Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপকদের স্বীকৃতিতে গোলমাল: এখনও বৈজ্ঞানিক নিবন্ধগুলি নিয়ে ভাবছি

টিপি - এই বছর অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপক (জিএস, পিজিএস) পদের জন্য মান স্বীকৃতির জন্য প্রস্তাবিত কিছু প্রার্থীর জন্য বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধগুলি এখনও "অ্যাকিলিসের গোড়ালি"।

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong12/09/2025

1.jpg
বিজ্ঞানীরা একটি গবেষণাগারে কাজ করছেন। ছবি: HOA BAN

আবার "স্ক্যান্ডাল" এর মরসুম

২০২৫ সালে অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপক হিসেবে স্বীকৃতির জন্য স্থানীয় এসপিসি কর্তৃক প্রস্তাবিত প্রার্থীদের তালিকা ঘোষণা করার পর, দেশজুড়ে বৈজ্ঞানিক সম্প্রদায় প্রার্থীদের বৈজ্ঞানিক রেকর্ড "পরীক্ষা" শুরু করে। কিছু প্রার্থী যখন তাদের বৈজ্ঞানিক নিবন্ধগুলিতে সমস্যা দেখা দেয় তখন "ধরা" পড়েন।

অতি সম্প্রতি, বৈজ্ঞানিক অখণ্ডতা ফ্যানপেজটি চিকিৎসা ক্ষেত্রের একজন প্রার্থী সম্পর্কে তথ্য প্রতিফলিত করার জন্য ১৩৩,০০০ এরও বেশি সদস্যকে আকৃষ্ট করেছে। স্কুল লাইব্রেরি এবং ছাত্র স্নাতক থিসিস সম্পর্কিত তথ্যের তুলনামূলক তথ্য অনুসারে, প্রার্থী প্রধান লেখক হিসাবে ঘোষিত মোট ৫টি মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক নিবন্ধের মধ্যে ৪/৫টি নিবন্ধ শিক্ষার্থীর স্নাতক থিসিসের সাথে প্রায় সম্পূর্ণ অভিন্ন ছিল। উল্লেখযোগ্যভাবে, এই প্রার্থী একজন তত্ত্বাবধায়ক ছিলেন না, এবং তত্ত্বাবধায়ক ভূমিকায়ও তিনি স্বীকৃত ছিলেন না।

অর্থনীতিতে সহযোগী অধ্যাপক পদের একজন প্রার্থীর বৈজ্ঞানিক প্রোফাইলে ৬/৮টি আন্তর্জাতিক প্রবন্ধ "শিকারী" জার্নালে (প্রতারণামূলক, প্রতারণামূলক বা জাল জার্নাল) প্রকাশিত হয়েছে বলে জানা গেছে; ২/৫টি আন্তর্জাতিক প্রবন্ধ যার মধ্যে প্রার্থী ছিলেন প্রধান লেখক স্কুপাস তালিকা (বিশ্বখ্যাত জার্নালের তালিকা) থেকে বাদ দেওয়া হয়েছে। দেশীয় জার্নালে প্রকাশিত ২৭টি প্রবন্ধের মধ্যে ২৪টি "স্বদেশী" জার্নালে (প্রার্থী যে স্কুলে কাজ করতেন সেই স্কুলের জার্নাল) প্রকাশিত হয়েছে।

মেডিকেল ফ্যাকাল্টি কাউন্সিলের আরেক সহযোগী অধ্যাপক প্রার্থীর প্রকাশিত প্রবন্ধের সংখ্যা হঠাৎ করেই বেড়েছে। এই ব্যক্তি ২০১৫ সালে পিএইচডি ডিগ্রি অর্জন করেন। তবে, ২০২০ সালের মধ্যে (পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের পর থেকে) একটি আন্তর্জাতিক জার্নালে তার একটি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধ প্রকাশিত হয়নি। তবে, ২০২৩, ২০২৪ এবং ২০২৫ সালের প্রথম ৬ মাসে তিনি দেশীয় এবং আন্তর্জাতিকভাবে ৪০টি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধ প্রকাশ করেন। বিশেষ করে, ২০২৩ সালে, প্রার্থী ১০টি প্রবন্ধ প্রকাশ করেন, যার মধ্যে ৫টি প্রবন্ধ প্রধান লেখক ছিলেন; ২০২৪ সালে, তিনি ১৯টি প্রবন্ধ প্রকাশ করেন, যার মধ্যে ১২টি প্রবন্ধ প্রধান লেখক ছিলেন; ২০২৫ সালের প্রথম ৬ মাসে তিনি ১১টি প্রবন্ধ প্রকাশ করেন, যার মধ্যে ৭টি প্রবন্ধ প্রধান লেখক ছিলেন।

একজন বিজ্ঞানী প্রশ্ন তুলেছেন যে, কেন কিছু বিদেশী জার্নাল যাদের নিবন্ধগুলি বাদ দেওয়া হয়েছে, মর্যাদাপূর্ণ জার্নালের তালিকা থেকে বাদ দেওয়া হয়েছে অথবা এমনকি শিকারী জার্নাল হিসেবে বিবেচিত হয়েছে, তাদের কঠোর সমালোচনা করা হয়েছে, অথচ দেশীয় জার্নালগুলিকে উপেক্ষা করা হয়েছে? যদিও পর্যালোচনা প্রক্রিয়াটি বস্তুনিষ্ঠ, এমনকি আনুষ্ঠানিক, প্রধানত অর্থনৈতিক উদ্দেশ্যে পরিবেশনকারী নয়, তবুও কি দেশীয় জার্নালগুলির জন্য বৈষম্য এবং অগ্রাধিকারমূলক আচরণ করা হচ্ছে?

ভিয়েতনামে অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপক পদবিগুলির বর্তমান বিবেচনা, ২০২৪ সালে প্রার্থীদের প্রোফাইল এবং ২০২৪ এবং ২০২৫ সালে শিল্পের অধ্যাপক পরিষদের সদস্যদের প্রোফাইল পর্যালোচনা করে, দেখায় যে এটি মূলত দেশীয় প্রকাশনাগুলির উপর ভিত্তি করে। যদিও এটি কিছু সুবিধা নিয়ে আসে, এর অনেক সম্ভাব্য পরিণতি রয়েছে, যা এই পদে নিযুক্ত হলে বিজ্ঞানীদের একাডেমিক মান এবং আন্তর্জাতিক খ্যাতিকে প্রভাবিত করে। এই বিজ্ঞানীর মতে, পরিণতিগুলির মধ্যে রয়েছে আন্তর্জাতিক মান অনুসারে কঠোর মূল্যায়ন প্রক্রিয়ার অভাব। বেশিরভাগ দেশীয় জার্নাল স্কোপাস বা ওয়েব অফ সায়েন্সের মতো মর্যাদাপূর্ণ ডাটাবেসে স্থান পায় না। এর ফলে কাজের অগ্রগতির অভাব বা নিম্নমানের স্বীকৃতি পাওয়ার ঝুঁকি থাকে, যা উন্নত দেশগুলির সাথে তুলনা করলে অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপক পদবিগুলির একাডেমিক মূল্য হ্রাস করে।

দেশীয় প্রকাশনার উপর জোর দেওয়ার ফলে গবেষণার আন্তর্জাতিকীকরণ সীমিত হয়। ভিয়েতনামী বিজ্ঞানীদের আন্তর্জাতিক জার্নালে প্রকাশের জন্য খুব কম উৎসাহ রয়েছে, যেখানে গুণমান এবং অভিনবত্বের জন্য উচ্চ প্রয়োজনীয়তা রয়েছে। ফলস্বরূপ, ভিয়েতনামী অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপকদের বিশ্বব্যাপী প্রভাবের অভাব হতে পারে, আন্তর্জাতিক একাডেমিক নেটওয়ার্কগুলিতে অংশগ্রহণ করা বা বড় গবেষণা প্রকল্পগুলিতে প্রতিযোগিতা করা কঠিন হতে পারে।

দেশীয় প্রকাশনার উপর ভিত্তি করে পর্যালোচনা ব্যবস্থা সহজেই "মুদ্রাস্ফীতি" এর ঘটনা ঘটায়। প্রার্থীরা কম মর্যাদাপূর্ণ জার্নালে বা অনুরূপ পাঠ্যপুস্তক এবং রেফারেন্স বইয়ের মতো ডুপ্লিকেট সামগ্রী প্রকাশ করে নিবন্ধ বা বইয়ের সংখ্যা বাড়াতে পারেন। এটি পর্যালোচনা প্রক্রিয়ায় স্বচ্ছতা এবং ন্যায্যতা হ্রাস করে এবং মানের উপর মনোযোগ দেওয়ার পরিবর্তে "পরিমাণের জন্য প্রতিযোগিতা" করার চাপ তৈরি করে। বিশেষ করে, পর্যালোচনা প্রোফাইলে আন্তর্জাতিক প্রকাশনার অভাব ভিয়েতনামী অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপকদের পদবি বিদেশে কম স্বীকৃত করে তোলে, যা ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা ব্যবস্থার সুনামকে প্রভাবিত করে, বিশেষ করে যখন দেশটি আন্তর্জাতিকভাবে গভীরভাবে একীভূত হচ্ছে।

বহুমাত্রিক মূল্যায়ন ব্যবস্থার প্রয়োজন

সাংবাদিকদের সাথে কথা বলার সময়, বনবিদ্যা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন অধ্যক্ষ, কৃষি - বনবিদ্যার আন্তঃবিষয়ক অধ্যাপক পরিষদের প্রাক্তন সচিব অধ্যাপক ডঃ ট্রান ভ্যান চু শেয়ার করেছেন যে সিদ্ধান্ত ৩৭ সিদ্ধান্ত ১৭৪ (অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপক পদের জন্য মানদণ্ডের স্বীকৃতির উপর) প্রতিস্থাপন করার পর থেকে এবং অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপক পদের প্রার্থীদের মূল্যায়নে আন্তর্জাতিক নিবন্ধের মানদণ্ড প্রবর্তনের পর থেকে, এই বিষয়টি প্রায় প্রতি বছর জনমতের মধ্যে বিতর্কের সৃষ্টি করেছে। কারণ হল ক্ষেত্রগুলির মধ্যে স্পষ্ট পার্থক্য: প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং প্রকৌশলের জন্য, আন্তর্জাতিক প্রকাশনা একটি সাধারণ অনুশীলন, যেখানে সামাজিক বিজ্ঞান, মানবিক বা শিল্পকলায়, মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক জার্নালের সংখ্যা খুবই সীমিত, ভাষার বাধা এবং স্থানীয় বৈশিষ্ট্য প্রকাশনাকে আরও কঠিন করে তোলে। এছাড়াও, বৃহৎ কেন্দ্রীয় বিশ্ববিদ্যালয় এবং স্থানীয় সুবিধাগুলির মধ্যে গবেষণার অবস্থার পার্থক্য ন্যায্যতা নিয়েও উদ্বেগ তৈরি করে।

কম খ্যাতিসম্পন্ন জার্নালে সংখ্যার পিছনে ছুটতে থাকা এবং প্রকাশনার পরিস্থিতি জনসাধারণকে আন্তর্জাতিক প্রবন্ধের প্রকৃত মান সম্পর্কে সন্দিহান করে তোলে। অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপকের পদবি সর্বদা সমাজের জন্য আগ্রহের বিষয়, প্রতিটি পর্যালোচনা মৌসুমে এই মানদণ্ডটি আসলেই মান উন্নত করে কিনা, নাকি প্রার্থীদের জন্য আরও চাপ এবং বৈষম্য তৈরি করে তা নিয়ে পরস্পরবিরোধী মতামত দেখা যায়, যা সাম্প্রতিক বছরগুলিতে গল্পটিকে কখনও উত্তপ্ত হতে দেয়নি।

"এটা অবশ্যই বলা উচিত যে সিদ্ধান্ত ৩৭ সরাসরি নিবন্ধ ক্রয়-বিক্রয়ের কারণ নয়, বরং পূর্ববর্তী নথি থেকে বৈজ্ঞানিক প্রকাশনার প্রয়োজনীয়তার নিয়মাবলীতে পরিবর্তনের ফলে, শিরোনামের মান পূরণের জন্য নিবন্ধের পরিমাণ এবং মানের উপর প্রচণ্ড চাপ এবং পরিদর্শন ও তত্ত্বাবধানের কাজে ত্রুটির ফলে নিবন্ধ ক্রয়-বিক্রয়ের মতো নেতিবাচক আচরণের দিকে পরিচালিত করে," অধ্যাপক ট্রান ভ্যান চু বলেন।

সিদ্ধান্ত ৩৭-এ আন্তর্জাতিক প্রবন্ধের মানদণ্ড ঘিরে বিতর্ক কাটিয়ে ওঠার জন্য, এমন সমকালীন সমাধান থাকা প্রয়োজন যা আন্তর্জাতিক মানের সাথে একীভূতকরণ নিশ্চিত করে এবং ভিয়েতনামের ব্যবহারিক অবস্থার জন্য উপযুক্ত। প্রথমত, ক্ষেত্র অনুসারে মানদণ্ড শ্রেণীবদ্ধ করা প্রয়োজন: প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং প্রকৌশলের জন্য, মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক প্রবন্ধের প্রয়োজন হতে পারে; সামাজিক বিজ্ঞান, মানবিকতা এবং শিল্পকলার জন্য, র‌্যাঙ্কড জাতীয় জার্নাল, মনোগ্রাফ বা উচ্চ ব্যবহারিক প্রভাব সহ কাজগুলিতে প্রকাশনা স্বীকৃত হতে পারে। দ্বিতীয়ত, মর্যাদাপূর্ণ জার্নালগুলির একটি তালিকা তৈরি এবং প্রকাশ করা প্রয়োজন, এবং একই সাথে পরিমাণের সাধনা সীমিত করার জন্য নিম্নমানের "প্রদত্ত" জার্নালগুলি বাদ দেওয়া প্রয়োজন। তৃতীয়ত, রাষ্ট্র এবং প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে গবেষণা, সহায়তা তহবিল, সুযোগ-সুবিধা এবং বিশেষ করে তরুণ প্রভাষকদের জন্য আন্তর্জাতিকভাবে প্রকাশের ক্ষমতা বৃদ্ধিতে বিনিয়োগ বৃদ্ধি করতে হবে।

বিশেষজ্ঞরা বিশ্বাস করেন যে পর্যালোচনা প্রক্রিয়ায় স্বচ্ছতা উন্নত করা প্রয়োজন: প্রক্রিয়া, নথিপত্র এবং প্রমাণ জনসমক্ষে প্রকাশ করতে হবে এবং পক্ষপাতিত্ব বা "আইনের ফাঁকি" এড়িয়ে স্বাধীন বিশেষজ্ঞদের পর্যালোচনার জন্য আমন্ত্রণ জানাতে হবে। একটি বহুমাত্রিক মূল্যায়ন ব্যবস্থা থাকা উচিত: কেবল নিবন্ধের সংখ্যার উপর ভিত্তি করে নয়, বরং একাডেমিক প্রভাব, প্রশিক্ষণে অবদান, প্রযুক্তি স্থানান্তর এবং সমাজসেবা বিবেচনা করে, যার ফলে একাডেমিক মান বজায় রাখা, চাপ কমানো এবং প্রার্থীদের জন্য আরও ন্যায্যতা তৈরি করা।

এই বছর, অধ্যাপক বা সহযোগী অধ্যাপক পদের মান পূরণকারী হিসেবে বিবেচনা এবং স্বীকৃতির জন্য মৌলিক অধ্যাপক পরিষদ কর্তৃক ৯৩৩ জন প্রার্থীর সুপারিশ করা হয়েছে, যা গত বছরের তুলনায় ২৬০ জন বেশি, যা প্রায় ৩৮.৬%। এই তালিকায় নিরাপত্তা বিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক পরিষদ এবং সামরিক বিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক পরিষদের প্রার্থীর সংখ্যা অন্তর্ভুক্ত নয়।

প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলিকে কারণ এবং প্রভাব সম্পর্কে শেখানো নৈতিক দেয়ালচিত্র অপসারণ করতে বলা হয়েছে

হো চি মিন সিটির প্রাথমিক বিদ্যালয়ে 'কারণ ও প্রভাব' শেখানোর ছবি ঝুলছে, স্থানীয় কর্তৃপক্ষ কী বলছে?

হো চি মিন সিটির অনেক স্কুল ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য ক্লাস শুরুর সময় পিছিয়ে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। ছবি: ফাম নগুয়েন

হো চি মিন সিটির শিক্ষার্থীরা চন্দ্র নববর্ষের জন্য ২ সপ্তাহ ছুটি পেতে পারে

দা নাং: বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের অন্য ক্লাসে খেতে এবং ঘুমাতে হচ্ছে, অভিভাবকরা বিরক্ত

দা নাং: বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের অন্য ক্লাসে খেতে এবং ঘুমাতে হচ্ছে, অভিভাবকরা বিরক্ত

সূত্র: https://tienphong.vn/on-ao-xet-cong-nhan-gs-pgs-van-ban-khoan-bai-bao-khoa-hoc-post1777411.tpo


মন্তব্য (0)

No data
No data

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

ডং ভ্যান স্টোন মালভূমি - বিশ্বের একটি বিরল 'জীবন্ত ভূতাত্ত্বিক জাদুঘর'
২০২৬ সালে বিশ্বের শীর্ষ গন্তব্যস্থলের তালিকায় ভিয়েতনামের উপকূলীয় শহরটি কীভাবে স্থান করে নিল তা দেখুন
'হা লং বে অন ল্যান্ড' বিশ্বের শীর্ষ প্রিয় গন্তব্যস্থলে প্রবেশ করেছে
উপর থেকে নিন বিনকে গোলাপি রঙে 'রঞ্জিত' করছে পদ্ম ফুল।

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসায়

হো চি মিন সিটির বহুতল ভবনগুলি কুয়াশায় ঢাকা।

বর্তমান ঘটনাবলী

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য