হা তিনে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা: সামাজিক বিষয়গুলি প্রাধান্য পাচ্ছে

(Baohatinh.vn) - ২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষায় হা তিনের প্রার্থীরা প্রাকৃতিক বিষয়ের চেয়ে সামাজিক বিষয় বেছে নিয়েছে, যা তাদের স্নাতক লক্ষ্য এবং ক্যারিয়ার পছন্দগুলিকে স্পষ্টভাবে প্রতিফলিত করে।

হা তিন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের তথ্য অনুসারে, পরীক্ষার জন্য নিবন্ধিত ১৭,৩০০ জনেরও বেশি দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীর মধ্যে ১৭,০০০ জনেরও বেশি প্রার্থী ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে পরীক্ষায় অংশ নিয়েছিলেন; ৩৩১ জন স্বতন্ত্র প্রার্থী ২০০৬ সালের শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে পরীক্ষার জন্য নিবন্ধিত হয়েছিলেন।

নিম্নলিখিত বিষয়গুলির জন্য নিবন্ধিত প্রার্থীর সংখ্যা: গণিত ১৬,৭৮৮, সাহিত্য ১৬,৭৮৯, ভূগোল প্রায় ৯,৬০০, ইতিহাস ৭,৯০০ এর বেশি, পদার্থবিদ্যা ৪,১০০ এর বেশি, রসায়ন ৩,১০০ এর বেশি এবং সর্বনিম্ন জীববিজ্ঞান যেখানে প্রায় ৯০০ জন প্রার্থী... নিবন্ধনের তথ্য দেখলে দেখা যায় যে প্রাকৃতিক বিজ্ঞান (KHTN) এর তুলনায় প্রার্থীদের সামাজিক বিজ্ঞান (KHXH) বিষয়গুলি বেছে নেওয়ার প্রবণতা এখনও অপ্রতিরোধ্য।

ডং লোক হাই স্কুলের (ক্যান লোক) শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের ক্লাসের সময়।

ডং লোক হাই স্কুলে (ক্যান লোক) এই বছর দ্বাদশ শ্রেণীর মোট ৪৪৬ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে, গণিত এবং সাহিত্যের দুটি বাধ্যতামূলক বিষয় ছাড়াও, যার নিবন্ধনের হার ১০০%, সামাজিক বিজ্ঞান বিষয়ের জন্য নিবন্ধিত শিক্ষার্থীর সংখ্যা এখনও বাকি বিষয়গুলির বেশিরভাগ। বিশেষ করে: ভূগোল ২৮২, ইতিহাস ১৩৩, আইন শিক্ষা ১১৮, যেখানে জীববিজ্ঞানে মাত্র ৩৯ জন, পদার্থবিদ্যা ৯৬ এবং রসায়ন ১২৩ জন শিক্ষার্থী রয়েছে।

ডং লোক হাই স্কুলের ১২এ৫ শ্রেণীর শিক্ষার্থী বুই থুই লিন বলেন, "২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচিতে, স্তরের শুরু থেকেই, স্কুলটি ক্যারিয়ার পরামর্শ এবং ওরিয়েন্টেশন প্রদান করেছে যাতে আমরা আমাদের দক্ষতা এবং ভবিষ্যতের ক্যারিয়ারের আকাঙ্ক্ষার জন্য উপযুক্ত বিষয়গুলি বেছে নিতে পারি। তাই, গণিত এবং সাহিত্যের পাশাপাশি, ক্লাসের বেশিরভাগ শিক্ষার্থী সামাজিক বিজ্ঞান বিষয়ের জন্য নিবন্ধন করতে পছন্দ করে।"

কি আন হাই স্কুল (কি আন টাউন) তে, সামাজিক বিজ্ঞানও বেশিরভাগ প্রার্থীর পছন্দ। সেই অনুযায়ী, মোট ৬৫৩ জন প্রার্থীর মধ্যে প্রায় ৪০০ জন শিক্ষার্থী ভূগোল, ১৭৭ জন শিক্ষার্থী অর্থনীতি এবং আইন, এবং মাত্র ২৩ জন শিক্ষার্থী জীববিজ্ঞান বেছে নিয়েছে।

প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের তুলনায় সামাজিক বিজ্ঞান বিষয় বেছে নেওয়া প্রার্থীর সংখ্যা অপ্রতিরোধ্য।

