যকারিতা পুনর্বিবেচনা করতে হবে, তরুণদের এই চ্যালেঞ্জগুলি মোকাবেলা করার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করতে হবে।
"পরীক্ষা, নম্বর এবং পরীক্ষা শিক্ষা ব্যবস্থার অংশ, কিন্তু এগুলি চূড়ান্ত লক্ষ্য নয়। শিক্ষার উদ্দেশ্য হল তরুণদের তাদের পূর্ণ সম্ভাবনা, বৌদ্ধিক এবং মানসিকভাবে বিকাশে সহায়তা করা। একই সাথে, তরুণদের দক্ষতা, ক্ষমতা এবং দৃঢ় নৈতিক মূল্যবোধ দিয়ে সজ্জিত করুন যা তাদের জীবনে পরিচালিত করবে," অধ্যাপক হা ভিন থো বলেন।
আসলে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) যুগে, একাডেমিক জ্ঞান গুরুত্বপূর্ণ কিন্তু যথেষ্ট নয়। শিশুদের সামাজিক দক্ষতা, সৃজনশীলতা এবং দলগত কাজ, আবেগগত দক্ষতার মতো আরও অনেক দক্ষতার প্রয়োজন। এটি করার জন্য, শিশুদের পরীক্ষার জন্য পড়াশোনা করতে হবে না; পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার জন্য নয়, জ্ঞান অর্জনের জন্য পড়াশোনা করার কথা বিবেচনা করুন।
তদুপরি, মেশিনগুলি অনেক কাজ দখল করবে, শিক্ষার লক্ষ্য হল ভবিষ্যতে দয়ালু, সহানুভূতিশীল "পণ্য" এবং "সৃজনশীল বিশেষজ্ঞ" তৈরি করা। প্রতিটি শিক্ষার্থীর ব্যক্তিগত ক্ষমতাকে "একই" করার পরিবর্তে ব্যক্তিগতকৃত করা এবং তার উপর মনোনিবেশ করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
বিশেষ করে, শিশুদের অবশ্যই একটি সুস্থ পরিবেশ উত্তরাধিকারসূত্রে পেতে হবে। অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের জন্য লক্ষ্য নির্ধারণের ক্ষেত্রে তাদের চিন্তাভাবনা পরিবর্তন করা উচিত। যদিও আমরা শিশুদের অধিকার নিয়ে অনেক কথা বলি, তবুও দুঃখের বিষয় যে শিশুদের হতাশা এমনকি আত্মহত্যার অন্যতম কারণ পড়াশোনার সাথে সম্পর্কিত।
এদিকে, "জীবন যাপনের খরচ" করার চিন্তার কারণে, অনেক বাবা-মা তাদের সন্তানদের প্রতি মনোযোগ দেননি, তাদের কাছাকাছি যাননি বা তাদের সাথে ভাগাভাগি করেননি। ক্রমবর্ধমান "দূরত্ব" অনেক শিশুকে তাদের নিজের বাড়িতে একাকী বোধ করায়। অতএব, অন্য যে কারও চেয়ে বেশি, বাবা-মায়ের উচিত তাদের সন্তানদের সাথে "বন্ধু" হতে শেখা, ব্যবধান পূরণ করতে, তাদের সন্তানদের মতামত বুঝতে এবং সম্মান করতে শেখা। এটিই শিশুদের জন্য একটি সুখী, স্বাস্থ্যকর পরিবেশ তৈরি করার উপায়...
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://baoquocte.vn/giao-duc-tao-ra-nhung-san-pham-nhan-ai-va-chuyen-gia-sang-tao-trong-tuong-lai-274687.html
মন্তব্য (0)