২০২৫ সালের বসন্তকালীন লেখা উৎসব

৫ ফেব্রুয়ারি (প্রথম চান্দ্র মাসের ৮ম দিন) সকালে হা লং সিটিতে, কোয়াং নিন সাহিত্য ও শিল্প সমিতি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং হা লং সিটির পিপলস কমিটির সাথে সমন্বয় করে "নতুন বসন্তকে স্বাগত জানাই এবং জাতির উত্থানের যুগ" প্রতিপাদ্য নিয়ে আত টাই ২০২৫ এর বসন্তকালীন উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের আয়োজন করে ।

প্রাদেশিক পার্টি কমিটির উপ-সম্পাদক, প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান কমরেড ফাম ডুক আন এবং প্রদেশের প্রাদেশিক নেতা, বিভাগ এবং শাখাগুলি উদ্বোধনী রচনা অনুষ্ঠানটি সম্পাদন করেন।

বসন্তকালীন উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন কমরেডরা: প্রাদেশিক পার্টি কমিটির উপ-সচিব, প্রাদেশিক পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান ফাম ডুক আন ; প্রাদেশিক পার্টি কমিটির প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের প্রধান, স্থায়ী কমিটির সদস্য নগুয়েন হং ডুওং ; প্রাদেশিক পিপলস কাউন্সিলের ভাইস চেয়ারম্যান লে ভ্যান আন ।

বসন্তের শুরুতে লেখালেখি ভিয়েতনামী জনগণের একটি সুন্দর ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্য হিসেবে দীর্ঘদিন ধরে রক্ষিত। বছরের প্রথম লেখা প্রায়শই নতুন বছরে ভালো জিনিস, ভাগ্য এবং সুখের শুভেচ্ছা জানায়; একই সাথে, এটি শব্দের প্রতি শ্রদ্ধা প্রদর্শন করে এবং শেখার উৎসাহ দেয়।

কোয়াং নিনে , ২০০৯ সালের ষাঁড়ের বছরের বসন্তকাল থেকে প্রতি বছর বসন্ত লেখা উৎসব অনুষ্ঠিত হয়ে আসছে, কোয়াং নিন শিল্পীদের মধ্যে সাহিত্য ও শৈল্পিক সৃষ্টির আন্দোলনকে উৎসাহিত, অনুপ্রাণিত এবং চালু করার জন্য; একই সাথে, সমগ্র প্রদেশে অধ্যয়নের মনোভাব জাগ্রত করতে এবং ভিয়েতনামী জনগণের সাংস্কৃতিক সৌন্দর্য সংরক্ষণে অবদান রাখতে।

প্রাদেশিক পার্টি কমিটির উপ-সম্পাদক, প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান কমরেড ফাম ডুক আন ঢোল বাজিয়ে উৎসবের উদ্বোধন করেন।

২০২৫ সালের বসন্তকালীন লেখা উৎসবটি গম্ভীরভাবে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, অনেক অর্থবহ কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে, কোয়াং নিনহে আগত শিল্পী, জনগণ এবং পর্যটকদের মধ্যে একটি আনন্দময় এবং উত্তেজনাপূর্ণ পরিবেশ তৈরি হয়েছিল। উৎসবের উদ্বোধনের জন্য ঢোল বাজানো অনুষ্ঠানের পর, প্রাদেশিক পার্টি কমিটির উপ-সম্পাদক, প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান কমরেড ফাম ডুক আন , প্রাদেশিক নেতাদের, প্রাদেশিক বিভাগ ও শাখার প্রতিনিধিদের এবং প্রদেশের শিল্পীদের সাথে নববর্ষের লেখা অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণ করেছিলেন; সাহিত্য ও শৈল্পিক সৃষ্টি এবং অধ্যয়ন ও সৃজনশীল কাজে অনুকরণের আন্দোলনের সূচনা করেছিলেন।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে আরও থাকবে শিল্প আলোকচিত্র প্রদর্শনী, স্কেচিং, ক্যালিগ্রাফি এবং সঙ্গীত পরিবেশনা; সাহিত্য ও শৈল্পিক সৃষ্টি, অধ্যয়ন এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণায় উচ্চ কৃতিত্ব অর্জনকারী প্রদেশের শিল্পী এবং শিক্ষার্থীদের সম্মাননা প্রদান।

