একটি শিক্ষণ সমাজ গঠনের বাস্তবায়নের উপর জরিপ

৩১শে অক্টোবর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের জাতীয় শিক্ষা ও মানবসম্পদ উন্নয়ন কাউন্সিলের জরিপ দল, দুই স্তরের স্থানীয় সরকারের প্রেক্ষাপটে একটি শিক্ষণ সমাজ গঠনের বাস্তবায়নের জন্য একটি শিক্ষণ সমাজ গঠনের জন্য প্রাদেশিক স্টিয়ারিং কমিটির সাথে কাজ করে।

জরিপ প্রতিনিধিদলটি একটি শিক্ষণ সমাজ গঠনের জন্য প্রাদেশিক স্টিয়ারিং কমিটির সাথে একটি শিক্ষণ সমাজ গঠনের বাস্তবায়নের উপর কাজ করেছিল।

জরিপ দলের সদস্যরা।

২০২১ - ২০৩০ সময়কালের জন্য একটি শিক্ষণ সমাজ গঠনের প্রকল্প (প্রকল্প ১৩৭৩) বাস্তবায়নের জন্য, সন লা প্রদেশ একটি স্টিয়ারিং কমিটি প্রতিষ্ঠা করেছে; "২০২১ - ২০৩০ সময়কালের জন্য একটি শিক্ষণ সমাজ গঠন" কাজটি বাস্তবায়নের জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করেছে।

সভায় উপস্থিত প্রতিনিধিরা।

এখন পর্যন্ত, ৫ বছর বয়সী শিশুদের ক্লাসে অংশগ্রহণের জন্য উৎসাহিত করার হার ৯৯.৯৬% এ পৌঁছেছে; ৬ বছর বয়সী শিশুদের প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের হার ৯৯.৯৪% এ পৌঁছেছে; প্রাথমিক বিদ্যালয় সম্পন্নকারী ১১ বছর বয়সী শিশুদের হার ৯৩.৪৮% এ পৌঁছেছে; প্রাথমিক বিদ্যালয় সম্পন্নকারী ১০০% শিক্ষার্থী ষষ্ঠ শ্রেণীতে প্রবেশ করেছে; জুনিয়র হাই স্কুল ডিপ্লোমাধারী ১৫-১৮ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের হার ৯০.৩% এ পৌঁছেছে।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, প্রদেশটি ১,৫৬৭ জন শিক্ষার্থী নিয়ে ৪৫টি নতুন সাক্ষরতা ক্লাস চালু করবে। দ্বিতীয় স্তরের সাক্ষরতার হার যথাক্রমে ১৫-২৫, ১৫-৩৫ এবং ১৫-৬০ বছর বয়সীদের ৯৯.১%; ৯৮.৯% এবং ৯৬%। সন লা প্রদেশ দ্বিতীয় স্তরের সাক্ষরতার মান বজায় রেখেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতারা সভায় বক্তব্য রাখেন।

পরিদর্শন এবং মূল্যায়নের মাধ্যমে, সমগ্র প্রদেশে ৩৪৪,২০০ জনেরও বেশি "শিক্ষাগ্রহীতা নাগরিক" রয়েছে, যা ৩৭.৮৭% এ পৌঁছেছে; ৮১.৫৬% পরিবার "শিক্ষাগ্রহীতা পরিবার" উপাধিতে স্বীকৃত; ৭৪% গোষ্ঠী "শিক্ষাগ্রহীতা গোষ্ঠী" উপাধিতে স্বীকৃত এবং ৯৭.৯% ইউনিট "শিক্ষাগ্রহীতা ইউনিট" উপাধিতে স্বীকৃত; ৯৭/২০৪ "শিক্ষাগ্রহীতা সম্প্রদায়", ৩১/৩২ "শিক্ষাগ্রহীতা ইউনিট" প্রাদেশিক পর্যায়ে ভালো হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছে।

সভায় শিক্ষা উন্নয়নের জন্য প্রাদেশিক সমিতির নেতারা বক্তব্য রাখেন।

প্রাদেশিক স্টিয়ারিং কমিটির রিপোর্টের উপর ভিত্তি করে, জরিপ দলটি নিম্নলিখিত বিষয়বস্তুগুলি স্পষ্ট করার প্রস্তাব করেছে: প্রকল্প ১৩৭৩ এর লক্ষ্য বাস্তবায়নে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সাথে বিভাগ, শাখা এবং সংস্থাগুলির মধ্যে নির্দেশনা, ব্যবস্থাপনা এবং আন্তঃক্ষেত্রীয় সমন্বয়; শেখার মডেল বাস্তবায়ন স্পষ্ট করা; শেখার সমিতি নির্মাণের জন্য রাজ্য বাজেট এবং সামাজিক উৎস থেকে তহবিল বরাদ্দ এবং ব্যবহার; জনগণের শেখার চাহিদা পূরণে অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্র, গ্রন্থাগার এবং সাংস্কৃতিক ঘরগুলির কার্যক্রম এবং সংযোগের বর্তমান অবস্থা; উন্মুক্ত শিক্ষামূলক সম্পদ তৈরি এবং জনগণের জন্য অনলাইন শেখার ফর্ম সংগঠিত করার ক্ষেত্রে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ এবং ডিজিটাল রূপান্তরের স্তর...

প্রাদেশিক সীমান্তরক্ষী কমান্ডের প্রতিনিধি সভায় বক্তব্য রাখেন।

জরিপ প্রতিবেদন তৈরিতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের (শিক্ষা সমাজ গঠনের জন্য প্রাদেশিক স্টিয়ারিং কমিটির স্থায়ী সংস্থা) প্রস্তুতিমূলক কাজের জন্য জরিপ দলটি অত্যন্ত প্রশংসা করেছে। দলটি মতামত গ্রহণ করবে, সুপারিশ সংশ্লেষ করবে এবং সরকার এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে পরামর্শ দেওয়ার জন্য, নীতিমালা সমন্বয় করার জন্য, ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা উন্নত করার জন্য এবং নতুন প্রেক্ষাপটে একটি কার্যকর এবং টেকসই শিক্ষণ সমাজ গঠনের জন্য যুগান্তকারী সমাধান প্রস্তাব করার জন্য জাতীয় শিক্ষা ও মানবসম্পদ উন্নয়ন কাউন্সিলে জমা দেবে।

সূত্র: https://baosonla.vn/khoa-giao/khao-sat-tinh-hinh-thuc-hien-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-fpAzZ6Rvg.html