
ড্যাং ট্রান কন হাই স্কুলের (ফু জুয়ান জেলা, হিউ শহর) পরীক্ষার স্থানে ছাত্রী টন নু থি মোকে তার বন্ধু হুইন গিয়াউ ধাক্কা দিয়ে ফেলে দেয় - ছবি: বিএও পিএইচইউ
সেই সুন্দর বন্ধুত্বের গল্প হলো দুই বন্ধু টন নু থি মো এবং হুইন গিয়াউ (উভয়ই 12C4 শ্রেণীর ছাত্র, ডাং ট্রান কন হাই স্কুল, ফু জুয়ান জেলা, হিউ শহর)।
২০১৯ সালের অক্টোবরে এক সড়ক দুর্ঘটনার পর, মো একপাশ থেকে পক্ষাঘাতগ্রস্ত হয়ে পড়েন, হাঁটতে অক্ষম হন এবং হুইলচেয়ার ব্যবহার করতে বাধ্য হন।
তারপর থেকে, মো-এর জীবন সম্পূর্ণরূপে বদলে গেছে। তরুণীর নিষ্পাপ, আবেগপ্রবণ পদক্ষেপগুলি হুইলচেয়ারের নীরব ঘূর্ণন দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছিল।
কিন্তু সৌভাগ্যবশত, তরুণীর স্বপ্ন লেখার যাত্রায়, হুইলচেয়ারের পিছনে সবসময় একজন নীরব সহপাঠী দাঁড়িয়ে থাকে, তাকে লেকচার হল এবং সে যে জায়গাগুলিতে যেতে চায় সেখানে নিয়ে যায়।
মো এবং গিয়াউয়ের সুন্দর বন্ধুত্ব
দুর্ঘটনার চার বছর পর, মো ভবিষ্যতের দিকে তার যাত্রা চালিয়ে যাওয়ার জন্য স্কুলে ফিরে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নেয়। তার জন্য, তার স্কুলের দিনগুলি কেবল শেখার যাত্রা ছিল না, বরং আনন্দ খুঁজে পাওয়ার যাত্রাও ছিল।
মো স্কুলে ফিরে আসার প্রথম দিন থেকে এখন পর্যন্ত, হুইন গিয়াউ সবসময় হুইলচেয়ারের পিছনে দাঁড়িয়ে ছিলেন, পুরো যাত্রা জুড়ে নীরবে তার সাথে ছিলেন।

পরীক্ষার রেজিস্ট্রেশনের দিন মো'র উজ্জ্বল হাসি - ছবি: DUC HUYNH
মো জানান যে প্রতিদিন ক্লাসে যেতে তাকে সহায়তা করার পাশাপাশি, গিয়াউ তাকে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ এবং গ্রুপ স্টাডি সেশনেও সর্বদা সাহায্য করে। পরিস্থিতি যাই হোক না কেন, গিয়াউ সর্বদা শেষ পর্যন্ত টিকে থাকে।
"আমরা এতে অভ্যস্ত। যখনই কোনও কার্যকলাপ হয়, গিয়াউই আমাকে সর্বদা এগিয়ে নিয়ে যান - স্কুলের উঠোন থেকে শ্রেণীকক্ষে, এবং আজ পরীক্ষার স্থানে," মো আবেগপ্রবণ হয়ে বললেন।
তার উদ্যমী এবং আশাবাদী বন্ধু সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে, গিয়াউ শেয়ার করেন: "মো একজন খুব শক্তিশালী ব্যক্তি, সর্বদা অন্যদের অনুভূতির যত্ন নেয়। আমি কোনও উদ্দেশ্যে মোকে সাহায্য করি না। আমি কেবল তার অসুবিধা, প্রতিকূলতা কাটিয়ে ওঠার এবং তার স্বপ্ন লেখা চালিয়ে যাওয়ার প্রেরণা হতে চাই।"
একসাথে চালিয়ে যাওয়ার জন্য শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজে প্রবেশ করুন
মো একসময় স্বপ্ন দেখতেন একজন ট্যুর গাইড হবেন যাতে তিনি প্রিয় প্রাচীন রাজধানীর সংস্কৃতি সম্পর্কে আরও জানতে এবং অন্বেষণ করতে পারেন। কিন্তু, একটি অপ্রত্যাশিত দুর্ঘটনার ফলে তার জীবনের দিক পরিবর্তন হয়। অসম্পূর্ণ স্বপ্নটি একপাশে ঠেলে দিতে হয়, যা একটি কঠিন বাস্তবতার পথ তৈরি করে।
অনেক দিন দ্বিধাগ্রস্ত থাকার পর, আমি হিউ ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনে আবেদন করার সিদ্ধান্ত নিলাম, কারণ আমি বাড়ির কাছে পড়াশোনা করতে চেয়েছিলাম, এবং আংশিকভাবে আমার পরিবারের উপর আর্থিক বোঝা কমাতে।

২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার দিনগুলিতে হুইন গিয়াউ এবং টন নু থি মো-এর সুন্দর বন্ধুত্ব - ছবি: বিএও পিএইচইউ
মো বলেন যে ঘন্টার পর ঘন্টা নিবিড় অধ্যয়নের পর, তিনি এবং গিয়াউ প্রায়শই একসাথে বসে ভবিষ্যতের জন্য তাদের পরিকল্পনাগুলি ভাগ করে নিতেন। এক কথোপকথনের সময়, মো অবাক হয়েছিলেন এবং মুগ্ধ হয়েছিলেন যখন গিয়াউ মৃদুভাবে বলেছিলেন: "আমি বিশ্ববিদ্যালয়ে যাওয়ার পরে, গিয়াউ মোকে স্কুলে যাওয়ার জন্য চাপ দিতে থাকবে।"
মো শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশিকা পরীক্ষা দিতে চান শুনে, গিয়াউ তার আবেদনপত্রে স্কুলের তথ্য পূরণ করতে দ্বিধা করেননি, নতুন যাত্রায় তার ঘনিষ্ঠ বন্ধুর সাথে থাকার আশায়।
"আমি হিউ ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন বেছে নিয়েছিলাম কারণ আমি সত্যিই ইতিহাস ভালোবাসি। কিন্তু সবকিছুর চেয়ে বেশি, আমি মো-কে বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ানোর প্রতিশ্রুতি রক্ষা করতে মো-এর সাথে থাকতে চাই," গিয়াউ বলেন।
তার দুই ছাত্রীর কথা বলতে গিয়ে, ডাং ট্রান কন হাই স্কুলের দ্বাদশ শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষিকা মিসেস ভ্যান থি হোয়াই বলেন যে এটি ছাত্রজীবনের একটি খুব সুন্দর বন্ধুত্ব ছিল।
মিসেস হোয়াই বলেন যে গিয়াউ এবং মো দুজন অত্যন্ত ঘনিষ্ঠ বন্ধু। দুজনেই ভালো ছাত্র, ভালোভাবে শেখে এবং অসাধারণ দৃঢ় সংকল্পের অধিকারী।
"মো একজন অত্যন্ত পরিশ্রমী ব্যক্তি। আবহাওয়া যাই হোক না কেন, সে এখনও নিয়মিত স্কুলে যায়। গিয়াউ একজন আবেগপ্রবণ ব্যক্তি এবং সবসময় তার বন্ধুদের অনুভূতির কথা চিন্তা করে। স্কুলের প্রায় প্রতিটি ক্লাস বা কার্যকলাপে, আমি সবসময় গিয়াউকে মো'র হুইলচেয়ারের পিছনে দাঁড়িয়ে থাকতে দেখি," মিসেস হোয়াই শেয়ার করেন।
সামনের যাত্রায় অবশ্যই অনেক চ্যালেঞ্জ থাকবে। কিন্তু দৃঢ় সংকল্প, ভাগাভাগি এবং দৃঢ় বন্ধুত্বের মাধ্যমে, মো এবং গিয়াউ একসাথে এমন একটি স্বপ্ন লেখা চালিয়ে যাচ্ছেন যা কেবল তাদের নিজস্ব নয়।
সূত্র: https://tuoitre.vn/hinh-anh-xuc-dong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-tinh-ban-dep-ben-chiec-xe-lan-2025062715125715.htm






মন্তব্য (0)