বন্যার দিনে শিক্ষার্থীরা

চান্দ্র ক্যালেন্ডারের সেপ্টেম্বর এবং অক্টোবর মাস হলো বর্ষাকাল। দিনের পর দিন একটানা বৃষ্টিপাত হয়। বৃষ্টিপাত দেখে মানুষ অসহায় বোধ করে কারণ তারা জানে না কখন বৃষ্টি থামবে।

বৃষ্টি যখন অবিরাম হচ্ছিল, তখন মানুষ ভয়ে বসে ছিল এবং দাঁড়িয়ে ছিল। দীর্ঘ রাতের পর, বৃষ্টি রাস্তাঘাট এবং ক্ষেতগুলিকে পুরোপুরি ঢেকে ফেলেছিল। জল ঢুকে পড়ে উঠোনে, ধীরে ধীরে, সবকিছু ডুবে যায় এবং সমস্ত জিনিসপত্র ভিজিয়ে দেয়। রাস্তাঘাট বন্ধ ছিল, বাজার সাময়িকভাবে বন্ধ ছিল এবং স্কুলগুলি জনশূন্য ছিল।

১৩ নম্বর ঝড়ের পর ফু মো কমিউনের লে ভ্যান ট্যাম মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ভেজা বই এবং নথি শুকানো হচ্ছে। ছবি: হো নু

আমি একটা ছোট্ট পাখির মতো, বৃষ্টির দুপুরে চিন্তায় ডুবে যাই, চিন্তায় ভারাক্রান্ত হৃদয়, পা দুটো নাচতে চায় কিন্তু তারপর হাঁটু গেড়ে বসে বৃষ্টি দেখতে হয়। বন্যার সেই দিনগুলিতে ছাত্ররা খুব দুঃখিত! স্কুলের স্মৃতিচারণ, যেখানে শিক্ষক এবং বন্ধুরা সর্বদা উপস্থিত থাকে। প্রিয় বন্ধুদের সাথে কোমল অধ্যয়নের সময়গুলি আমি মিস করি; এবং যখনই আমি ভুল করি তখন শিক্ষকদের কাছ থেকে পাওয়া স্মৃতি আমি মিস করি। আমার বন্ধুদের দুষ্টুমি, রৌদ্রোজ্জ্বল স্কুলের উঠোন, কোলাহলপূর্ণ এবং খেলাধুলার অবসর সময়গুলি আমি মিস করি।

বৃষ্টি থেমে গেছে কিন্তু বন্যা এখনও আছে, জল এখনও কমার কোনও লক্ষণ দেখা যাচ্ছে না। বন্যার সময় শিক্ষার্থীরা এখনও বাড়িতে বইয়ের সাথে থাকে এবং দূরে বন্ধুদের সাথে কিছু ছোট ফোন কল করে। "বিচ্ছিন্নতার" সেই দিনগুলিতে, আমরা স্কুলে প্রতিটি দিনের মূল্য বুঝতে পারি, শিক্ষক এবং বন্ধুদের সাথে দেখা করি।

তারপর বৃষ্টি ধীরে ধীরে থামল, বন্যা ধীরে ধীরে কমে গেল। শিক্ষার্থীরা আনন্দের সাথে স্কুলে ফিরে গেল। কিন্তু সেই আনন্দের সাথে কিছুটা দুঃখও মিশে গেল যখন তারা দেখল কিছু ছাত্র শ্রেণীকক্ষে অনুপস্থিত ছিল, যখন তারা শুনল যে কারো আত্মীয় বন্যায় ভেসে গেছে, যখন তারা দেখল যে তাদের পরিবার এখনও সংগ্রাম করছে এবং স্কুলে ফিরতে পারছে না।

স্কুলে ফেরার প্রথম দিনগুলিতে, সকলের চোখের সামনে যে ধ্বংসাত্মক দৃশ্য ভেসে উঠেছিল তা সকলকেই দুঃখিত করে তুলেছিল। শ্রেণীকক্ষে তখনও কাদার গন্ধ ছিল, দেয়ালগুলি বন্যার জলের দাগে ভেজা ছিল, মেঝে এখনও পিচ্ছিল ছিল। ডেস্ক এবং চেয়ারগুলি কাদায় ভিজে গিয়েছিল, বিকৃত এবং বিকৃত ছিল। পাঠ্যপুস্তক এবং অনুশীলনের বইগুলি স্যাঁতসেঁতে মঞ্চে উন্মুক্ত ছিল, পৃষ্ঠাগুলি কুঁচকে গিয়েছিল, শব্দগুলি ময়লা ছিল...

শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা একসাথে পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা করেছে। শিক্ষার্থীদের অনভিজ্ঞ হাতে ঝাড়ু এবং জলের বালতি ধরে শিক্ষকদের শ্রেণীকক্ষের প্রতিটি কোণ পরিষ্কার করতে সাহায্য করেছে। সবাই কাদায় ঢাকা ছিল তবুও তারা যথাসাধ্য চেষ্টা করেছিল কাজ করার।

ধীরে ধীরে, দিন দিন, স্কুলটি তার পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা এবং শৃঙ্খলা ফিরে পেল। ছাত্রদের হাসি আবার স্কুলের উঠোনে প্রতিধ্বনিত হল। সেই অসুবিধাগুলি ছিল সংহতির, শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের মধ্যে ভালোবাসার, বন্ধুত্বের, এমন কিছুর পাঠের মতো যা কিছুই ধুয়ে ফেলতে পারে না।

বন্যার পরের দিনগুলিতে, শিক্ষার্থীরা আরও পরিণত হয়ে ওঠে। আমরা ক্লাসে বসে, শুকনো বই ধরে এবং শিক্ষকের কণ্ঠস্বর শুনতে প্রতিদিনের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করতে শিখেছি। আমরা বুঝতে পেরেছিলাম যে ছাত্রজীবন কেবল বই এবং পাঠ সম্পর্কে নয়, বরং সেই বন্যার মরশুমের দুঃখজনক স্মৃতি সহ অবিস্মরণীয় স্মৃতি সম্পর্কেও।

আমরা দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করি যে বৃষ্টির পরে আকাশ পরিষ্কার হবে, বন্যা কমে যাবে এবং আমরা শিক্ষার্থীরা জ্ঞান অন্বেষণের পথে এগিয়ে যাব। আরও শক্তিশালী এবং আরও পরিণত।

সূত্র: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202511/hoc-tro-ngay-lu-8332a17/