![]() |
| ডং নাই প্রদেশ বিজনেস সেমিস্টার প্রোগ্রাম ২০২৫-এ শিক্ষার্থীরা বক্তাদের সাথে সরাসরি মতবিনিময় ও আলোচনায় অংশগ্রহণ করছে। ছবি: এনগা সন |
এই বছরের এইচকেডিএন প্রোগ্রামটি ১২ থেকে ১৪ ডিসেম্বর পর্যন্ত বিভিন্ন অর্থবহ কার্যক্রমের মধ্য দিয়ে অনুষ্ঠিত হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের শ্রমবাজারে প্রবেশের আগে আরও আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করেছে।
শিক্ষার্থীদের সাথে তথ্য আদান-প্রদান ও পথনির্দেশনা দেওয়া।
২০২৩-২০২৮ মেয়াদের জন্য ডং নাই প্রদেশের ভিয়েতনাম ছাত্র ইউনিয়নের চতুর্থ কংগ্রেসে অনেক গুরুত্বপূর্ণ বিষয় নির্ধারণ করা হয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে ‘ডং নাই-এর শিক্ষার্থীদের ব্যবসা শুরু ও প্রতিষ্ঠায় সহায়তা প্রকল্প’। ডং নাই প্রাদেশিক যুব ইউনিয়নের উপ-সচিব ফান থে কং-এর মতে, এটি শুধু একটি স্লোগান নয়, বরং শিক্ষার্থীদের আত্ম-উন্নয়ন ও কর্মজীবন গড়ার যাত্রাপথে তাদের পাশে থাকার জন্য সংগঠনটির একটি অঙ্গীকার। বহু বছর ধরে, প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন এবং প্রাদেশিক ছাত্র ইউনিয়ন, প্রাদেশিক তরুণ উদ্যোক্তা সমিতির সাথে সমন্বয় করে ব্যবসায়িক সমিতিটি পরিচালনা করে আসছে, যাতে শিক্ষার্থীরা পড়াশোনার সময়েই বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জন করতে এবং তাদের দক্ষতা, মনোভাব ও পেশাগত আচরণকে উন্নত করতে পারে।
বিভিন্ন সংস্করণের মধ্য দিয়ে ছাত্র সংসদের বার্ষিক কার্যক্রম বাস্তব পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্য রেখে ধারাবাহিকভাবে বিকশিত ও পরিপূরিত হয়েছে। ব্যবসায়িক প্রতিষ্ঠান পরিদর্শন ও শিক্ষামূলক অভিজ্ঞতা বজায় রাখার পাশাপাশি, এ বছরের ছাত্র সংসদের একটি বিশেষ বৈশিষ্ট্য হলো ব্যবসায়িক নেতা ও ব্যবস্থাপকদের অংশগ্রহণ এবং অভিজ্ঞতা বিনিময়, যা শিক্ষার্থীদের ব্যবসা, উদ্যোক্তা এবং ব্যবসায়িক পরিবেশে প্রবেশের সময় তাদের সম্মুখীন হওয়া সুযোগ ও প্রতিবন্ধকতাগুলো আরও ভালোভাবে বুঝতে সাহায্য করবে।
ডং নাই প্রদেশের তরুণ উদ্যোক্তা সমিতির সহ-সভাপতি এবং কর্পোরেশন ৯৩৯ (লং বিন ওয়ার্ডের) পরিচালনা পর্ষদের সভাপতি, জনাব নগুয়েন ডুয়ি খুয়ং বলেন: তিনি এবং ডং নাই প্রদেশের তরুণ উদ্যোক্তা সমিতির অন্যান্য উদ্যোক্তারা একসময় ব্যবসায়িক পরিবেশে কর্মরত তরুণ ছিলেন, যারা স্টার্টআপ পর্যায় পার করে ব্যবসা পরিচালনা করেছেন এবং বহু অসুবিধা ও প্রতিবন্ধকতা অতিক্রম করে আজ পর্যন্ত কার্যক্রম টিকিয়ে রেখেছেন।
ব্যবসায়িক দৃষ্টিকোণ থেকে, কোম্পানিগুলো সবসময় চায় যে স্নাতকরা শুধু স্কুল থেকে জ্ঞানই অর্জন করবে না, বরং ব্যবসায়িক পরিবেশের সাথে দ্রুত মানিয়ে নেবে, নিজেদের কাজের প্রতি দায়িত্বশীল হবে, বিনয়ী ও শিখতে আগ্রহী হবে এবং পরিশ্রমী হবে। তাই, বিজনেস ফোরামে বক্তা হিসেবে অংশগ্রহণকালে জনাব খুওং তাঁর সমস্ত ইতিবাচক মনোভাব, উদ্যোক্তা হওয়ার যাত্রার সুবিধা ও অসুবিধাগুলো এবং চাকরিপ্রার্থী নতুন স্নাতক কর্মীদের প্রতি ব্যবসায়ীদের প্রত্যাশাগুলো তুলে ধরেন। এর ফলে শিক্ষার্থীরা শ্রমবাজারে প্রবেশের আগে নিজেদের উন্নতির ক্ষেত্রগুলো চিহ্নিত করতে সক্ষম হয়।
ছাত্র সংসদের কার্যক্রমের আওতায়, ছাত্রছাত্রীরা ট্রাং দাই ওয়ার্ডের ১কার গ্যারেজ কোং লিমিটেডের পরিচালক জনাব ত্রান নহান গিয়াপের কাছ থেকে আধুনিক ব্যবসায়িক পরিবেশে আদর্শ পেশাদার ছাত্র মডেল, সিভি (রেজুমে) তৈরির দক্ষতা এবং শ্রমবাজারে নিজের অবস্থান গড়ে তোলার বিষয়ে নির্দেশনা লাভ করে।
জনাব ট্রান ন্যান জিয়াপ বলেন যে, ব্যবসায়িক পরিবেশে পেশাদার শিক্ষার্থীর আদর্শ বিষয়ক কর্মশালার মাধ্যমে তিনি শিক্ষার্থীদেরকে ব্যবসায়িক কর্মপরিবেশে অংশগ্রহণের সময় একজন পেশাদার শিক্ষার্থীর গুণাবলী কল্পনা করতে সাহায্য করতে চেয়েছেন। এছাড়াও, একজন ব্যবসায়ী হিসেবে যিনি চাকরিপ্রার্থীদের অনেক সিভি পড়েছেন, তিনি শিক্ষার্থীদের সিভি লেখার সময় আবেদনকারীদের ত্রুটিগুলো তুলে ধরেন, যাতে শিক্ষার্থীরা নিজেদের সিভি তৈরির প্রক্রিয়ায় সেগুলো কাটিয়ে উঠতে পারে।
শিক্ষার্থীদের শেখার ও নিজেদেরকে উন্নত করার একটি সুযোগ।
যদিও তিনি মাত্র দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রী, ডং নাই প্রাদেশিক ছাত্র ইউনিয়নের আয়োজিত বিভিন্ন উপকারী কার্যক্রম সম্পর্কে গবেষণা ও জানার পর, ল্যাক হং বিশ্ববিদ্যালয়ের ফিন্যান্স অ্যান্ড অ্যাকাউন্টিং অনুষদের দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রী নগুয়েন হা জুয়ান নু এটিকে এমন একটি সুযোগ হিসেবে বিবেচনা করেন যা তিনি হাতছাড়া করতে চান না। মিস জুয়ান নু বলেন: "ডং নাই প্রাদেশিক ছাত্র ইউনিয়নের ফ্যানপেজে অনুষ্ঠানের তথ্য দেখামাত্রই আমি অংশগ্রহণের জন্য নিবন্ধন করি। আমি ছাত্র ইউনিয়নের তিন দিনই উপস্থিত ছিলাম, একটি কার্যক্রমও বাদ দিইনি।"
মিস জুয়ান নু-এর মতে, ব্যবসায়িক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি চলাকালীন তিনি এবং অন্যান্য অংশগ্রহণকারীরা দুই দিন ধরে দং নাই প্রদেশ এবং হো চি মিন সিটির বিভিন্ন ব্যবসা প্রতিষ্ঠান, যেমন কো.অপ এক্সট্রা ফাম ভান দং, গিগামল শপিং সেন্টার; তুয়ং লাই কোং, লিমিটেড; ভেদান ভিয়েতনাম কোং, লিমিটেড; দিয়েপ নাম ফুয়ং ইনভেস্টমেন্ট জয়েন্ট স্টক কোম্পানি, ইত্যাদি পরিদর্শন করেছেন এবং সে সম্পর্কে জেনেছেন।
