হো চি মিন সিটির শিক্ষার্থীদের এখনও ইংরেজি শোনার দক্ষতা সীমিত।

[বিজ্ঞাপন_১]

বিশেষ করে, নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা PET পরীক্ষা (CEFR মূল্যায়ন স্কেলে B1 স্তরের সমতুল্য) ব্যবহার করে ইংরেজি দক্ষতা জরিপে অংশগ্রহণ করে।

ফলস্বরূপ, শ্রবণ দক্ষতায়, নবম শ্রেণির ৭৫% এরও বেশি শিক্ষার্থী প্রি-এ১ বা এ১ স্তর অর্জন করেছে। ২০% এরও বেশি শিক্ষার্থী এ২ থেকে বি১ স্তর এবং প্রায় ৫% শিক্ষার্থী বি২ স্তর অর্জন করেছে।

পঠন দক্ষতায়, ৭৫% এরও বেশি শিক্ষার্থী প্রি-এ১ এবং এ১ স্তর অর্জন করেছে। ২৫% এরও কম শিক্ষার্থীর A2, B1 স্তরে পঠন দক্ষতা ছিল এবং কোনও শিক্ষার্থীই B2 স্তর অর্জন করতে পারেনি।

হো চি মিন সিটির শিক্ষার্থীরা বিদেশী শিক্ষকদের কাছে ইংরেজি শেখে

নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জরিপের ফলাফলে অঞ্চল, জেলা এবং কাউন্টির মধ্যে স্পষ্ট পার্থক্য দেখা গেছে।

বিশেষ করে, জেলা ১-এর শিক্ষার্থীদের পঠন দক্ষতা সর্বোচ্চ ছিল, প্রায় ৫০% শিক্ষার্থী A1 স্তর অর্জন করেছে, ৩৫%-এরও বেশি শিক্ষার্থী A2 স্তর অর্জন করেছে এবং প্রায় ১৫% শিক্ষার্থী B1 স্তর অর্জন করেছে। একই সময়ে, এই জেলার শিক্ষার্থীরা শ্রবণ দক্ষতায়ও এগিয়ে ছিল।

ইতিমধ্যে, একাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা FCE পরীক্ষার (B2 স্তরের সমতুল্য) মাধ্যমে তাদের ইংরেজি দক্ষতা পরীক্ষা করে।

ফলাফলে দেখা গেছে যে একাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের শোনার দক্ষতার চেয়ে পড়ার দক্ষতা বেশি সীমিত ছিল। সেই অনুযায়ী, একাদশ শ্রেণীর প্রায় ৮০% শিক্ষার্থী A1, A2 পড়ার স্তর অর্জন করেছে, ৫% এরও কম শিক্ষার্থী B2 পড়ার স্তর অর্জন করেছে এবং কোনও শিক্ষার্থীই C1 স্তর অর্জন করেনি।

শ্রবণ দক্ষতা সম্পর্কে, ফলাফলগুলি দেখায় যে একাদশ শ্রেণীর ৭০% এরও বেশি শিক্ষার্থী A1 এবং A2 স্তর অর্জন করেছে; প্রায় ২০% শিক্ষার্থী B2 থেকে C1 স্তর অর্জন করেছে।

হো চি মিন সিটির শিক্ষার্থীরা ইংরেজি ক্লাসে

CEFR স্কেল অনুসারে, হো চি মিন সিটির একাদশ শ্রেণীর ৭০% এরও বেশি শিক্ষার্থী কেবল শ্রবণ স্তর A1 বা A2 অর্জন করে, যা IELTS স্কোরের ৪.০ বা তার কমের সমতুল্য।

শিক্ষা বিশেষজ্ঞদের মতে, ইংরেজি দক্ষতা জরিপের ফলাফল দেখায় যে হো চি মিন সিটির একাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের দৈনন্দিন জীবনে ব্যবহারের জন্য মৌলিক ইংরেজি শোনার দক্ষতা এখনও সীমিত।

যেখানে, স্বাভাবিক যোগাযোগের জন্য ইংরেজি দক্ষতা B1 এ পৌঁছাতে হবে এবং আত্মবিশ্বাস B2 হতে হবে।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক