'ডিজিটাল নাগরিক' হওয়ার এবং স্মার্ট শহর গড়ে তোলার আকাঙ্ক্ষা।

২০২৬ সালের শিশু বিষয়ক কর্ম মাস এবং ১লা জুন আন্তর্জাতিক শিশু দিবস উপলক্ষে, ২৯শে মে সকালে হো চি মিন সিটির নেতৃবৃন্দ শহরের প্রায় ৩০ লক্ষ শিশুর প্রতিনিধিত্বকারী ১৫০ জন বিশিষ্ট শিশু প্রতিনিধির সাথে সাক্ষাৎ করেন, তাদের কথা শোনেন এবং মতবিনিময় করেন।

২০২৬ সালে অনুষ্ঠিতব্য ‘শহরের নেতারা শিশুদের সঙ্গে সাক্ষাৎ ও তাদের কথা শোনেন’ কর্মসূচির একটি দৃশ্য। ছবি: ট্রুং টুয়েন/টিটিএক্সভিএন

বিন ডুয়ং প্রদেশ, বা রিয়া - ভুং তাও প্রদেশ এবং হো চি মিন সিটির একীভূতকরণের পর, নগর নেতাদের দ্বারা শিশুদের সাথে সাক্ষাৎ ও তাদের কথা শোনার জন্য আয়োজিত এটিই ছিল প্রথম কর্মসূচি। তাই এই বৈঠকে হো চি মিন সিটির বর্তমান সমস্যাগুলো, যেমন—নগর সম্প্রসারণ, প্রশাসনিক পুনর্গঠনের পর শিক্ষা ও শিখন, ডিজিটাল রূপান্তর, সবুজ রূপান্তর এবং একটি স্মার্ট সিটির উন্নয়নের উপর আলোকপাত করা হয়।

ডিজিটাল রূপান্তর এবং ডিজিটাল প্রযুক্তির উপর বিশেষ মনোযোগ দিয়ে, প্রায় ৩০ জন প্রতিনিধি চারটি বিষয়কে কেন্দ্র করে দৈনন্দিন জীবন, শিক্ষা এবং নিজেদের ও শহরের শিশুদের সার্বিক বিকাশের মতো বাস্তব বিষয়গুলিতে সরাসরি ধারণা প্রস্তাব করেছেন এবং মতামত দিয়েছেন। বিষয়গুলো হলো: ডিজিটাল যুগে আজীবন শিক্ষা; সংযুক্ত ও বিকাশমান ডিজিটাল নাগরিক; শিশুদের দৃষ্টিকোণ থেকে স্মার্ট সিটি; এবং ডিজিটাল সংস্কৃতি গড়ে তোলা ও সাইবার জগতে নিরাপত্তা নিশ্চিত করা।

বিন ফু ওয়ার্ডের লাম সন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী দুয়ং চি লাম ২০২৬ সালে 'শহরের নেতারা শিশুদের সাথে সাক্ষাৎ করেন ও তাদের কথা শোনেন' অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখছেন। ছবি: ট্রুং তুয়েন/টিটিএক্সভিএন

শিক্ষার্থীরা বলেছে যে, ডিজিটাল যুগ শিক্ষা, বৈজ্ঞানিক গবেষণা, জ্ঞান অর্জন এবং শিশু ও শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক বিকাশে অনেক ইতিবাচক দিক নিয়ে এসেছে। ভো নগুয়েন হা থান (৬এ৩ শ্রেণি, নগুয়েন গিয়া থিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়, তান হোয়া ওয়ার্ড) এবং লে থি কুইন হোয়া (৯এ৬ শ্রেণি, লে কুই ডন মাধ্যমিক বিদ্যালয়, বেন ক্যাট ওয়ার্ড)-এর মতে, প্রযুক্তি, ডিজিটাল প্রযুক্তি, সফটওয়্যার এবং বিশেষ করে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই)-এর ডেটা বিশ্লেষণ ক্ষমতা ও অভিযোজিত শিক্ষণ পরিবেশ শিক্ষার্থীদের শেখার মান উন্নত করতে এবং পড়াশোনায় একঘেয়েমি ও আলস্য কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করে।