প্রতিষ্ঠানগুলিতে, মিস জুয়ান নু প্রতিনিধিদের কাছ থেকে তাদের গঠন ও উন্নয়ন প্রক্রিয়া, কার্যক্রমের ক্ষেত্র, উৎপাদন ও ব্যবসায়িক প্রক্রিয়া, মানবসম্পদের চাহিদা এবং প্রাতিষ্ঠানিক সংস্কৃতি সম্পর্কে শোনেন। বিভিন্ন এলাকা, বিভাগ এবং উৎপাদন লাইন পরিদর্শনের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা এই প্রতিষ্ঠানগুলির কর্মচারী ও কর্মীদের কর্মনীতি এবং দায়িত্ববোধ সম্পর্কে আরও ভালোভাবে বুঝতে পারে। বিশেষ করে, শিক্ষার্থীরা চাকরিপ্রার্থী সদ্য স্নাতকদের জন্য প্রতিষ্ঠানগুলির প্রয়োজনীয়তা ও প্রত্যাশা সম্পর্কে জানার সুযোগ পায়, যা তাদের উন্নতির ক্ষেত্রগুলি চিহ্নিত করতে এবং চাকরির জন্য আবেদন করার সময় নতুন সুযোগ তৈরি করতে সাহায্য করে।
আগামী সময়ে, ডং নাই প্রদেশের যুব ইউনিয়ন ও ছাত্র সমিতি স্কুল, ব্যবসা প্রতিষ্ঠান এবং যুব ইউনিয়ন ও ছাত্র সমিতিকে নিবিড়ভাবে সংযুক্ত করে ‘বিজনেস সেমিস্টার প্রোগ্রাম’-কে আরও উন্নত করতে থাকবে। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের জন্য বিভিন্ন শিল্প ও ক্ষেত্রের ব্যবসা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশের এবং কর্মজীবনের অভিজ্ঞতা অর্জনের কার্যক্রমে গভীরভাবে অংশগ্রহণের সুযোগ তৈরি হবে।
ডং নাই প্রাদেশিক যুব ইউনিয়নের উপ-সচিব ফান থে কং
পড়াশোনা ও খণ্ডকালীন কাজের কারণে বেশ কয়েক বছর সুযোগ থেকে বঞ্চিত থাকার পর, এই বছর বুই ডুয়ি তান (ডাউ গিয়াই কম্যুনের ইস্টার্ন ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজির স্বাস্থ্য বিজ্ঞান অনুষদের পশুচিকিৎসা বিজ্ঞানের শেষ বর্ষের ছাত্রী) এইচকেডিএন (মানবিক ও পশুচিকিৎসা বিজ্ঞান সমিতি)-এ অংশগ্রহণের জন্য নিবন্ধন করেছেন।
ট্যান বলেন: ছাত্রজীবনে আরও সুন্দর স্মৃতি তৈরি করার পাশাপাশি, তিনি পাঠ্যপুস্তকে নেই এমন জ্ঞান ও দক্ষতার ঘাটতিগুলো শিখে পূরণ করারও আশা করতেন, যাতে তিনি আত্মবিশ্বাসের সাথে তার ভবিষ্যৎ কর্মজীবনে প্রবেশ করতে পারেন।
এটা স্পষ্ট যে, শিক্ষার্থীদের আত্মপ্রতিষ্ঠা ও কর্মজীবন গঠনে সহায়তা করা মানে শুধু তাদের প্রয়োজনীয় জ্ঞান ও দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করাই নয়; এটি তাদের চরিত্র, ব্যক্তিত্ব এবং সুস্থ চিন্তাভাবনা গঠনেও অবদান রাখে। এটি শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে নিজেদের প্রতিষ্ঠিত করতে, সফল কর্মজীবন গড়তে এবং সমাজে ইতিবাচক অবদান রাখার জন্য একটি মজবুত ভিত্তি তৈরি করে দেয়।
এনগা সন
উৎস: https://baodongnai.com.vn/kinh-te/khoi-nghiep/202512/giup-sinh-vien-vung-vang-trong-lap-than-lap-nghiep-9811c70/









মন্তব্য (0)