১৮৯৬ সালে ফাপ তু কোওক হোক ডুওং নামে প্রতিষ্ঠিত এই স্কুলটি প্রথমে কেবল একটি "খড়ের ঘর, মাটির দেয়াল" ছিল, যা প্রাথমিক স্তরে ফরাসি, কোওক নগু এবং চীনা অক্ষর শেখানোর ক্ষেত্রে বিশেষায়িত ছিল। ১৯১৫ সালে, স্কুলটি ফরাসি স্থাপত্যে "টাইল করা ছাদ, ইটের দেয়াল" দিয়ে দৃঢ়ভাবে পুনর্নির্মাণ করা হয়, এর নামকরণ করা হয় Collège Quoc Hoc এবং একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (স্তর ২) রূপান্তরিত হয়। ১৯৩৬ সালে, স্কুলটির নাম পরিবর্তন করে Lycée Khai Dinh রাখা হয় এবং স্তর ৩ এ সম্প্রসারিত হয়। ১৯৫৫ সালে, স্কুলটি তার নাম পরিবর্তন করে Ngo Dinh Diem মাধ্যমিক বিদ্যালয় রাখা অব্যাহত রাখে এবং ১৯৫৬ সাল থেকে Quoc Hoc নামে ফিরে আসে। এখন পর্যন্ত, অনেক সংস্কার এবং সংযোজনের মাধ্যমে, কোওক হোক এখনও তার প্রাচীন বৈশিষ্ট্যগুলি ধরে রেখেছে।
শিল্পী ভু তুয়ানের স্কেচ
শিল্পী নগক নগুয়েনের স্কেচ
কুওক হোক স্কুলের গেট (আজ যেমন আছে) ১৯৫৮ সালে নির্মিত হয়েছিল (শিল্পী টন থাট সা দ্বারা ডিজাইন করা) যা ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী স্থাপত্যে সাধারণত দেখা যায় এমন একটি তিন-প্রবেশদ্বার (তিনটি প্রবেশদ্বার) আকারে, যার উপরে একটি ওয়াচটাওয়ার এবং গ্লাসেড ইয়িন-ইয়াং টাইলস দিয়ে আচ্ছাদিত দুটি স্তরের ছাদ রয়েছে।
থাই শিল্পী সুতিয়েন লোকুলপ্রাকিত এর স্কেচ
স্থপতি নগুয়েন খান ভু-এর স্কেচ
কোওক হোক স্কুলের গেটটি তিন-প্রবেশদ্বারযুক্ত গেটের আকারে, উপরে একটি ওয়াচটাওয়ার রয়েছে - স্থপতি নগুয়েন ভ্যান থিয়েন কোয়ানের স্কেচ
স্কুলের বিপরীতে পতিত সৈনিকদের স্মৃতিস্তম্ভ রয়েছে (কারণ এটি জাতীয় বিদ্যালয়ের সামনে অবস্থিত, হিউ সম্প্রদায় প্রায়শই এটিকে জাতীয় বিদ্যালয় স্টিল বলে ডাকে) যা ১৯২০ সালে প্রথম বিশ্বযুদ্ধে যুদ্ধ করা এবং মারা যাওয়া ফরাসি এবং ভিয়েতনামী সৈন্যদের স্মরণে নির্মিত হয়েছিল।
স্থপতি বুই হোয়াং বাও-এর স্কেচ
শিল্পী হো হাং-এর স্কেচ
স্থপতি বুই হোয়ানের স্কেচ
স্থপতি হোয়াং হু দাতের স্কেচ
কোওক হোক স্কুল হল সেই জায়গা যেখানে অনেক বিখ্যাত রাজনৈতিক নেতাদের প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়: হো চি মিন, ভো নগুয়েন গিয়াপ, ট্রান ফু... বর্তমানে, এটি ভিয়েতনামের উচ্চমানের উচ্চ বিদ্যালয়গুলির মধ্যে একটি যেখানে অনেক শিক্ষার্থী দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় উচ্চ পুরষ্কার জিতেছে।
স্থপতি ফুং দ্য হুইয়ের স্কেচ
স্থপতি ড্যাং ফুওক টুয়ের স্কেচ
নিহত সৈন্যদের স্মৃতিস্তম্ভ (জাতীয় একাডেমির স্টিল) - স্থপতি কুই নগুয়েনের স্কেচ
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক
মন্তব্য (0)