হ্যানয় শিক্ষার্থীদের ক্লাস চলাকালীন মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার জন্য নিয়মকানুন কঠোর করেছে।

অনেক কঠোর নিয়মকানুন

"ক্লাসে পড়াশোনা করার সময় শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন বা অন্যান্য ডিভাইস ব্যবহার করার অনুমতি নেই" এই নিয়মটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ৪ বছর ধরে প্রয়োগ করে আসছে। হ্যানয়ের প্রাথমিক স্তরের স্কুলগুলির উপর এক জরিপের মাধ্যমে, বেশিরভাগ স্কুল কঠোরভাবে শিক্ষার্থীদের স্কুলে মোবাইল ফোন বা আইপ্যাড না আনার নির্দেশ দেয়; যদি না হোমরুম শিক্ষকের নির্দেশ থাকে। উচ্চ স্তরে, এমন কিছু স্কুল আছে যারা শিক্ষার্থীদের স্কুলে মোবাইল ফোন আনতে দেয় না; বাকিগুলি বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই শ্রেণীকক্ষে প্রবেশের আগে শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন পরিচালনার পদ্ধতি প্রয়োগ করে।

হ্যানয়ের বা দিন জেলার শিক্ষার্থীরা ক্লাসের আগে একসাথে তাদের ফোন পরিচালনা করে।

সম্প্রতি শহরের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে পাঠানো 3550/SGDĐT-CTTT-KHCN নথিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ বলেছে: বাস্তবতা পর্যবেক্ষণ, প্রেস সংস্থাগুলির প্রতিফলন এবং জনমতের মাধ্যমে, এখনও অনেক সমস্যা, ত্রুটি রয়েছে, যা স্কুলে মোবাইল ফোন ব্যবহার, গ্রহণ এবং সম্প্রচার ডিভাইস সম্পর্কিত শিক্ষাদান এবং শেখার মান এবং কার্যকারিতাকে প্রভাবিত করে।

এই পরিস্থিতি সংশোধন এবং কাটিয়ে ওঠার জন্য, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অনুরোধ করছে যে স্কুল এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রের পরিচালনা পর্ষদ এবং শিক্ষকরা সার্কুলার নং 32/2020/TT-BGDDT এবং অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং 5512/BGDDT-GDTrH-এ স্কুলগুলিতে মোবাইল ফোন এবং সম্প্রচার এবং গ্রহণ ডিভাইসের ব্যবহার সম্পর্কিত নিয়মগুলি প্রচার করুন, পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে বুঝুন এবং কঠোরভাবে এবং সম্পূর্ণরূপে বাস্তবায়ন করুন।

প্রকৃত অবস্থার উপর নির্ভর করে, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ এবং শিক্ষকরা প্রথম শ্রেণীর আগে শিক্ষার্থীদের ফোন এবং রিসিভিং এবং ব্রডকাস্টিং ডিভাইস পরিচালনা করেন (ক্লাস অনুসারে পরিচালনা করেন) এবং স্কুল এবং ক্লাসের পরে শিক্ষার্থীদের ফোন এবং রিসিভিং এবং ব্রডকাস্টিং ডিভাইস ফেরত দেন।

যেসব ক্লাসে মোবাইল ফোন, রিসিভিং এবং ব্রডকাস্টিং ডিভাইস ব্যবহার করা বাধ্যতামূলক, সেখানে শিক্ষকের অনুমতি নিয়ে শিক্ষার্থীরা মোবাইল ফোন এবং রিসিভিং এবং ব্রডকাস্টিং ডিভাইস ব্যবহারের জন্য ক্লাসরুমে আনতে পারবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্পষ্টভাবে বলেছে: লঙ্ঘন ঘটলে স্কুলের অধ্যক্ষ এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রের পরিচালকরা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং জেলা, শহর ও শহরের গণ কমিটির কাছে দায়ী থাকবেন।

