প্রাক-বিদ্যালয় এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের বেতনের মধ্যে বিরাট ব্যবধান
প্রি-স্কুল শিক্ষকদের পেশাগত পদবী এবং বেতন সাধারণ শিক্ষার শিক্ষকদের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ না হওয়ার বিষয়ে উদ্বেগ এবং উপযুক্ত নীতিমালার অনুরোধের জবাবে , শিক্ষক ও ব্যবস্থাপনা কর্মী বিভাগ (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) ব্যাখ্যা করেছে: বর্তমানে , সরকার সকল ক্ষেত্র এবং ক্ষেত্রের সকল বেসামরিক কর্মচারীর জন্য একটি সাধারণ বেতন স্কেল নিয়ন্ত্রণ করে।
তদনুসারে, A0 ধরণের সরকারি কর্মচারীদের বেতন সহগ কলেজ ডিগ্রির প্রয়োজনীয়তা সম্পন্ন সরকারি কর্মচারীদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য; A1 ধরণের সরকারি কর্মচারীদের বেতন সহগ বিশ্ববিদ্যালয় ডিগ্রির প্রয়োজনীয়তা সম্পন্ন সরকারি কর্মচারীদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য।
অনেক মতামত বলে যে প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের বর্তমান বেতন ব্যবস্থা শিক্ষা ব্যবস্থার অন্যান্য পেশা এবং স্তরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়।
২০১৯ সালের শিক্ষা আইনে নির্ধারিত প্রি-স্কুল এবং সাধারণ শিক্ষার শিক্ষকদের জন্য স্ট্যান্ডার্ড প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তার উপর ভিত্তি করে: গ্রেড III প্রি-স্কুল শিক্ষকদের (প্রাথমিক স্তর, কলেজ ডিগ্রির প্রয়োজনীয়তা সহ) A0 ধরণের সরকারি কর্মচারীদের বেতন সহগের (বেতন সহগ 2.10 - 4.89 থেকে) সাপেক্ষে।
গ্রেড III সাধারণ শিক্ষার শিক্ষকরা (প্রাথমিক গ্রেড, বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রির প্রয়োজনীয়তা সহ) A1 ধরণের সরকারি কর্মচারীদের বেতন সহগের সাপেক্ষে (বেতন সহগ 2.34 - 4.98 থেকে)।
মূলত, গ্রেড III প্রি-স্কুল শিক্ষক এবং গ্রেড III সাধারণ শিক্ষা শিক্ষকদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য বেতন স্কেলের মধ্যে খুব বেশি পার্থক্য নেই। তবে, গ্রেড 2 প্রি-স্কুল শিক্ষক এবং গ্রেড 2 সাধারণ শিক্ষা শিক্ষকদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য বেতন স্কেলের মধ্যে তুলনামূলক পার্থক্য রয়েছে।
গ্রেড II প্রি-স্কুল শিক্ষকদের জন্য A1 ধরণের সরকারি কর্মচারীদের বেতন সহগ প্রয়োগ করা হয় (বেতন সহগ 2.34 - 4.98 থেকে); গ্রেড II সাধারণ শিক্ষা শিক্ষকদের জন্য A2.2 ধরণের সরকারি কর্মচারীদের বেতন সহগ প্রয়োগ করা হয় (বেতন সহগ 4.0 - 6.38 থেকে)।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আরও উল্লেখ করেছে যে: " একজন সাধারণ শিক্ষা শিক্ষককে পরীক্ষার জন্য নিবন্ধন করতে বা দ্বিতীয় শ্রেণীর সাধারণ শিক্ষা শিক্ষকের পেশাদার পদে পদোন্নতির জন্য বিবেচিত হতে হলে, তার তৃতীয় শ্রেণী বা সমমানের কমপক্ষে ৯ বছরের অভিজ্ঞতা থাকতে হবে; যেখানে একজন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষকের তৃতীয় শ্রেণী বা সমমানের কমপক্ষে ৩ বছরের অভিজ্ঞতা থাকতে হবে (যদিও ডিক্রি ২০৪/২০০৪/এনডি-সিপি অনুসারে এটি কমপক্ষে ৯ বছরের হতে হবে)। এটি হল প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষকদের জন্য সরকারের অগ্রাধিকারমূলক নীতি যাদের পেশাদার বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা শিক্ষকরা তাদের মন্তব্যের বিষয়বস্তুতে উল্লেখ করেছেন । "
নতুন বেতন নীতি প্রস্তাব করবে
