পরীক্ষায় অনেক নতুনত্ব
২০০৬ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে অধ্যয়নরত প্রার্থীদের জন্য ২০২৪ সাল হল শেষ পরীক্ষা। ২০২৫ সাল থেকে, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বিষয়বস্তু এবং উদ্দেশ্যগুলি ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করবে।
ঘোষিত পরিকল্পনা অনুসারে, ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা থেকে, প্রতিটি প্রার্থী ৪টি বিষয়ের মধ্যে পড়বেন: গণিত, সাহিত্য এবং অবশিষ্ট বিষয়গুলি থেকে ২টি ঐচ্ছিক বিষয় (বিদেশী ভাষা, ইতিহাস, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, জীববিজ্ঞান, ভূগোল, অর্থনীতি ও আইন শিক্ষা, তথ্য প্রযুক্তি, প্রযুক্তি)। সাহিত্যের পরীক্ষা ১২০ মিনিট সময়সীমা সহ প্রবন্ধ আকারে করা হবে; পরীক্ষায় ২টি অংশ থাকে: পঠন বোধগম্যতা (৪ পয়েন্ট) এবং লেখা (৬ পয়েন্ট)। বাকি বিষয়গুলি বহুনির্বাচনী আকারে পরীক্ষা করা হবে, যেখানে গণিতের সময়সীমা ৯০ মিনিট থাকবে, বাকি বিষয়গুলির সময়সীমা ৫০ মিনিট থাকবে।
বহুনির্বাচনী পরীক্ষার প্রশ্নগুলি ৩টি ভাগে বিভক্ত: অংশ ১ (বহুনির্বাচনী প্রশ্ন নিয়ে গঠিত, ৪টি বিকল্প সহ, যার মধ্যে ১টি সঠিক); অংশ ২ (সত্য/মিথ্যা বহুনির্বাচনী প্রশ্ন নিয়ে গঠিত। প্রতিটি প্রশ্নের ৪টি বিকল্প রয়েছে, প্রতিটি বিকল্পের জন্য প্রার্থী সত্য বা মিথ্যা বেছে নেয়); অংশ ৩ (সংক্ষিপ্ত উত্তরের বহুনির্বাচনী প্রশ্ন নিয়ে গঠিত। প্রার্থী তার উত্তরের সাথে সম্পর্কিত বাক্সগুলি পূরণ করে)।
২০২৩ সালের শেষে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নমুনা পরীক্ষার ফর্ম্যাট কাঠামো ঘোষণা করে এবং বলে যে ফর্ম্যাট কাঠামোটি ২০২৫ সাল থেকে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার জন্য একটি প্রশ্নব্যাংক তৈরি এবং পরীক্ষার প্রশ্ন তৈরির ভিত্তি হবে।
নমুনা প্রশ্ন সহ বিষয়গুলির মধ্যে রয়েছে: সাহিত্য, গণিত, বিদেশী ভাষা (ইংরেজি, রাশিয়ান, ফরাসি, জার্মান, কোরিয়ান, জাপানি, চীনা), রসায়ন, পদার্থবিদ্যা, জীববিজ্ঞান, ইতিহাস, ভূগোল, অর্থনৈতিক ও আইনি শিক্ষা, তথ্য প্রযুক্তি, প্রযুক্তি (শিল্প প্রযুক্তি এবং কৃষি প্রযুক্তি)।
নতুন প্রোগ্রামের অধীনে ২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার দিকনির্দেশনা বেশ স্পষ্ট হলেও, ২০১০ সালে জন্মগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা - যারা নতুন প্রোগ্রামের অধীনে দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রথম প্রজন্ম - তারা উদ্বেগ এড়াতে পারে না কারণ তারা জানে না যে তারা কতগুলি বিষয় নেবে এবং পরীক্ষার ফর্ম্যাট কী হবে। শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং অভিভাবকরা এখন পর্যন্ত একমাত্র তথ্য যা জানেন তা হল যে সাহিত্য পরীক্ষায় পাঠ্যপুস্তকে শেখা পাঠ্যপুস্তক এবং উদ্ধৃতাংশগুলিকে উপকরণ হিসাবে ব্যবহার করা হবে না যেখানে শিক্ষার্থীরা কেবল পাঠ মুখস্থ করে, উপলব্ধ নথি থেকে বিষয়বস্তু অনুলিপি করে, অথবা তির্যক পর্যালোচনা, মুখস্থ শেখা এবং অনুমানমূলক প্রশ্নের পরিস্থিতি এড়াতে পারে।
শিক্ষার্থীর উদ্যোগ প্রয়োজন
২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, ২০০৭ সালে জন্মগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের জন্য তৃতীয় বর্ষে এবং ২০১০ সালে জন্মগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের জন্য চতুর্থ বর্ষে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়িত হবে। যদিও আগামী বছর দশম শ্রেণীর পরীক্ষার কাঠামো এবং বিন্যাস ঘোষণা করা হয়নি, শিক্ষকদের পরিস্থিতি সম্পর্কে ক্রমাগত আপডেট করা হচ্ছে; একই সাথে, নবম শ্রেণীতে প্রবেশের জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছেন এমন শিক্ষার্থীদের বুঝতে সাহায্য করার জন্য তাদের স্মরণ করিয়ে দেওয়া হচ্ছে।
“আমি যখন ৮ম শ্রেণীতে পড়ি, তখন থেকেই আমাদের দল নতুন প্রোগ্রাম অনুসারে পরীক্ষা দেওয়ার কথা অনেক শুনেছি। আমরা ষষ্ঠ শ্রেণী থেকে নতুন পাঠ্যপুস্তক শিখছি এবং গত ৩ বছর ধরে, আমাদের শিক্ষকরা আমাদের নতুন পদ্ধতিতে পড়াচ্ছেন। শিক্ষাদান প্রক্রিয়ার সময়, আমাদের শিক্ষকরা আরও জোর দিয়েছিলেন যে আমাদের সকল বিষয় সমানভাবে অধ্যয়ন করতে হবে; গণিত, সাহিত্য এবং ইংরেজি এই ৩টি বিষয় ছাড়াও, আমাদের অবশ্যই প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং ইতিহাস - ভূগোলের উপর মনোযোগ দিতে হবে কারণ কে জানে, একটি সম্মিলিত পরীক্ষাও হতে পারে,” বলেন নগুয়েন হোই আন, ২০১০ সালে জন্মগ্রহণকারী, বাক তু লিয়েম জেলায় বসবাসকারী।
হাই বা ট্রুং জেলায় বসবাসকারী এক শিক্ষার্থীর অভিভাবক মিসেস হোয়াং জুয়ান আনহ বলেন: "নতুন প্রোগ্রামের ধারণা সম্পর্কে আমার সন্তান খুবই অস্পষ্ট। আমি আশা করি মন্ত্রণালয় এবং বিভাগ পরীক্ষার ফর্ম্যাট কাঠামো জারি করবে; স্কুল বছরের শুরু থেকেই নির্দেশাবলী অধ্যয়ন এবং পর্যালোচনা করবে যাতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা শীঘ্রই এটি উপলব্ধি করতে পারে।"
২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য নবম শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষিকা হিসেবে স্কুল বোর্ড কর্তৃক নিযুক্ত হওয়ার সাথে সাথেই, কাউ গিয়ায় সাহিত্যের শিক্ষিকা মিসেস নগুয়েন থু হা সকল অভিভাবকদের কাছে একটি বার্তা পাঠান। মিসেস হা-এর মতে, ২০১০ সালের ক্লাসটি খুবই অনিশ্চিত কারণ তারা জানেন না যে দশম শ্রেণীর পরীক্ষা কোন দিকে যাবে; তাই, এই শিক্ষাবর্ষে, তিনি অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের যত্ন নেওয়ার, স্মরণ করিয়ে দেওয়ার এবং টিউটরিংয়ের জন্য আরও নিবিড়ভাবে সময় ব্যয় করার জন্য অনুরোধ করেছেন; এটি শিশুদের তাদের পড়াশোনায় মনোনিবেশ করতে এবং জ্ঞান শেখানোর প্রক্রিয়ায় শিক্ষকদের সহায়তা করতে সহায়তা করবে।
অদূর ভবিষ্যতে, স্কুলগুলি অষ্টম এবং নবম শ্রেণীর প্রোগ্রামের উপর মনোযোগ দিয়ে পরীক্ষার প্রশ্নের একটি ম্যাট্রিক্স তৈরি এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয় জুড়ে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান মূল্যায়নের জন্য নতুন প্রোগ্রামের নির্দেশনা অনুসরণ করবে।
শিক্ষকরা আরও আশা করেন যে শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকরা তথ্যের অনানুষ্ঠানিক উৎসগুলি শোনা এড়িয়ে চলবেন, যা অতিরিক্ত উদ্বেগ এবং আতঙ্কের কারণ হতে পারে। আসন্ন শিক্ষাবর্ষের জন্য প্রস্তুতি নিতে এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে পরীক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য সক্রিয় থাকা, পাঠ্যপুস্তকগুলি শেখা, একটি অধ্যয়ন এবং পর্যালোচনার সময়সূচী তৈরি করা এবং শারীরিক ব্যায়ামের প্রতি মনোযোগ দেওয়া প্রয়োজন।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-chu-dong-lo-trinh-hoc-de-thi-theo-chuong-trinh-moi.html
মন্তব্য (0)