প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের চেয়ে সামাজিক বিজ্ঞান বেশি পছন্দ করেন এই বিষয়টি ব্যাখ্যা করে কি আন উচ্চ বিদ্যালয়ের উপাধ্যক্ষ মিসেস লে থি তু আন বলেন: "বাস্তবে, প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের জন্য শিক্ষার্থীদের যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, পদ্ধতিগত চিন্তাভাবনা এবং উচ্চ প্রয়োগ ক্ষমতা থাকা প্রয়োজন। এদিকে, সামাজিক বিজ্ঞান বাস্তব জীবনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত, যা শিক্ষার্থীদের সহজেই যুক্তি করতে এবং সংযোগ তৈরি করতে এবং উচ্চতর স্কোর অর্জন করতে সহায়তা করে। তাই, অনেক শিক্ষার্থী সামাজিক বিজ্ঞান বেছে নেওয়ার সময় আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করে। বিশেষ করে জীববিজ্ঞানে, এটি মূলত বি ব্লকের প্রার্থীদের জন্য - একটি কঠিন ব্লক, তাই খুব কম প্রার্থীই এটি বেছে নেয়।"

২০২৫ সালে, প্রথমবারের মতো, উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে অনেক উদ্ভাবন সহ আয়োজন করা হবে। বিশেষ করে, বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি থেকে অনেক প্রশ্নের মাধ্যমে জ্ঞানকে বাস্তবে প্রয়োগ করার ক্ষমতা মূল্যায়ন করার জন্য এই পরীক্ষাটি তৈরি করা হয়েছে। অতএব, সামাজিক বিজ্ঞানের বিষয়গুলি জীবনের কাছাকাছি এবং "স্কোর করা সহজ" এই চিন্তাভাবনার সাথে, এটি এমন প্রার্থীদের পছন্দ যারা শুধুমাত্র উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা দিতে চান।

থান সেন উচ্চ বিদ্যালয়ের বেশিরভাগ শিক্ষার্থী "পয়েন্ট অর্জনের" সম্ভাবনা বাড়ানোর জন্য সামাজিক বিজ্ঞানের বিষয়গুলি বেছে নেয়।

থান সেন উচ্চ বিদ্যালয়ের (হা তিন সিটি) অধ্যক্ষ মিঃ দোয়ান মিন দিয়েন জানান: "এই বছর, পুরো বিদ্যালয়ে দ্বাদশ শ্রেণীর ২৩৬ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, যার মধ্যে ১৮৭ জন শিক্ষার্থী ইতিহাস পরীক্ষা দিতে ইচ্ছুক, ১২৯ জন শিক্ষার্থী ভূগোল পরীক্ষা দিতে ইচ্ছুক। প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিষয়ের জন্য, নিবন্ধিত শিক্ষার্থীর সংখ্যা কম, বিশেষ করে: পদার্থবিদ্যা ৫৮ জন, রসায়ন ৩৬ জন এবং জীববিজ্ঞান ১৭ জন। থান সেন উচ্চ বিদ্যালয় এমন একটি স্কুল যেখানে প্রবেশিকা স্কোর কম, তাই শিক্ষার্থীদের আরও বেশি সামাজিক বিষয় বেছে নেওয়া অনিবার্য। যেহেতু বেশিরভাগ শিক্ষার্থীর মূল উদ্দেশ্য স্নাতক পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া, তারা তাদের সম্ভাবনা বাড়ানোর জন্য সামাজিক বিজ্ঞান বিষয়গুলি বেছে নেয়।"

শিক্ষকদের সাধারণ মূল্যায়ন অনুসারে, ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষায় প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিষয়ের চেয়ে সামাজিক বিজ্ঞান বিষয়গুলি বেশি বেছে নেওয়ার প্রবণতা আগ্রহ, ক্ষমতা এবং পরীক্ষার পদ্ধতিতে পরিবর্তনের জন্য উপযুক্ত বিষয়গুলি বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে বৈষম্যকে প্রতিফলিত করে। এটি দেশব্যাপী প্রার্থীদের সাধারণ প্রবণতাও। এই বাস্তবতা আরও দেখায় যে শিক্ষার্থীরা ভবিষ্যতের জন্য ক্যারিয়ারের দিকে ক্রমশ বেশি মনোযোগ দিচ্ছে।

সূত্র: https://baohatinh.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-o-ha-tinh-cac-mon-xa-hoi-tiep-tuc-chiem-uu-the-post289951.html