শিক্ষক: ২০২৪ সালের গণিত স্নাতক রেফারেন্স পরীক্ষায় অসুবিধা বৃদ্ধি পেয়েছে, ১০ পয়েন্ট সীমিত হয়েছে

[বিজ্ঞাপন_১]

২০২৪ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার জন্য গণিতের রেফারেন্স প্রশ্ন: এখানে দেখুন

২০২৪ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতকের গণিত পরীক্ষার জন্য প্রস্তাবিত উত্তর: এখানে দেখুন

দ্বাদশ শ্রেণীর গণিত নমুনা পরীক্ষার বিশেষভাবে বিশ্লেষণ করে, Tuyensinh247-এর শিক্ষক Nguyen Hoang Tung বলেছেন যে এই বছরের পরীক্ষার কাঠামো আগের বছরের পরীক্ষার তুলনায় অপরিবর্তিত রয়েছে।

দ্বাদশ শ্রেণীর গণিত চিত্রণ পরীক্ষাটি পাঠ্যপুস্তকে শেখা বিষয়বস্তুর সম্পূর্ণ এবং বিস্তৃত। পরীক্ষায় ৫০টি বস্তুনিষ্ঠ বহুনির্বাচনী প্রশ্ন রয়েছে, যার মধ্যে ৪৫টি প্রশ্ন সম্পূর্ণরূপে দ্বাদশ শ্রেণীর জ্ঞানের, বাকি ৫টি প্রশ্ন একাদশ শ্রেণীর জ্ঞানের সাথে একীভূত, ক্রমবর্ধমান অসুবিধা অনুসারে সাজানো।

এই ধরণের ফর্ম্যাটের মাধ্যমে, পরীক্ষাটি তাদের শেষ বর্ষের শিক্ষার্থীদের প্রচেষ্টা মূল্যায়ন করবে এবং একই সাথে ভালো এবং চমৎকার শিক্ষার্থীদের মধ্যে পার্থক্য করবে।

অসুবিধার দিক থেকে, স্বীকৃতির স্তর প্রায় ৬০%, বোধগম্যতা এবং আবেদনের স্তর ৩০% এবং উচ্চ আবেদনের স্তর ১০%। এই স্তরের সাথে, পূর্ববর্তী বছরের তুলনায় শিক্ষার্থীদের মধ্যে আরও ভালো পার্থক্য রয়েছে, যা স্কোর বিতরণের মেরুকরণ রোধ করতেও সাহায্য করে।

শিক্ষকরা মন্তব্য করেছেন যে ২০২৪ সালের স্নাতক পরীক্ষার রেফারেন্স গণিত পরীক্ষা জটিলতা বৃদ্ধি করেছে, যার ফলে ১০ নম্বরের সংখ্যা সীমিত করা হয়েছে। (চিত্র: হা কুওং)

এই বছরের গণিত রেফারেন্স পরীক্ষার বিষয়বস্তু স্ট্যান্ডার্ড প্রোগ্রাম অনুসরণ করে এবং সকল শিক্ষার্থীর জন্য উপযুক্ত। তবে, ব্যবহারিক সমস্যার উপস্থিতি বেশ সীমিত, তাই জীবনে গণিত প্রয়োগের উদ্দেশ্যে এটি স্ট্যান্ডার্ড নাও হতে পারে।

এই পরীক্ষার মাধ্যমে, শিক্ষক তুং ভবিষ্যদ্বাণী করেছেন যে গড় স্কোর প্রায় ৭-৮ পয়েন্ট হবে এবং ভালো শিক্ষার্থীরা ৯-১০ পয়েন্ট পেতে পারে।

HOCMAI শিক্ষা ব্যবস্থার মিঃ লু হুই থুং আরও বলেন যে এই বছরের রেফারেন্স পরীক্ষার অসুবিধা ২০২৩ সালের স্নাতক পরীক্ষার তুলনায় কিছুটা বেশি। যার মধ্যে, প্রথম ৩৮টি প্রশ্ন স্বীকৃতি-বোধগম্যতার স্তরের প্রশ্ন। শিক্ষার্থীদের কেবল জ্ঞানের একটি শক্ত ভিত্তি থাকা প্রয়োজন যাতে তারা সহজেই সমাধান করতে পারে।

শেষ ৫টি প্রশ্ন শ্রেণীবদ্ধ প্রকৃতির এবং দ্বাদশ শ্রেণীর জ্ঞান বিভাগের অংশ, যার বিষয়বস্তু সূচক এবং লগারিদম, জটিল সংখ্যা, সমাকলনের প্রয়োগ, ফাংশন, বিপ্লবের কঠিন পদার্থের একীকরণ এবং মহাকাশে বিশ্লেষণাত্মক জ্যামিতি।

মিঃ থুওং-এর মতে, নির্ধারিত সময়ের মধ্যে সম্পূর্ণ পরীক্ষা সম্পন্ন করতে হলে, শিক্ষার্থীদের জ্ঞান এবং পরীক্ষা গ্রহণের দক্ষতা (গণনা, রূপান্তর, গণনার জন্য ক্যালকুলেটর ব্যবহার,...) সম্পর্কে অত্যন্ত দক্ষ হতে হবে।

শিক্ষার্থীদের মনে রাখা উচিত যে নমুনা পরীক্ষা এবং আসল পরীক্ষার মধ্যে আবেদনের প্রশ্নগুলি গণিতের ধরণ এবং অসুবিধার উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হতে পারে।

অতএব, ৮ পয়েন্ট বা তার বেশি অর্জনের লক্ষ্যে থাকা শিক্ষার্থীদের জন্য, রেফারেন্স প্রশ্নগুলিতে অনুশীলনের ধরণগুলি কঠোরভাবে অনুশীলন করার পাশাপাশি, তাদের অন্যান্য উচ্চ-স্তরের প্রয়োগিত গণিত সমস্যাগুলির সাথেও তাদের পরিধি প্রসারিত করতে হবে যা রেফারেন্স প্রশ্নগুলিতে অন্তর্ভুক্ত নয়।

হা কুওং

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস