মেডিকেল স্কুলের অধ্যক্ষ: ইনপুটের মান অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ

[বিজ্ঞাপন_১]

হ্যানয় মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ এবং অভিজ্ঞ বিশেষজ্ঞরা মূল্যায়ন করেছেন যে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় ভর্তির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা কঠিন। মেডিকেল এবং ফার্মাসিউটিক্যাল স্কুলগুলিতে ২০২৫ সালের আগে মেধাবী এবং তাদের পেশাকে ভালোবাসেন এমন ব্যক্তিদের নির্বাচন করার জন্য একটি পরীক্ষা পদ্ধতি থাকা দরকার।

বর্তমানে দেশব্যাপী ২৭টি মেডিকেল স্কুল রয়েছে, প্রধান ভর্তি পদ্ধতি উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে তৈরি, সাধারণত তিনটি বিষয়ের সমন্বয়: গণিত, রসায়ন, জীববিজ্ঞান (B00) অথবা গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন (A00)।

এই বছর, অনেক স্কুল তাদের ভর্তি পদ্ধতি এবং সমন্বয়কে বৈচিত্র্যময় করেছে। কিছু স্কুল তাদের ভর্তির সংমিশ্রণে সাহিত্য অন্তর্ভুক্ত করেছে, যার ফলে মিশ্র প্রতিক্রিয়া দেখা দিয়েছে, যার মধ্যে এমন মতামতও রয়েছে যে এটি কেবল একটি ভর্তি কৌশল এবং শিক্ষার্থীদের মান নিশ্চিত নাও করতে পারে।

হ্যানয় মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ অধ্যাপক নগুয়েন হু তু নিশ্চিত করেছেন যে স্বাস্থ্য খাতে স্কুল প্রশিক্ষণের জন্য, ইনপুট মান অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

"ভালো ইনপুট ভালো ফলাফলের দিকে পরিচালিত করে কারণ চিকিৎসাবিদ্যা অধ্যয়ন করা খুবই কঠিন, অর্জিত জ্ঞান স্বাস্থ্যের সাথে সম্পর্কিত - মানুষের সবচেয়ে মূল্যবান সম্পদ। ইনপুট একটি পূর্বশর্ত," মিঃ তু জোর দিয়ে বলেন।

তাঁর মতে, বর্তমান উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা আর মেডিসিনের মতো অত্যন্ত প্রতিযোগিতামূলক মেজরদের ভর্তির লক্ষ্য পূরণ করে না। তদুপরি, এই পরীক্ষাটি নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে প্রথম প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের শেখার ধরণ অনুসারে পরিবর্তিত হবে যারা ২০২৫ সালে স্নাতক হবেন, তবে নির্দিষ্ট পরিবর্তনগুলি এখনও চূড়ান্ত করা হয়নি। অতএব, মেডিকেল স্কুলগুলিকে জরুরিভাবে উপযুক্ত ভর্তি পরিকল্পনা প্রস্তুত করতে হবে।

দক্ষিণের একটি বৃহৎ মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন প্রধান বিশ্বাস করেন যে চিকিৎসাবিদ্যা অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের উচ্চ প্রবেশিকা মান থাকতে হবে কিন্তু একই সাথে শিল্পের জন্য উপযুক্ত গুণাবলীও থাকতে হবে। তার দীর্ঘ প্রশিক্ষণ অভিজ্ঞতা থেকে, তার শিক্ষার্থীদের জরিপ করে, তিনি বুঝতে পেরেছিলেন যে তিনটি বিষয়ের সমন্বয়ে স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে প্রবেশিকা পরীক্ষার ফলাফল চিকিৎসা শিল্পের জন্য একজন প্রার্থীর যোগ্যতা, গুণাবলী এবং উপযুক্ততা সম্পূর্ণরূপে প্রতিফলিত করে না।

তাহলে, পরীক্ষার ফলাফল ছাড়া আর কী বিবেচনা করা যেতে পারে? উচ্চশিক্ষা বিভাগের ( শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ) প্রাক্তন উপ-পরিচালক এবং ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ সমিতির সহ-সভাপতি ডঃ লে ভিয়েত খুয়েন বলেন যে মেডিসিনের মতো বিশেষায়িত মেজর বিভাগে ভর্তির জন্য দুটি রাউন্ডের মধ্য দিয়ে যেতে হবে, যার মধ্যে রয়েছে প্রাথমিক নির্বাচন এবং সাধারণ নির্বাচন। যেখানে, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল কেবল প্রাথমিক নির্বাচন।

এই প্রাথমিক রাউন্ডে, স্কুলগুলি এখনও ভর্তির সংমিশ্রণে তিনটি বিষয়ের পরীক্ষার নম্বর বিবেচনা করে। মিঃ খুয়েনের মতে, ভিয়েতনামে আজকাল চিকিৎসা প্রশিক্ষণ হল স্নাতক শেষ হওয়ার পরপরই ডাক্তার হওয়া, তাই ভর্তি অবশ্যই ক্যারিয়ার-ভিত্তিক হতে হবে। অতএব, তিনটি বিষয়ের যে সংমিশ্রণই তৈরি করা হোক না কেন, তাদের মধ্যে দুটি জীববিজ্ঞান এবং রসায়ন হতে হবে - চিকিৎসা শিল্পের দুটি মূল বিষয়।

প্রাথমিক রাউন্ডে উত্তীর্ণ প্রার্থীরা চূড়ান্ত রাউন্ডে প্রবেশ করবে। এই অংশে, মিঃ খুয়েন বলেন যে মেডিকেল স্কুলগুলি জীববিজ্ঞানের উপর একটি প্রবন্ধ পরীক্ষা আয়োজন করতে পারে - যা চিকিৎসা পেশার একটি মূল বিষয়, অথবা একটি মৌখিক পরীক্ষা - যা বিশ্বের অনেক বিখ্যাত স্কুল দ্বারা প্রয়োগ করা একটি অত্যন্ত নির্বাচনী ফর্ম।

জাপানের মতো, বেশিরভাগ মেডিকেল স্কুলে দুটি প্রবেশিকা পরীক্ষা হয়। প্রথম রাউন্ডে, প্রার্থীদের প্রাকৃতিক বিজ্ঞান (পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান), গণিত এবং ইংরেজিতে পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে। দ্বিতীয় রাউন্ডে, তাদের প্রবন্ধ লিখতে হবে এবং সাক্ষাৎকারে অংশগ্রহণ করতে হবে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মতো, সাক্ষাৎকার রাউন্ডটি ভর্তি চক্রের শেষ স্থানে সাজানো হয় এবং এটি প্রার্থীকে গ্রহণ করা হবে কিনা তা নির্ধারণের অন্যতম কারণ।

একই মতামত প্রকাশ করে, হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির মেডিসিন অনুষদের ডিন, মেডিকেল প্রফেসর কাউন্সিলের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড্যাং ভ্যান ফুওক, মেডিসিন পড়তে ইচ্ছুক প্রার্থীদের সাক্ষাৎকার প্রক্রিয়াটি আরও বিশদভাবে বিশ্লেষণ করেছেন।

তদনুসারে, প্রাথমিক রাউন্ডে উত্তীর্ণ প্রার্থীদের সামাজিক জ্ঞান, মানবসেবার দৃষ্টিভঙ্গি, নীতিশাস্ত্র এবং অন্যান্য গুণাবলী সম্পর্কে ডাক্তার, মনোবিজ্ঞানী এবং প্রভাষকদের একটি প্যানেল তাদের সাক্ষাৎকার নেবে, যাতে সিদ্ধান্ত নেওয়া যায় যে প্রার্থী চিকিৎসা পেশার জন্য উপযুক্ত কিনা।

মিঃ ফুওকের মতে, মেডিকেল আবেদনের জন্য প্রার্থীর কারণ এবং অভিযোজন ব্যাখ্যা করে একটি অতিরিক্ত প্রবন্ধ প্রয়োজন হবে, যাতে কাউন্সিল সাক্ষাৎকারের ফলাফলের সাথে সাথে বিবেচনা করবে। এই বিষয়গুলি তিনটি পরীক্ষার স্কোর প্রতিফলিত করতে পারে না।

"৫০ বছরেরও বেশি সময় ধরে এই পেশায় থাকার পর, আমি বুঝতে পেরেছি যে আবেগ ছাড়া চিকিৎসাবিদ্যা পড়াশোনা এবং অনুশীলন করলে এই পেশার বিকাশ এবং তার সাথে লেগে থাকার কষ্টগুলো কাটিয়ে ওঠা খুব কঠিন হয়ে পড়বে। আবেগ ছাড়া, ডাক্তাররা দ্রুত এই পেশায় একঘেয়েমি বোধ করবেন, অর্ধ-মনের সাথে কাজ করবেন এবং সহজেই ভুল পথে চলে যাবেন," অধ্যাপক ড্যাং ভ্যান ফুওক মেডিকেল স্কুলে ভর্তির সময় কেন একটি প্রবন্ধ এবং সাক্ষাৎকার বিভাগ থাকা উচিত তার কারণ ব্যাখ্যা করেছেন।

যদি মেডিকেল এবং ফার্মাসিউটিক্যাল স্কুলগুলি এখনও তিনটি বিষয়ের স্কোরের ভিত্তিতে শিক্ষার্থী নিয়োগ করে, তাহলে অধ্যাপক ড্যাং ভ্যান ফুওক বিশ্বাস করেন যে তাদের গণিত, রসায়ন এবং জীববিজ্ঞান হওয়া উচিত। তিনি বলেন যে ভর্তির মিশ্রণে সাহিত্য অন্তর্ভুক্তিকে উৎসাহিত করার ধারণাকে তিনি সম্মান করেন, কিন্তু একমত নন।