শিক্ষকদের বেতন ও ভাতা কম, যার ফলে শিক্ষকরা তাদের কাজে সন্তুষ্ট নন... এই বিষয়গুলি নিয়েও অনেক শিক্ষক উদ্বিগ্ন এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ে তাদের মতামত পাঠিয়েছেন।
এই মতামত সম্পর্কে, শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগ বলেছে যে শিক্ষক এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপকরা নিম্নলিখিত নীতিমালার অধিকারী: বেতন, কাঠামোর বাইরে জ্যেষ্ঠতা ভাতা, নেতৃত্বের পদ ভাতা (যদি থাকে), আঞ্চলিক ভাতা, অগ্রাধিকারমূলক ভাতা, জ্যেষ্ঠতা ভাতা এবং কিছু অন্যান্য নীতিমালা।
পাহাড়ি এলাকা, উচ্চভূমি এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় কর্মরত শিক্ষক এবং শিক্ষা প্রশাসকরা সমতল ও শহরাঞ্চলে শিক্ষকদের তুলনায় উচ্চ স্তরে অগ্রাধিকারমূলক ভাতার মতো অনেক সুবিধা ভোগ করেন এবং অন্যান্য অনেক ভাতা এবং ভর্তুকি ভোগ করেন যেমন: আকর্ষণ ভাতা; দীর্ঘমেয়াদী কাজের ভাতা; প্রথমবারের জন্য ভাতা; বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় কর্মক্ষেত্রে স্থানান্তরিত হওয়ার সময় এককালীন ভাতা; বার্ষিক ছুটি বা টেট ছুটির সময় ভ্রমণ ব্যয় পরিশোধ; মিষ্টি জল এবং পরিষ্কার জল ক্রয় এবং পরিবহনের জন্য ভাতা; গতিশীলতা ভাতা, দর্শনীয় স্থান পরিদর্শন, অধ্যয়ন এবং পেশাদার ও প্রযুক্তিগত প্রশিক্ষণের জন্য ভাতা।
"সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, সরকার শিক্ষকদের আয় বৃদ্ধির দিকে মনোযোগ দিয়েছে যেমন অগ্রাধিকারমূলক ভাতা, জ্যেষ্ঠতা ভাতা, শিক্ষক ও কর্মীদের জন্য প্রাথমিক বেতন বৃদ্ধির মানদণ্ড এবং মানদণ্ড সম্প্রসারণ করা... তবে, পণ্যমূল্যের ওঠানামা এবং বর্তমান আর্থ-সামাজিক পরিস্থিতির তুলনায়, শিক্ষকদের আয় এখনও কম," শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্বীকার করেছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আরও বলেছে যে মন্ত্রণালয়ের স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের সাথে মানসম্মত প্রশিক্ষণ স্তর (শিক্ষা আইন ২০১৯) অনুসারে বেতন নির্ধারণের বিষয়ে একমত হয়েছে। সেই অনুযায়ী, নতুন নিয়োগপ্রাপ্ত প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের প্রাথমিক বেতন সহগ ২.১০; প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের প্রাথমিক বেতন সহগ ২.৩৪ এ স্থান দেওয়া হবে। মানসম্মত প্রশিক্ষণ স্তর অনুসারে বেতন র্যাঙ্কিং নতুন স্নাতক শিক্ষকদের আয় উন্নত করতে সাহায্য করেছে।
আগামী সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির সাথে সমন্বয় অব্যাহত রাখবে যাতে চাকরির পদ, পদবি এবং নেতৃত্বের পদ অনুসারে নতুন বেতন নীতি প্রস্তাব করা যায়, যাতে নিশ্চিত করা যায় যে রেজোলিউশন নং 27-NQ/CP এর চেতনা অনুসারে বর্তমান বেতনের চেয়ে কম নয়; রাষ্ট্রীয় সম্পদ এবং জনসেবা রাজস্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, শ্রমবাজারে বেতনের সাথে যুক্তিসঙ্গত সম্পর্ক নিশ্চিত করা।
একই সাথে, এই নীতিটি নিশ্চিত করুন যে শ্রমিক এবং তাদের পরিবারের জীবন নিশ্চিত করার জন্য মজুরি অবশ্যই প্রকৃত আয়ের প্রধান উৎস হতে হবে; শ্রম অনুসারে বন্টনের নীতি এবং বাজার অর্থনীতির বস্তুনিষ্ঠ আইন মেনে চলুন, বর্ধিত শ্রম উৎপাদনশীলতাকে মজুরি বৃদ্ধির ভিত্তি হিসাবে গ্রহণ করুন...
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
মন্তব্য (0)