ডিজিটাল জ্ঞানকে জনপ্রিয় করা

কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয় এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করে আন্দোলন বাস্তবায়নের জন্য পরিকল্পনা নং 01-KH/BCĐTW জারি করার বিষয়ে পরামর্শ দিয়েছে। এটি দেশব্যাপী আন্দোলন বাস্তবায়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি।
সেই ভিত্তিতে, ১০০% মন্ত্রণালয়, শাখা এবং এলাকা সুনির্দিষ্ট কর্মসূচী তৈরি করেছে। প্রশাসনিক সীমানা সামঞ্জস্য করার পর, প্রদেশ এবং শহরগুলি দ্রুত স্টিয়ারিং কমিটি সম্পন্ন করেছে, ওয়ার্কিং গ্রুপ প্রতিষ্ঠা করেছে, নতুন পরিকল্পনা জারি করেছে, বাস্তবায়নের ধারাবাহিকতা এবং ধারাবাহিকতা নিশ্চিত করেছে। স্থানীয় উদ্বোধনী অনুষ্ঠানগুলি আনুষ্ঠানিকভাবে আয়োজন করা হয়েছিল, ব্যক্তিগতভাবে এবং অনলাইনে একত্রিত করে, হাজার হাজার তৃণমূল পর্যায়ের সাথে সংযোগ স্থাপন করা হয়েছিল। অনুষ্ঠানে পার্টি কমিটির প্রধান এবং কর্তৃপক্ষের উপস্থিতি একটি শক্তিশালী যোগাযোগের প্রভাব তৈরি করেছিল, এই বার্তাটি ছড়িয়ে দিয়েছিল: ডিজিটাল দক্ষতা শেখা কেবল একটি অধিকার নয়, নতুন যুগে একটি নাগরিক দায়িত্বও।
২৯শে এপ্রিল, ২০২৫ তারিখে, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয় ডিজিটাল দক্ষতা জনপ্রিয়করণের স্তরের সমাপ্তি মূল্যায়ন এবং নিশ্চিত করার জন্য নির্দেশিকা সহ মৌলিক ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতা কাঠামো প্রতিষ্ঠার সিদ্ধান্ত নং ৭৫৭/QD-BKHCN জারি করে। এই কাঠামোটি আন্তর্জাতিক রেফারেন্সের উপর ভিত্তি করে তৈরি এবং ভিয়েতনামী অনুশীলনের জন্য উপযুক্ত, যা মানুষকে "সহজে শিখতে, সহজে বুঝতে এবং সহজে অনুসরণ করতে" সহায়তা করে।
সেই ভিত্তিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সংক্ষিপ্ত, ব্যবহারিক এবং জীবন- ও কর্ম-সম্পর্কিত শিক্ষণ কর্মসূচি সংকলন করেছে। শিক্ষণ উপকরণগুলি বিভিন্ন ফর্ম্যাটে তৈরি করা হয়: পাঠ্য, ছবি, ভিডিও, অডিও বক্তৃতা - যা শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের জন্যই উপযোগী। জাতীয় পরিষদ দ্রুত 4টি স্তর (মৌলিক - মধ্যবর্তী - উন্নত - নিবিড়) সহ একটি জাতীয় পরিষদ ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতা কাঠামো তৈরি করে, যা একটি আধুনিক, পেশাদার "ডিজিটাল সংসদ" গঠনে অবদান রাখে।
বিশেষ করে, জননিরাপত্তা মন্ত্রণালয় কর্তৃক তৈরি "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" প্ল্যাটফর্মটি এই আন্দোলনের কেন্দ্রীয় হাতিয়ার হয়ে উঠেছে। এই প্ল্যাটফর্মে, মানুষ যেকোনো সময়, যেকোনো জায়গায় পড়াশোনা করতে পারে, একটি VNeID অ্যাকাউন্টের মাধ্যমে প্রমাণীকরণ করা যেতে পারে, স্বয়ংক্রিয়ভাবে সার্টিফিকেট জারি করা যেতে পারে এবং ব্যক্তিগত শেখার তথ্য সংরক্ষণ করা যেতে পারে। বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয় একটি AI-চালিত লার্নিং ভার্চুয়াল সহকারীও তৈরি করছে, যা শেখার বিষয়বস্তু এবং পদ্ধতিগুলিকে ব্যক্তিগতকৃত করতে সাহায্য করবে, শেখার প্রক্রিয়াটিকে একটি স্মার্ট, ইন্টারেক্টিভ অভিজ্ঞতায় পরিণত করবে।
দেশজুড়ে, অনেক উদ্ভাবনী মডেল তৈরি করা হয়েছে, যা সম্প্রদায়ের মধ্যে একটি উৎসাহী শেখার মনোভাব তৈরি করেছে যেমন: হাই ফং, লাম ডং-এ "ডিজিটাল পরিবার" এই নীতিবাক্য সহ: প্রতিটি পরিবারের অন্তত একজন সদস্য আছেন যিনি আত্মীয়দের পথ দেখানোর জন্য প্রযুক্তি সম্পর্কে জ্ঞানী; টুয়েন কোয়াং-এর কোয়াং নাগাই-তে "ডিজিটাল বাজার - ডিজিটাল গ্রামাঞ্চল", ছোট ব্যবসায়ী এবং কৃষকদের ই-কমার্স, নগদহীন অর্থপ্রদান, লাইভস্ট্রিমের মাধ্যমে বিক্রয়, কৃষি পণ্যের উৎপত্তি সনাক্ত করতে QR ব্যবহারে সহায়তা করে; থান হোয়া-এর দা নাং-এ "ডিজিটাল যুব স্বেচ্ছাসেবক" হাজার হাজার ইউনিয়ন সদস্যকে একত্রিত করে প্রত্যন্ত অঞ্চলের মানুষকে ডিজিটাল পরিষেবা ব্যবহার করতে, VNeID ইনস্টল করতে এবং নেটওয়ার্ক সুরক্ষা নির্দেশাবলী প্রদান করতে সহায়তা করে। "ডিজিটাল লিটারেসি জার্নি" (খান হোয়া) মানুষকে ডিজিটাল দক্ষতা শেখানোর জন্য পাহাড়ি কমিউনে মোবাইল যানবাহন নিয়ে এসেছে। "প্রতিটি ইউনিয়ন সদস্য - একজন ডিজিটাল প্রশিক্ষক" (লাই চাউ) উচ্চভূমির গ্রাম এবং জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকায় জ্ঞান ছড়িয়ে দিতে সহায়তা করে। "সফট এটিএম" মডেল (ল্যাং সন) হল কমিউন সাংস্কৃতিক ডাকঘরে ডিজিটাল অর্থায়নকে সমর্থন করার একটি উদ্যোগ, যা প্রত্যন্ত অঞ্চলের মানুষকে ইলেকট্রনিক লেনদেন অ্যাক্সেস করতে সহায়তা করে। এই মডেলগুলি কেবল ডিজিটাল জ্ঞান ছড়িয়ে দেয় না বরং প্রযুক্তির যুগে সম্প্রদায়ের চেতনা, সামাজিক দায়িত্ব এবং মানবতাবাদ জাগিয়ে তোলে।
"সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" আন্দোলন গড়ে তোলার পূর্বশর্ত হলো ডিজিটাল অবকাঠামো। বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়ের রেডিও ফ্রিকোয়েন্সি বিভাগের মতে, ২০২৫ সালের জুনের শেষ নাগাদ ৪জি কভারেজের হার ৯৯.৮% এ পৌঁছেছে; সমস্ত প্রদেশ এবং শহরে ১২,০০০ এরও বেশি ৫জি স্টেশন স্থাপন করা হয়েছে; ১ কোটি ২০ লক্ষ ৫জি গ্রাহক সক্রিয় ছিলেন; ১.২ মিলিয়ন কিলোমিটারেরও বেশি ফাইবার অপটিক কেবল সমস্ত কমিউন এবং ওয়ার্ডে ছড়িয়ে পড়েছে; ৮৫% পরিবার ফাইবার অপটিক কেবল ব্যবহার করত।
এই উন্নতমানের ডিজিটাল অবকাঠামোর জন্য ধন্যবাদ, ২০২৫ সালের জুনের শেষ নাগাদ, ডিজিটাল রূপান্তর, ডিজিটাল দক্ষতা এবং ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম এবং পরিষেবা ব্যবহারের জ্ঞানসম্পন্ন সরকারি খাতের কর্মকর্তা, বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী এবং কর্মীদের অনুপাত ৮০% বা তার বেশি হবে। ডিজিটাল জ্ঞান, দক্ষতা এবং সাইবার নিরাপত্তা ক্ষমতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের অনুপাত ১০০% এ পৌঁছাবে।
ডিজিটাল রূপান্তরের মৌলিক জ্ঞান, স্মার্ট ডিভাইস ব্যবহার করার পদ্ধতি, ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম এবং পরিষেবাগুলিতে অ্যাক্সেস এবং সাইবারস্পেসে নিজেদের রক্ষা করার পদ্ধতি সম্পর্কে জ্ঞানসম্পন্ন প্রাপ্তবয়স্কদের সংখ্যাও প্রায় ৮০% পৌঁছেছে। হা তিন, ক্যান থো, কোয়াং ত্রি, দা নাং, লাম ডং ইত্যাদি অনেক এলাকা নমনীয় কাজের পদ্ধতির মাধ্যমে উজ্জ্বল স্থান হয়ে উঠেছে, আন্দোলনের কার্যক্রমকে আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের কাজের সাথে সংযুক্ত করেছে। "সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" সত্যিই একটি বাস্তব নীতি, যার গভীর মানবতা রয়েছে, যা কেবল মানুষকে প্রযুক্তি অ্যাক্সেস করতে সাহায্য করে না বরং আত্মনির্ভরশীলতা উন্নত করে, সকলের জন্য উন্নয়নের সুযোগে সমতা তৈরি করে।
নতুন যুগের সাথে খাপ খাইয়ে নিতে আত্ম-উন্নতি

Y Ty-তে তথ্য অনুসন্ধান করুন এবং রুম বুক করুন... ছবি: ট্রং চিন/ভিএনএ
তবে, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশনের প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে যে, অনেক ইতিবাচক ফলাফল সত্ত্বেও, আন্দোলনটি এখনও অনেক সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে যেমন: কিছু পাহাড়ি এবং দ্বীপ অঞ্চলে অসংলগ্ন ডিজিটাল অবকাঠামো, সীমিত ট্রান্সমিশন মান; তৃণমূল পর্যায়ে আর্থিক সম্পদ এবং প্রযুক্তিগত মানব সম্পদ এখনও কম, বেশিরভাগ আইটি কর্মী একাধিক পদে অধিষ্ঠিত। জনসংখ্যার একটি অংশের মধ্যে, বিশেষ করে বয়স্ক এবং কায়িক শ্রমজীবীদের মধ্যে পরিবর্তনের ভয় এখনও বিদ্যমান। প্রতিটি লক্ষ্য গোষ্ঠীর জন্য পাঠ্যপুস্তক এবং নমুনা শিক্ষা উপকরণের মানসম্মতকরণ এখনও সম্পন্ন করা প্রয়োজন।
এই আন্দোলনকে সত্যিকার অর্থে টেকসই করার জন্য, কেন্দ্রীয় প্রচার ও গণসংহতি কমিশন ২০২৫ সালের শেষ মাসগুলিতে ৭টি মূল কাজের গ্রুপ চিহ্নিত করেছে। এগুলো হল: নেতৃত্ব, দিকনির্দেশনা, প্রক্রিয়া এবং নীতিমালাকে শক্তিশালী করা; স্থানীয় আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের রেজোলিউশনে "সকলের জন্য ডিজিটাল শিক্ষা" এর মানদণ্ড অন্তর্ভুক্ত করা; প্রচারণা প্রচার করা, ডিজিটাল শিক্ষার্থী এবং প্রশিক্ষকদের সম্মান জানাতে কার্যক্রম পরিচালনা করা; জাতিগত সংখ্যালঘু ভাষা সহ বহুভাষিক নথি সম্প্রসারণ করা।
প্রচারণা ও গণসংহতি কমিটি চারটি প্রধান গোষ্ঠীর জন্য ডিজিটাল দক্ষতা জনপ্রিয় করার কাজটি স্পষ্টভাবে উল্লেখ করেছে: সরকারি কর্মচারী, ছাত্র, কর্মী এবং জনগণ; "সম্প্রদায় ডিজিটাল প্রশিক্ষকদের" একটি নেটওয়ার্ক গঠন; ইলেকট্রনিক শিক্ষণ উপকরণ এবং জাতীয় অনলাইন শিক্ষণ প্ল্যাটফর্ম (MOOCs) তৈরি করা, সনাক্তকরণ, প্রমাণীকরণ এবং স্বয়ংক্রিয় মূল্যায়নের জন্য VNeID একীভূত করা; কার্যকর মডেলগুলির প্রতিলিপি তৈরি করা: কমিউনিটি ডিজিটাল প্রযুক্তি দল, ডিজিটাল পরিবার, ডিজিটাল বাজার, ডিজিটাল রাষ্ট্রদূত, ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য যুব স্বেচ্ছাসেবক; নেটওয়ার্ক সুরক্ষা এবং সুরক্ষা বৃদ্ধি, জাল সংবাদ এবং অনলাইন জালিয়াতি প্রতিরোধ...
"সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" আন্দোলন কেবল দক্ষতা জনপ্রিয় করার একটি কর্মসূচি নয়, বরং এটি একটি বৃহৎ আকারের সামাজিক আন্দোলনও - যেখানে প্রতিটি নাগরিক শিখতে, সৃজনশীল হতে এবং নতুন যুগের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার জন্য তাদের নিজস্ব ক্ষমতা উন্নত করতে অনুপ্রাণিত হয়।
"সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" হল একটি শিক্ষণ আন্দোলন যা ডিজিটাল যুগে ভিয়েতনামে উদ্ভাবনের চেতনাকে উৎসাহিত করে এবং ডিজিটাল যুগে প্রতিটি ভিয়েতনামী নাগরিকের কাজ। সাধারণ সম্পাদক টো লাম সিম্পোজিয়ামে জোর দিয়ে বলেছেন: "সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা - ডিজিটাল জাতীয় পরিষদ: আধুনিক জাতীয় পরিষদের জন্য ডিজিটাল জ্ঞান এবং দক্ষতার কাঠামো": "কর্মকর্তা, বেসামরিক কর্মচারী এবং জনগণের জন্য ডিজিটাল জ্ঞান উন্নত করা একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ হওয়া উচিত, যা প্রশাসনিক সংস্কার এবং আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। "সকলের জন্য ডিজিটাল সাক্ষরতা" আন্দোলনকে একটি বিপ্লবী, সর্বজনীন, ব্যাপক, অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং সুদূরপ্রসারী আন্দোলনে পরিণত হতে হবে। প্রতিটি দলের সদস্য, কর্মকর্তা এবং বেসামরিক কর্মচারীকে ডিজিটাল দক্ষতা শেখার, ডিজিটাল যুগের সাথে মানানসই কাজের পদ্ধতি রূপান্তর করার ক্ষেত্রে অগ্রণী এবং অনুকরণীয় অংশগ্রহণকারী হতে হবে"।
সূত্র: https://baotintuc.vn/viet-nam-ky-nguyen-moi/nang-cao-tri-thuc-viet-trong-ky-nguyen-moi-bai-cuoi-khoi-day-tinh-than-hoc-tap-sang-tao-20251009083953212.htm
মন্তব্য (0)