তথ্য প্রযুক্তির মানব সম্পদের মানের ক্ষেত্রে 'প্রতিবন্ধকতা' দূর করা

১ নভেম্বর, হ্যানয়ে , "প্রযুক্তি শিল্পের প্যারাডক্সের পাঠোদ্ধার: ঈগলরা দরজায় কড়া নাড়ছে কিন্তু মানব সম্পদ বন্ধ" শীর্ষক কর্মশালাটি অ্যাপটেক ইন্টারন্যাশনাল প্রোগ্রামার ট্রেনিং সিস্টেম এবং মাল্টিপল ইন্টেলিজেন্স স্কুল (এমআইএস) এর সহযোগিতায় আয়োজন করে।

সম্মেলনে অংশগ্রহণকারী প্রতিনিধিরা।

এই অনুষ্ঠানে প্রথমবারের মতো বর্তমান পরিস্থিতি তুলে ধরা হয়, যেখানে অ্যাপল, এনভিডিআইএ এবং ইন্টেলের মতো প্রযুক্তি জায়ান্টদের জন্য একটি আকর্ষণীয় গন্তব্য হওয়া সত্ত্বেও, ভিয়েতনাম এখনও উচ্চমানের আইটি মানবসম্পদ সরবরাহে সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে। সেই অনুযায়ী, বক্তারা বৃহৎ কর্পোরেশনগুলির প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য মানবসম্পদ ঘাটতির কারণগুলি বিশ্লেষণ করেছেন এবং আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি বিনিয়োগের তরঙ্গকে স্বাগত জানাতে কর্মীবাহিনীকে প্রস্তুত করার জন্য প্রশিক্ষণ ব্যবস্থা উন্নত করার সমাধান নিয়ে আলোচনা করেছেন।

ভিয়েতনামের শীর্ষস্থানীয় আইটি মানবসম্পদ নিয়োগ প্ল্যাটফর্ম - টপডেভের পরিসংখ্যান অনুসারে, এই ক্ষেত্রের শ্রমবাজার দ্বিগুণ "ঘাটতি" সমস্যার মুখোমুখি হচ্ছে: মানবসম্পদ পরিমাণ এবং মানের ঘাটতি। পূর্বাভাস দেখায় যে ২০২৪ সালের মধ্যে ভিয়েতনামে ৫০০,০০০ আইটি কর্মীর প্রয়োজন হবে, কিন্তু বর্তমানে এই সংখ্যা মাত্র ৩০০,০০০ পূরণ করে, যার ফলে ২০০,০০০ পর্যন্ত লোকের ঘাটতি দেখা দেবে।

আগামী বছরগুলিতে আইটি শিল্পে নিয়োগের চাহিদা বৃদ্ধি পাবে বলে আশা করা হচ্ছে, বিশেষ করে প্রযুক্তি প্রকৌশলী, প্রযুক্তিবিদ এবং প্রোগ্রামারদের মতো উচ্চ দক্ষতার প্রয়োজন এমন পদগুলিতে। এই পরিস্থিতির কারণ হল আইটি শিল্পের দ্রুত বৃদ্ধি এবং সুপ্রশিক্ষিত মানব সম্পদের অভাব।

আইবিএম ভিয়েতনামের প্রধান প্রযুক্তি কর্মকর্তা মিঃ এনগো থান হিয়েন বলেন যে ২০০২ সালে আইবিএম যখন ভিয়েতনামে তাদের সফটওয়্যার আউটসোর্সিং সেন্টার খুলেছিল, তখন তারা প্রোগ্রামারদের সংখ্যা বৃদ্ধির আশা করেছিল, কিন্তু বাস্তবতা ছিল দক্ষ প্রোগ্রামারদের খুঁজে বের করা একটি বড় চ্যালেঞ্জ। এক দশকেরও বেশি সময় পরে, প্রোগ্রামারের সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে কিন্তু মানের সমস্যা এখনও রয়ে গেছে, বিশেষ করে যোগাযোগ এবং দলগত কাজের দক্ষতার।

অ্যাপটেক ভিয়েতনাম এবং এমআইএস স্কুলের প্রতিনিধিরা শিক্ষার্থীদের জন্য আইটি প্রশিক্ষণের বিষয়ে একটি সহযোগিতা চুক্তি স্বাক্ষর করেছেন।

আইটি মানব সম্পদের মান মূল্যায়ন করে মিঃ টো হং ন্যাম বলেন যে বর্তমানে একটি বৈপরীত্য রয়েছে: অনেক আইটি স্নাতক এখনও বেকার, অন্যদিকে ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলি তাদের প্রয়োজনীয়তা পূরণকারী মানব সম্পদ খুঁজে পাচ্ছে না। এই সমস্যা সমাধানের জন্য, তিনি উচ্চ বিদ্যালয় স্তর থেকে এমনকি তারও আগে থেকেই আইটি প্রশিক্ষণ বাস্তবায়নের প্রস্তাব করেছিলেন, যাতে শিক্ষার্থীরা STEM, প্রোগ্রামিং এবং যৌক্তিক চিন্তাভাবনা সম্পর্কে জ্ঞানের ভিত্তি তৈরি করতে পারে।

সম্মেলনে, প্রতিনিধিরা উন্নত দেশগুলিতে আইটি প্রশিক্ষণ মডেলের উপরও আলোকপাত করেন, যেখানে পাঠ্যক্রমগুলি স্তরের মধ্যে যুক্তিসঙ্গতভাবে বিতরণ করা হয়, যাতে বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের আগে শিক্ষার্থীদের একটি আইটি ভিত্তি তৈরি করতে সহায়তা করা যায়। উদাহরণস্বরূপ, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং যুক্তরাজ্যের উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষা প্রোগ্রামে, প্রযুক্তি অ্যাপ্লিকেশন এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানের জ্ঞানের সাথে আইটি প্রয়োজন, যা শিক্ষার্থীদের মৌলিক প্রোগ্রামিং প্রযুক্তির সাথে পরিচিত হতে এবং প্রাথমিকভাবে আইটি ক্ষেত্রে তাদের ক্যারিয়ারের দিকনির্দেশনা নির্ধারণ করতে সহায়তা করে।

সূত্র: https://daidoanket.vn/go-diem-nghen-chat-luong-nguon-nhan-luc-cong-nghe-thong-tin-10293582.html