শিক্ষার্থীদের জন্য, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ "শিক্ষার উদ্দেশ্যে নয় এবং শিক্ষকদের দ্বারা অনুমোদিত নয় এমন ক্লাসে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন বা অন্যান্য ডিভাইস ব্যবহার করার অনুমতি নেই" (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার নং 32/2020/TT-BGDDT এবং অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং 5512/BGDDT-GDTrH-এ উল্লেখিত) এই নিয়মটি কঠোরভাবে বাস্তবায়নের দাবি করে।

উপরোক্ত বিষয়বস্তু কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অভিভাবকদের স্কুল এবং শিক্ষকদের সাথে থাকার জন্য অনুরোধ করছে; শিক্ষার্থীদের সঠিক উদ্দেশ্যে এবং স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষে নিয়ম অনুসারে মোবাইল ফোন এবং গ্রহণ ও সম্প্রচার ডিভাইস ব্যবহার করতে উৎসাহিত করবে, মনে করিয়ে দেবে এবং পরিচালনা করবে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রতিনিধি জোর দিয়ে বলেন যে এটি রাজধানীর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের অন্যতম মূল বিষয়বস্তু যা শহরের স্কুলগুলিতে শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করবে।

বর্ধিত পর্যবেক্ষণ

লোমোনোসভ মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের (হ্যানয়) অধ্যক্ষ নগুয়েন কোয়াং তুং বলেন: ৪ বছর আগে, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ স্কুলের অভিভাবক প্রতিনিধি কমিটির সাথে সকল ক্লাসে শিক্ষার্থীদের ফোন কীভাবে পরিচালনা করা যায় সে বিষয়ে একমত হয়েছিল। সেই অনুযায়ী, শিক্ষকের ডেস্কটি শিক্ষার্থীদের ফোন পরিচালনার জন্য সংরক্ষিত একটি পৃথক বগি, ৪০ সেমি প্রশস্ত, ৪০ সেমি গভীর, ৬০ সেমি উঁচু দিয়ে ডিজাইন করা হয়েছে। চাবিগুলি হোমরুমের শিক্ষক এবং ক্লাস মনিটর দ্বারা রাখা হয় এবং স্কুল একটি চাবি রাখে।

ফোন হোল্ডার - স্কুলে ফোন ব্যবস্থাপনার একটি কার্যকর উপায়।

পাঠের প্রথম ১০ মিনিট (৭:৩০ মিনিট) সময়, শিক্ষক বাক্সটি শিক্ষকের ডেস্কে রাখেন, সমস্ত শিক্ষার্থী স্বেচ্ছায় তাদের ফোন বাক্সে রাখে, শিক্ষক এটি লক করে ড্রয়ারে রাখেন। বিকেল ৪:০০ টায়, যখন স্কুল শেষ হয়, তখন ক্লাস মনিটরটি আনলক করে এবং শিক্ষার্থীদের কাছে ফেরত দেন। এইভাবে, লোমোনোসভ মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা পুরো ক্লাস সময়কালে (প্রতিদিন সকাল ৭:৩০ থেকে বিকেল ৪:০০ টা) ফোন ব্যবহার করে না। যখন এমন কোনও ক্লাস থাকে যেখানে উপস্থাপনার মতো ফোন ব্যবহারের প্রয়োজন হয়, তখন শিক্ষক অনুমতি দিলে এবং নির্দেশনা দিলেই শিক্ষার্থীরা সেগুলি ব্যবহার করতে পারে।

স্কুল চলাকালীন, যদি অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের সাথে জরুরিভাবে যোগাযোগ করার প্রয়োজন হয়, তাহলে তারা সহায়তার জন্য স্কুল অফিস বা হোমরুম শিক্ষককে ফোন করতে পারেন। একইভাবে, শিক্ষার্থীদের জন্য, যদি কোনও জরুরি অবস্থা হয়, তাহলে অফিস টেলিফোন সহায়তা প্রদান করবে।