প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান কমরেড ফাম ডুক আন সাহিত্য ও শৈল্পিক সৃষ্টির আন্দোলন, অধ্যয়ন ও সৃজনশীল কাজের অনুকরণ আন্দোলনের সূচনা করে একটি বক্তৃতা দেন।

অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, প্রাদেশিক পার্টি কমিটির উপ-সচিব, প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান কমরেড ফাম ডুক আন , প্রাদেশিক সাহিত্য ও শিল্প সমিতির কার্যক্রমের প্রশংসা করেন এবং সাম্প্রতিক বছরগুলিতে শিল্পীদের দলকে স্বীকৃতি দেন, প্রশংসা করেন এবং প্রশংসা করেন যারা প্রচেষ্টা চালিয়েছেন, ঐক্যবদ্ধ হয়েছেন, সমিতির সংগঠনকে ক্রমবর্ধমান শক্তিশালী করে তুলেছেন, অনেক সমৃদ্ধ পেশাদার কার্যক্রম সংগঠিত করেছেন। একই সাথে, শিল্পীদের দলকে অনেক মূল্যবান কাজ রচনা করার জন্য সংগঠিত করেছেন, বিশেষ করে কোয়াং নিনের ইতিহাস এবং ৬০ বছরেরও বেশি সময় ধরে গঠন ও উন্নয়নের পাশাপাশি "শৃঙ্খলা ও ঐক্য" এর চেতনা, যা কোয়াং নিন খনি অঞ্চলের জনগণের আকাঙ্ক্ষা।

এই কাজগুলি কোয়াং নিনের অনন্য সাংস্কৃতিক মূল্যবোধ, এর বীরত্বপূর্ণ ঐতিহাসিক ঐতিহ্যকে সম্মানিত করেছে এবং সকল ক্ষেত্রে প্রদেশের অবস্থান এবং অর্জনকে নিশ্চিত করেছে।

প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান কমরেড ফাম ডুক আন সাহিত্য ও শৈল্পিক কাজের প্রদর্শনী স্থান পরিদর্শন করেন। — প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান কমরেড ফাম ডুক আন সাহিত্য ও শৈল্পিক কর্ম প্রদর্শনের স্থানটি পরিদর্শন করেন।

প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান গত এক বছরে প্রদেশের সামগ্রিক সাফল্যে নিষ্ঠা, বুদ্ধিমত্তা, দায়িত্বশীলতা এবং অনেক ইতিবাচক অবদানের জন্য কোয়াং নিনের শিল্পী, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের দলকে প্রশংসা করেছেন।

তিনি আশা করেন এবং বিশ্বাস করেন যে ২০২৫ সালের মধ্যে, শিল্পী, বুদ্ধিজীবী, শিক্ষক , ছাত্র এবং ছাত্রীদের দল কোয়াং নিনের ভূমি এবং মানুষ এবং প্রদেশের শক্তিশালী উন্নয়ন সম্পর্কে অনেক উচ্চমানের কাজ তৈরি করবে।

সাহিত্য ও শিল্প সমিতি এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৪ সালে কৃতিত্বের জন্য শিল্পী ও শিক্ষার্থীদের প্রশংসা করেছে।

এই উপলক্ষে, প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান একটি গতিশীল, সৃজনশীল, উদ্ভাবনী এবং উন্নয়নশীল কোয়াং নিন প্রদেশের ভাবমূর্তি ছড়িয়ে দেওয়ার জন্য শিল্পী, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সাহিত্য ও শৈল্পিক সৃষ্টির আন্দোলন, শেখার এবং সৃজনশীল কাজে অনুকরণের আন্দোলন শুরু করেন।

উৎস