(ড্যান ট্রাই) - হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের জরিপের ফলাফল ২০২৪ সালে জনসাধারণের শিক্ষা পরিষেবার প্রতি জনগণের সন্তুষ্টির স্তর দেখায়।
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৪ সালে এলাকার জনশিক্ষার প্রতি জনগণের সন্তুষ্টি পরিমাপ করে একটি জরিপের ফলাফল ঘোষণা করেছে।
জরিপের ফলাফলগুলি কিন্ডারগার্টেন থেকে শুরু করে উচ্চ বিদ্যালয় এবং জেলা ১, বিন তান জেলা এবং নাহা বে জেলার উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সকল স্তরের অভিভাবকদের ১৯,০০০ এরও বেশি ভোটের ভিত্তিতে সংগ্রহ করা হয়েছে।
সর্বনিম্ন সন্তুষ্টি স্কোর সহ সুবিধাগুলি
অভিভাবকদের সামগ্রিক সন্তুষ্টি স্কোর সম্পর্কে, এটি ৫ স্কেলে গড়ে ৪.৬৫ পয়েন্টে পৌঁছেছে। যেখানে, "সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম" মানদণ্ডের সর্বনিম্ন স্কোর ছিল ৪.৬০।
শিক্ষার্থী মূল্যায়নের মানদণ্ড অনুসারে শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক সন্তুষ্টি স্কোর ৫-পয়েন্ট স্কেলে গড়ে ৪.৫১ পয়েন্টে পৌঁছেছে। "সুবিধা এবং শিক্ষাদান সরঞ্জাম" মানদণ্ডেও সর্বনিম্ন সন্তুষ্টি স্কোর ছিল ৪.৪৮।
"শিক্ষাগত পরিবেশ" মানদণ্ডে অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক সন্তুষ্টির স্কোর সর্বোচ্চ ছিল, যথাক্রমে ৪.৬৯ এবং ৪.৫৩ পয়েন্টে পৌঁছেছে।
হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মূল্যায়ন অনুসারে, এটি আংশিকভাবে শিক্ষাদান সংগঠিত করার এবং শেখার ফলাফলগুলি সুষ্ঠু ও স্বচ্ছভাবে মূল্যায়ন করার উপায় দেখায়, শিক্ষার্থীদের মধ্যে সম্পর্ক বন্ধুত্বপূর্ণ, স্নেহপূর্ণ, ঐক্যবদ্ধ, শেখার পরিবেশ নিরাপদ, স্বাস্থ্যকর, শিক্ষার্থীদের শেখার চাহিদা এবং অভিভাবকদের প্রত্যাশা পূরণ করে।
শিক্ষার স্তর অনুসারে অভিভাবকদের সন্তুষ্টির স্কোরের ক্ষেত্রে, প্রাক-বিদ্যালয় স্তরের "শিক্ষামূলক পরিবেশ" মানদণ্ডে সর্বোচ্চ স্কোর ৪.৯২ পয়েন্ট, সর্বনিম্ন স্কোর ৪.৪৩ পয়েন্ট, সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামের মানদণ্ডে।
সকল মানদণ্ডে পাবলিক শিক্ষা পরিষেবার প্রতি অভিভাবকদের সন্তুষ্টির স্কোর গ্রেড স্তর অনুসারে হ্রাস পেয়েছে, জুনিয়র হাই স্কুল এবং হাই স্কুল স্তরে সর্বনিম্ন।
অবস্থান অনুসারে, নাহা বে জেলায় শিক্ষার্থীর সন্তুষ্টির মাত্রা জেলা ১ এবং বিন তান জেলার তুলনায় বেশি।
"শিক্ষামূলক পরিবেশ" মানদণ্ডে সর্বোচ্চ শিক্ষার্থী সন্তুষ্টি স্কোর ছিল না বে জেলায় ৪.৫৯ পয়েন্ট এবং "সুবিধা এবং শিক্ষাদান সরঞ্জাম" মানদণ্ডে সর্বনিম্ন ছিল বিন তান জেলায় ৪.৪৪ পয়েন্ট।
২০২৩ সালে উচ্চতর সন্তুষ্টির হার
জরিপের ফলাফল দেখায় যে ২০২৪ সালে পাবলিক শিক্ষা পরিষেবার প্রতি অভিভাবকদের সামগ্রিক সন্তুষ্টির হার ২০২৩ সালের তুলনায় বেশি, ৯৬.৬% এ পৌঁছেছে (২০২৩ সালে এটি ৯০.২% এ পৌঁছেছে)।
২০২৪ সালে সরকারি শিক্ষা পরিষেবার প্রতি শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক সন্তুষ্টির হার ২০২৩ সালের তুলনায় বেশি, যা ৯৫.৭৯% (২০২৩ সালে এটি ৯০.৬% এ পৌঁছেছে)।
শিক্ষার সকল স্তরের মধ্যে প্রাক-বিদ্যালয় স্তরে অভিভাবকদের সামগ্রিক সন্তুষ্টির হার সর্বোচ্চ। যার মধ্যে, প্রাক-বিদ্যালয় স্তরে "শিক্ষামূলক পরিবেশ" এর মানদণ্ড ৯৯.৬৫% এ পৌঁছায়, সর্বনিম্ন হল "স্কুলে শিক্ষাগত পরিষেবার অ্যাক্সেসযোগ্যতা" এর মানদণ্ড উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে ৯৫.২০% এ পৌঁছায়।
প্রত্যাশার তুলনায় সাড়া দেওয়ার হারের দিক থেকে, জরিপে দেখা গেছে যে শহরের পাবলিক শিক্ষা পরিষেবাগুলি অভিভাবকদের প্রত্যাশা পূরণ করেছে, ২০২৩ সালের তুলনায় ৫% এরও বেশি বৃদ্ধি পেয়েছে।
প্রাক-বিদ্যালয় স্তরে এই হার খুবই বেশি, ৯৯.৭৭% এ পৌঁছায় এবং শিক্ষার স্তর বৃদ্ধির সাথে সাথে ধীরে ধীরে হ্রাস পায়, প্রাথমিক বিদ্যালয় ৯৬.০৭%, উচ্চ বিদ্যালয় ৯৬.৭৬% এবং উচ্চ বিদ্যালয় ৯৮.৯১% এ পৌঁছেছে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-hoc-sinh-tphcm-it-hai-long-nhat-ve-van-de-nao-o-truong-cong-lap-20241204184458312.htm
মন্তব্য (0)