তবে, শিক্ষার্থীরা ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং এআই-এর ক্রমবর্ধমান অপব্যবহারকেও স্বীকার করে, যা তরুণদের মধ্যে শিক্ষা ও বৈজ্ঞানিক গবেষণার পরিবেশে এআই-এর যথাযথ এবং কার্যকর ব্যবহারের প্রয়োজনীয়তার ওপর জোর দেয়। এর পাশাপাশি, তারা একটি নিরাপদ ডিজিটাল পরিসরেরও আকাঙ্ক্ষা করে, যেখানে ডিজিটাল রূপান্তরে অংশগ্রহণের জন্য পেশাগত প্রশিক্ষণ ও দক্ষতার ব্যাপক সুযোগ থাকবে, সেইসাথে সাইবারস্পেসে নেতিবাচক প্রভাব শনাক্ত ও প্রতিরোধ এবং নিরাপত্তা নিশ্চিত করার দক্ষতাও থাকবে।

টাং নোন ফু ওয়ার্ডের হোয়া লু মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ছাত্রী লে হুইন ট্রাম ২০২৬ সালে 'শহরের নেতারা শিশুদের সাথে সাক্ষাৎ করেন ও তাদের কথা শোনেন' অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখছেন। ছবি: ট্রুং টুয়েন/টিটিএক্সভিএন

ডিজিটাল ভিত্তি এবং ডিজিটাল অভিযোজন দক্ষতার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা 'ডিজিটাল নাগরিক' হয়ে একটি স্মার্ট শহর নির্মাণে অংশগ্রহণ করতে, হো চি মিন শহরকে আন্তর্জাতিক পর্যায়ে উন্নীত করতে এবং শহরের ঐতিহ্য ও সাংস্কৃতিক পরিচয় সংরক্ষণ ও প্রচার করতে আগ্রহী, যাতে তরুণ নাগরিকরা গভীর ঐতিহাসিক ও সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যসম্পন্ন একটি স্মার্ট ও উন্নত শহরে বেড়ে উঠতে পারে।

হো চি মিন সিটি নেতৃত্বের পক্ষ থেকে, সিটি পিপলস কাউন্সিলের ভাইস চেয়ারম্যান জনাব হুইন থান নহান নিশ্চিত করেছেন যে, শিশুদের সাথে সাক্ষাৎ ও তাদের কথা শোনার এই কর্মসূচিটি ২০১৬ সালের শিশু আইন এবং "একটি সমৃদ্ধ ও সুখী দেশের চাহিদা পূরণের জন্য শিশুদের যত্ন, শিক্ষা ও সুরক্ষার কাজ জোরদার করা" শীর্ষক পলিটব্যুরোর ২৫ ডিসেম্বর, ২০২৩ তারিখের নির্দেশিকা নং ২৮-সিটি/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য হো চি মিন সিটি পার্টি কমিটির ২৬ এপ্রিল, ২০২৪ তারিখের নির্দেশিকা নং ৩৩-সিটি/টিইউ বাস্তবায়নে অবদান রাখে এমন একটি বাস্তব কার্যক্রম। এর মাধ্যমে, এটি ২০১৬ সালের শিশু আইন বাস্তবায়নে অবদান রাখে এবং শিশুদের অংশগ্রহণের অধিকারকে উৎসাহিত করে, যা হো চি মিন সিটির নির্মাণ ও উন্নয়নে অবদান রাখার প্রক্রিয়ায় শিশুদের অংশগ্রহণের জন্য একটি পরিবেশ তৈরি করে।

উৎস: https://baotintuc.vn/thoi-su/mong-muan-tro-thanh-cong-dan-so-xay-dung-thanh-pho-thong-minh-20260529124315342.htm