| অনুষ্ঠানে উপস্থিত প্রতিনিধিরা। |
১৯৮২ সালে, এনঘে তিন প্রদেশের পিপলস কমিটি "এনঘে তিন জাতিগত সংখ্যালঘু যুব বিদ্যালয়" প্রতিষ্ঠার সিদ্ধান্ত ঘোষণা করে। ১৯৮৩ সালে, স্কুলটির নাম পরিবর্তন করে "এনঘে তিন জাতিগত সংখ্যালঘু উচ্চ বিদ্যালয়" রাখা হয়। ১৯৮৪-১৯৮৫ শিক্ষাবর্ষে, প্রথম শিক্ষাবর্ষের উদ্বোধনী অনুষ্ঠান এনঘে আনের উচ্চভূমিতে প্রজন্মের পর প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের স্বপ্নকে আলোকিত করার যাত্রায় একটি মাইলফলক হয়ে ওঠে। ১৯৯১ সালে, এনঘে তিন প্রদেশ পৃথক হওয়ার পর, এনঘে আন প্রদেশের পিপলস কমিটি স্কুলের নাম পরিবর্তন করে "এনঘে আন জাতিগত সংখ্যালঘু বোর্ডিং হাই স্কুল" করার সিদ্ধান্ত নেয়।
| অনুষ্ঠানে বক্তৃতা উপস্থাপন করেন এনঘে আন এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলের অধ্যক্ষ শিক্ষক নগুয়েন থি কিউ হোয়া। |
গত ৪০ বছর ধরে, স্কুলের কর্মী এবং শিক্ষকদের প্রজন্মের পর প্রজন্ম এনঘে আন-এর জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের যত্ন এবং শিক্ষিত করার জন্য কঠোর পরিশ্রম করেছে। শুধুমাত্র ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলের গড় উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল প্রদেশে চতুর্থ স্থান অধিকার করেছে। এই স্কুল থেকে, প্রায় ৫,০০০ উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতকের মধ্যে ৪,২০০ জনেরও বেশি কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা চালিয়ে যাচ্ছে। অনেক প্রাক্তন ছাত্র বড় হয়েছে, বিভিন্ন ক্ষেত্রে কাজ করেছে এবং এলাকা এবং দেশের আর্থ -সামাজিক উন্নয়নে অবদান রেখেছে। অসাধারণ সাফল্যের স্বীকৃতিস্বরূপ, স্কুলটি রাষ্ট্রপতির কাছ থেকে তৃতীয়, দ্বিতীয় এবং প্রথম শ্রেণীর শ্রম পদক পেয়ে সম্মানিত হয়েছে।
| অনুষ্ঠানে প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সদস্য, প্রাদেশিক পিতৃভূমি ফ্রন্ট কমিটির চেয়ারওম্যান কমরেড ভো থি মিন সিনহ বক্তব্য রাখেন। |
প্রতিষ্ঠার ৪০তম বার্ষিকী উপলক্ষে, বিদ্যালয়টি রাষ্ট্রপতির স্বাক্ষরিত তৃতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক (দ্বিতীয়বার) - এই সম্মানজনক পুরস্কার লাভের জন্য সম্মানিত হয়েছে। এটিই এনঘে আন এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলকে পার্টি কমিটি, সরকার এবং প্রদেশের জনগণের প্রত্যাশা পূরণের জন্য একটি উচ্চমানের মূল বিদ্যালয়ে পরিণত করার জন্য হাত মিলিয়ে কাজ করার প্রেরণা প্রদান করে।
| অনুষ্ঠানে উপস্থিত প্রতিনিধিরা। |
অনুষ্ঠানে বক্তৃতাকালে, প্রাদেশিক পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান বুই দিন লং প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে এনঘে আন এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলের অবদানের প্রশংসা করেন এবং স্বীকৃতি দেন; বিশেষ করে এনঘে আনের জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলের জন্য মানসম্পন্ন মানবসম্পদ। তাদের মধ্যে অনেক শিক্ষার্থী সকল স্তরে নেতা এবং গুরুত্বপূর্ণ কর্মকর্তা হয়ে উঠেছে। এই দীর্ঘ সাফল্যের তালিকায় অবদান রাখার পেছনে রয়েছে বহু প্রজন্মের শিক্ষকদের মহান প্রচেষ্টা, যারা তাদের সমস্ত ভালোবাসা এবং দায়িত্ব নিবেদিত করে পার্বত্য অঞ্চলের জাতিগত সংখ্যালঘুদের শিশুদের নিজেদের সন্তানের মতো আচরণ করেছেন।
| অনুষ্ঠানে প্রাদেশিক গণ কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান বুই দিন লং বক্তব্য রাখেন। |
গত ৪০ বছর ধরে এনঘে আন এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের প্রজন্মের যারা প্রচেষ্টা চালিয়েছেন এবং অর্জন করেছেন তাদের সাফল্যের প্রশংসা করে প্রাদেশিক গণ কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান বুই দিন লং আশা করেন যে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা সমৃদ্ধ ঐতিহ্যকে উন্নীত করবেন, বর্তমান সময়ের শিক্ষাগত প্রয়োজনীয়তার সাথে সামঞ্জস্য রেখে স্কুলটিকে উন্নয়নের একটি নতুন স্তরে নিয়ে যাবেন এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের স্তরে পৌঁছাবেন। এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, এনঘে আন এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলকে "প্রত্যেক শিক্ষক নৈতিকতা, স্ব-অধ্যয়ন এবং সৃজনশীলতার একটি উদাহরণ" নীতি কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন চালিয়ে যেতে হবে। মানদণ্ড পর্যালোচনা করুন, এটিকে একটি উচ্চমানের মূল বিদ্যালয়ে পরিণত করার জন্য সম্ভাব্য সমাধান প্রস্তাব করুন।
| উদযাপনে এনঘে আন এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলের শিক্ষার্থীরা। |
স্কুল উন্নয়নের চালিকাশক্তি হিসেবে উদ্ভাবনকে গ্রহণ করে ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করা - মূল শিক্ষা। স্কুল ব্যবস্থাপনায় উদ্ভাবন অব্যাহত রাখুন, পেশাদার বাস্তবায়নের উপর মনোযোগ দিন, সুযোগ-সুবিধা এবং কর্মীদের অবস্থার জন্য উপযুক্ত বৈজ্ঞানিক শিক্ষাদান কর্মসূচি তৈরি করুন। জীবন দক্ষতা শিক্ষা, তথ্য প্রযুক্তি, বিদেশী ভাষা আরও জোরদার করুন, শিক্ষার্থীদের বিশ্ব নাগরিক হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় শর্ত প্রস্তুত করুন।
| অনুষ্ঠানে উপস্থিত প্রতিনিধিরা। |
রাজ্যের বিশেষ অগ্রাধিকারমূলক নীতিমালার সুযোগ গ্রহণ করে, শিক্ষকদের একটি দল গঠন করা যাদের ভালো দক্ষতা - উৎসাহ এবং শিক্ষাদানে দায়িত্ব - নতুন সময়ে স্কুলের প্রয়োজনীয়তা এবং শিক্ষা খাতের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা।
| রাষ্ট্রপতি কর্তৃক অনুমোদিত, প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সচিব, প্রাদেশিক গণ কমিটির চেয়ারম্যান কমরেড নগুয়েন ডুক ট্রুং এনঘে আন এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের তৃতীয় শ্রেণীর শ্রম পদক (দ্বিতীয়বারের মতো) প্রদান করেন। |
জাতিগত বোর্ডিং স্কুলগুলির সংগঠন ও পরিচালনা সংক্রান্ত প্রবিধানগুলিকে গুরুত্ব সহকারে এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের উপর জোর দিন: নিরাপদ বোর্ডিং জীবন পরিচালনার উপর জোর দিন, শিক্ষার্থীদের সুস্থ মানসিক ও শারীরিক বিকাশ নিশ্চিত করুন; জাতিগত গোষ্ঠীর সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণ এবং প্রচারের বিষয়ে সচেতনতা বৃদ্ধি করুন; অসুবিধাগুলি কাটিয়ে ওঠার মনোভাবকে উৎসাহিত করুন, শিক্ষার্থীদের তাদের আদর্শ, জীবনযাপনের কারণ এবং তাদের ভবিষ্যত ক্যারিয়ারের জন্য পড়াশোনা নির্ধারণে সহায়তা করুন।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://www.truyenhinhnghean.vn/thoi-su-chinh-tri/202411/ky-niem-40-nam-thanh-lap-truong-ptth-dan-toc-noi-tru-nghe-an-baa4637/






মন্তব্য (0)