"এই নিয়মটি অভিভাবকদের দ্বারা সম্মত, সমর্থিত এবং স্মরণ করিয়ে দেওয়া হয়েছে। বাস্তবায়নের 2 মাস পরে শিক্ষার্থীরাও এটির সাথে অভ্যস্ত হয়ে যায়। এর ফলে স্পষ্ট ফলাফল পাওয়া যায়, অর্থাৎ, শিক্ষার্থীরা ক্লাসে আরও ভালভাবে মনোযোগ দেয়; একই সাথে, তারা যোগাযোগ করে এবং একে অপরের সাথে আরও ভালভাবে মিশে যায়," শিক্ষক নগুয়েন কোয়াং তুং বলেন।

দিনের বেলায়/স্কুল চলাকালীন সময়ে শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন পরিচালনার বিষয়টিও লু হোয়াং উচ্চ বিদ্যালয় (উং হোয়া জেলা, হ্যানয়) বহু বছর ধরে নিয়মিত এবং দৃঢ়তার সাথে বাস্তবায়ন করে আসছে।

বিশেষ করে, প্রতিটি ক্লাসে স্টোরেজ বক্স থাকবে, শিক্ষার্থীরা স্বেচ্ছায় প্রতিটি ক্লাসের আগে তাদের ফোন সেখানে রাখবে এবং ক্লাস শেষে সেগুলো ফিরিয়ে নিয়ে যাবে। ক্লাস মনিটর সরাসরি এটি মনে করিয়ে দেবেন, তবে সাধারণ চেতনা হল পুরো ক্লাস স্বেচ্ছায় কাজ করে এবং একসাথে পরিচালনা করে।

"হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের কাছ থেকে নথি পাওয়ার পর, অক্টোবরের এজেন্সি সভায়, স্কুলটি স্পষ্টভাবে বিষয় শিক্ষক এবং হোমরুম শিক্ষকদের উপরোক্ত নিয়মগুলি সঠিকভাবে বাস্তবায়নের জন্য স্কুলে যাওয়ার জন্য নির্দেশ দেয়," লু হোয়াং উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ হোয়াং চি সি বলেন।

লু হোয়াং হাই স্কুলের অধ্যক্ষের মতে, যদিও অতীতে নিয়মকানুন ছিল, সেগুলি নির্দিষ্ট করা হত না এবং মূলত স্কুলগুলি নিজেরাই বাস্তবায়িত করত। এখন, বিভাগীয় স্তর থেকে স্পষ্ট নিয়মকানুন আসার সাথে সাথে, নিয়মকানুন লঙ্ঘন মোকাবেলার জন্য একটি স্পষ্ট ভিত্তি তৈরি হয়েছে, তাই স্কুলগুলি অবশ্যই নিয়মকানুন এবং বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে আরও গুরুতর এবং কঠোর হবে।

এইভাবে, হ্যানয়ের বেশিরভাগ স্কুল মোবাইল ফোন এবং সম্প্রচার সরঞ্জামের কার্যকারিতা উন্নত করার জন্য বিভিন্ন উপায় বাস্তবায়ন করেছে; তবে, এখনও এমন একটি ঘটনা রয়েছে যেখানে শিক্ষার্থীরা শ্রেণীকক্ষে ছবি তোলে এবং ছবি তোলে, এমনকি সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতেও পোস্ট করে, যার ফলে অনেক অপ্রত্যাশিত পরিণতি ঘটে।

উপরোক্ত ঘটনাটি যাতে না ঘটে তার জন্য, স্কুলের ভূমিকার পাশাপাশি, অভিভাবকদের কাছ থেকে ঘনিষ্ঠ সমন্বয় প্রয়োজন; শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে সহায়তা এবং সম্মতি; সেই সাথে, উপরোক্ত বিষয়বস্তু পর্যবেক্ষণের কাজটিও স্কুলগুলিকে আরও মনোযোগ দিতে হবে।

সূত্র: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-siet-chat-quy-dinh-de-hoc-sinh-khong-dung-dien-thoai-trong-gio-hoc.html