"ডাক্তারদের অবশ্যই রোগীদের বৈজ্ঞানিক ভিত্তি এবং চিকিৎসা জ্ঞান দিয়ে বোঝাতে হবে, মিষ্টি, খালি কথা দিয়ে নয়," অধ্যাপক ফুওক বলেন।

৬ বছরের অধ্যয়নের সময়, তাদের প্রধান বিষয়ের পাশাপাশি, শিক্ষার্থীদের হাসপাতাল জীবন, চিকিৎসা মনোবিজ্ঞান এবং নীতিশাস্ত্র এবং স্বাস্থ্য শিক্ষার মতো বিষয়গুলি অধ্যয়ন করতে হবে। তিনি বলেন, হাসপাতালে তাদের প্রশিক্ষণ এবং অনুশীলনের সময়, শিক্ষক এবং সহকর্মীরা শিক্ষার্থীদের চিকিৎসা নীতিশাস্ত্র, ভাগাভাগি দক্ষতা, রোগীর মনোবিজ্ঞান বোঝা, থিসিস এবং চিকিৎসা রেকর্ড কীভাবে লিখতে হয় তা শেখা এবং ব্যাখ্যা এবং উপস্থাপনা দক্ষতা অনুশীলনের প্রশিক্ষণ দেবেন।

মেডিকেল স্কুলে ভর্তির ক্ষেত্রে প্রবন্ধ লেখা বা সাক্ষাৎকার অন্তর্ভুক্ত করা হবে কিনা তা উল্লেখ না করেই, অধ্যাপক নগুয়েন হু তু নিশ্চিত করেছেন যে ২০২৫ সাল থেকে মেডিকেল স্কুলগুলিতে শিক্ষার্থীদের নিয়োগের জন্য একটি সাধারণ হাতিয়ার থাকা উচিত যাতে এটি ভুয়া প্রার্থীদের ফিল্টার করতে পারে এবং ইনপুটের মান নিশ্চিত করতে পারে।

অনেকের মতামত ছিল যে মেডিকেল এবং ফার্মাসিউটিক্যাল স্কুলগুলি একটি পৃথক পরীক্ষা আয়োজন করতে পারে, কিন্তু মিঃ তু বলেছেন যে এটি অপচয়মূলক এবং খুব কার্যকর নয় কারণ মেডিসিন এবং ডেন্টিস্ট্রির মতো কয়েকটি "গরম" মেজরের জন্য পৃথক পরীক্ষার প্রয়োজন।

হ্যানয় মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতারা প্রস্তাব করেছেন যে মেডিকেল স্কুলগুলি মেডিকেল ও ফার্মাসিউটিক্যাল সেক্টরের প্রবেশের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য একটি সাধারণ হাতিয়ার তৈরি করবে, যাতে দুটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয় শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয় বা হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়-এর মতো ভালো দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষা আয়োজনকারী মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে আদেশ দেওয়া হয়। একটি সম্ভাব্য দিক হল স্কুলগুলি উপলব্ধ দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষা থেকে নির্দিষ্ট বিষয়ের ফলাফল নিতে সম্মত হয় এবং তারপরে প্রবেশের মান নিশ্চিত করার জন্য একটি সীমা নির্ধারণে সম্মত হয়।

"প্রার্থীরা একটি পরীক্ষা দিতে পারে কিন্তু ফলাফল ব্যবহার করে অনেক স্কুলে আবেদন করতে পারে, যা অপচয় এড়াতে সাহায্য করবে," মিঃ তু বলেন।

মিঃ লে ভিয়েত খুয়েন জোর দিয়ে বলেন যে ভর্তির যে পদ্ধতিই ব্যবহার করা হোক না কেন, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল প্রোগ্রামের মান এবং আউটপুট মান নিশ্চিত করা।

২০২০ সালে প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত ৪৩৬ অনুসারে, ২০২০-২০২৫ সময়কালে উচ্চ শিক্ষা স্তরের জন্য ভিয়েতনামী জাতীয় যোগ্যতা কাঠামো বাস্তবায়নের পরিকল্পনা ঘোষণা করা হয়েছিল, স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় স্বাস্থ্য খাতের জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচির মান উন্নয়নের দায়িত্বে রয়েছে। এর পরে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মূল্যায়ন এবং ঘোষণা করবে। এই মান এখনও জারি করা হয়নি।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উচ্চশিক্ষার প্রতিটি ক্ষেত্রের মেজর এবং সেক্টরের জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচির মান মূল্যায়ন এবং ঘোষণা করার জন্য কাউন্সিল প্রতিষ্ঠা করবে, যা এই বছরের তৃতীয় প্রান্তিকে সম্পন্ন হবে।

"১০০ জন অংশগ্রহণ করতে পারেন, কিন্তু শেখার প্রক্রিয়া চলাকালীন, যদি ৫-১০ জন প্রোগ্রামের মান পূরণ করে, তাহলে তারা স্নাতক হবে," মিঃ খুয়েন বলেন।

ডুওং ট্যাম - লে নগুয়েন

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক