শিক্ষার্থীদের মধ্যে দলীয় সদস্য গড়ে তোলার ওপর মনোযোগ দিন।

রাজনৈতিকভাবে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ ও পেশাগতভাবে দক্ষ, জ্ঞান, আদর্শ এবং অবদান রাখার আকাঙ্ক্ষাসম্পন্ন একটি তরুণ কর্মশক্তি গড়ে তোলার লক্ষ্যে, লাম কিন হাই স্কুলের পার্টি শাখা স্কুলজীবন থেকেই শিক্ষার্থীদের বিপ্লবী আদর্শ সম্পর্কে শিক্ষিত করা এবং তাদের রাজনৈতিক চরিত্র গঠনের উপর মনোযোগ দিয়েছে; একই সাথে, এটি শিক্ষার্থীদের মধ্য থেকে সম্ভাব্য পার্টি সদস্যদের চিহ্নিত ও বিকশিত করার দিকেও নজর দিয়েছে।

লাম কিন হাই স্কুলের ছাত্রছাত্রীরা নতুন দলীয় সদস্য অন্তর্ভুক্তিকরণ অনুষ্ঠানে শপথ গ্রহণ করছে।

স্কুলের পার্টি সেক্রেটারি ও অধ্যক্ষ জনাব নগুয়েন মিন দাও বলেন: “ছাত্রছাত্রীদের মধ্য থেকে পার্টি সদস্য তৈরি করা একটি দীর্ঘমেয়াদী কাজ, যার লক্ষ্য হলো বিপ্লবী আদর্শকে উৎসাহিত করা এবং দৃঢ় রাজনৈতিক প্রত্যয় ও সমাজ ও দেশের প্রতি দায়িত্ববোধসম্পন্ন এক প্রজন্ম তরুণ গড়ে তোলা। পার্টি সদস্যদের গুণমান নিশ্চিত করার জন্য স্কুলটি সদস্য সংগ্রহ ও প্রশিক্ষণ থেকে শুরু করে ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা পর্যন্ত প্রতিটি প্রক্রিয়া কঠোরভাবে অনুসরণ করতে দৃঢ়প্রতিজ্ঞ।”

তদনুসারে, বিদ্যালয়ের পার্টি শাখা যুব ইউনিয়নকে শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকেই নতুন সদস্য নিয়োগের জন্য একটি পরিকল্পনা প্রণয়নের নির্দেশ দিয়েছে; যার আওতায় পড়াশোনা ও প্রশিক্ষণে অসামান্য কৃতিত্ব সম্পন্ন, সামাজিক আন্দোলন ও কার্যক্রমে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণকারী এবং শ্রেষ্ঠত্ব অর্জনের জন্য সঠিক প্রেরণা রয়েছে এমন শিক্ষার্থীদের নিয়মিত পর্যালোচনা ও চিহ্নিত করতে হবে। যুব ইউনিয়নের অসামান্য সদস্যদের নির্বাচন শিক্ষার্থীদের সার্বিক বিকাশের সাথে সংযুক্ত রেখে উন্মুক্ত ও গণতান্ত্রিকভাবে পরিচালিত হয়। পার্টি সচেতনতা ক্লাসে অংশগ্রহণের জন্য সুপারিশকৃত শিক্ষার্থীদের শুধু ভালো একাডেমিক ফলাফল থাকলেই চলবে না, বরং তাদের মধ্যে সমষ্টির প্রতি দায়িত্ববোধ, সাংগঠনিক শৃঙ্খলা, উত্তম নৈতিকতা, স্বাস্থ্যকর জীবনযাপন এবং বিদ্যালয়ের সকল শিক্ষার্থীর উপর ইতিবাচক প্রভাব প্রদর্শনের ক্ষমতাও থাকতে হবে।

রাজনৈতিক ও আদর্শিক শিক্ষার কার্যকারিতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে, বিদ্যালয়টি নিয়মিতভাবে পার্টির ইতিহাস, জাতীয় ইতিহাস এবং হো চি মিনের চিন্তাধারা, নৈতিকতা ও কর্মশৈলীর উপর প্রথাগত শিক্ষা কার্যক্রম ও বিষয়ভিত্তিক আলোচনার আয়োজন করে; এর পাশাপাশি পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যক্রম, ঐতিহাসিক স্থান ভ্রমণ, ‘কৃতজ্ঞতা ও স্মরণ’ আন্দোলন এবং সামাজিক স্বেচ্ছাসেবী কার্যক্রমের মাধ্যমে বিপ্লবী আদর্শের শিক্ষাকে সমন্বিত করা হয়। এই কার্যক্রমগুলোর মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের শুধু জ্ঞান দিয়েই সমৃদ্ধ করা হয় না, বরং তাদের মধ্যে দেশপ্রেম, সমাজের প্রতি দায়িত্ববোধ এবং অবদান রাখার আকাঙ্ক্ষাও গড়ে তোলা হয়। অনেক শিক্ষার্থী শিক্ষাক্ষেত্রে, যুব ইউনিয়নের কার্যক্রমে এবং যুব আন্দোলনে তাদের অগ্রণী ভূমিকা সুস্পষ্টভাবে প্রদর্শন করেছে।

এছাড়াও, স্কুলের পার্টি শাখা মেধাবী যুব ইউনিয়নের সদস্যদের কাজ দেওয়ার উপর বিশেষ জোর দেয়, যাতে তারা বাস্তব পরিস্থিতিতে চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন হতে ও প্রশিক্ষিত হতে পারে। তাদেরকে সাংগঠনিক কার্যক্রমে অংশগ্রহণ, কঠিন পরিস্থিতিতে সহপাঠীদের পাশে দাঁড়ানো, স্বেচ্ছাসেবামূলক কর্মসূচিতে অংশ নেওয়া এবং একটি সবুজ, পরিচ্ছন্ন ও সুন্দর স্কুল পরিবেশ গড়ে তোলার দায়িত্ব দেওয়া হয়। এই কার্যক্রমগুলোর মাধ্যমে অনেক ছাত্রছাত্রীর রাজনৈতিক সচেতনতা, জীবন দক্ষতা এবং দায়িত্ববোধে উল্লেখযোগ্য উন্নতি দেখা গেছে।

শিক্ষক নগুয়েন মিন দাও জোর দিয়ে বলেন: "পার্টি শাখার দৃষ্টিভঙ্গি হলো, পার্টি সদস্য তৈরির পাশাপাশি তাদের গুণগত মানও উন্নত করতে হবে। আমাদের সংখ্যার পেছনে ছোটা উচিত নয়, বরং এমন শিক্ষার্থীদের বাছাই করা উচিত যারা পড়াশোনা, নৈতিকতা, সাংগঠনিক শৃঙ্খলা এবং নিষ্ঠার ক্ষেত্রে সত্যিই অসামান্য। তরুণ পার্টি সদস্যদের, অন্তর্ভুক্ত হওয়ার পর, শিক্ষার্থীদের জন্য আদর্শ হিসেবে ভূমিকা পালন করে যেতে হবে।"

পার্টি শাখার নিবিড় তত্ত্বাবধান ও দিকনির্দেশনার ফলে লাম কিন হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের মধ্যে পার্টি সদস্য গড়ে তোলার কাজটি অনেক ইতিবাচক ফল লাভ করেছে। স্কুলটি যুব ইউনিয়নের অনেক মেধাবী সদস্যের জন্য পার্টি সচেতনতা বিষয়ক বহু প্রশিক্ষণ কোর্সের আয়োজন করেছে। শিক্ষা, প্রশিক্ষণ এবং প্রতিকূলতার এই প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে অনেক অনুকরণীয় শিক্ষার্থী পার্টির কাতারে যোগদানের গৌরব অর্জন করেছে।

বিদ্যালয়ের পরিসংখ্যান অনুযায়ী, সাম্প্রতিক বছরগুলোতে দলীয় সচেতনতা প্রশিক্ষণ গ্রহণকারী মেধাবী ছাত্রছাত্রীর সংখ্যা ২৫ থেকে ৪৪-এর মধ্যে ছিল। সুনির্দিষ্টভাবে বললে, ২০২১-২০২২ শিক্ষাবর্ষে এই সংখ্যা ছিল ২৫ জন; ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে তা বেড়ে হয় ৪৪ জন; ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে ৩৮ জন; এবং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে ৩৫ জন। এই ফলাফলগুলো দলে যোগদানের ব্যাপারে ছাত্রছাত্রীদের ক্রমবর্ধমান সচেতনতা ও অনুপ্রেরণার প্রমাণ দেয়, যা বিদ্যালয়ে রাজনৈতিক ও আদর্শিক শিক্ষার কার্যকারিতা প্রতিফলিত করে।

শিক্ষার্থীদের জন্য, পড়াশোনা চলাকালীন দলে অন্তর্ভুক্ত হওয়া একটি বিরাট সম্মান এবং সেইসাথে তাদের পড়াশোনা, প্রশিক্ষণ ও আত্ম-উন্নয়নে প্রচেষ্টা চালিয়ে যাওয়ার জন্য একটি অনুপ্রেরণা।

১২এ২ শ্রেণীর ছাত্রী লে থু হ্যাং, যিনি ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে পার্টিতে অন্তর্ভুক্ত হওয়ার সম্মান লাভ করেছেন, তিনি বলেন: “পার্টির সারিতে থাকা আমার জন্য একটি অত্যন্ত অর্থবহ মাইলফলক। এটি কেবল গর্বের উৎসই নয়, বরং আমার পড়াশোনায় প্রচেষ্টা চালিয়ে যাওয়া এবং নিজের, আমার পরিবার ও সমাজের প্রতি আরও দায়িত্বশীলভাবে জীবনযাপন করার একটি দায়িত্বও বটে।”

লাম কিন হাই স্কুলের বাস্তব অভিজ্ঞতা থেকে দেখা যায় যে, শিক্ষার্থীদের মধ্যে দলীয় সদস্য গড়ে তোলার কাজটি কেবল একটি স্বচ্ছ ও শক্তিশালী দলীয় সংগঠন গঠনেই অবদান রাখে না, বরং এটি একটি পূর্ণাঙ্গ শিক্ষামূলক পরিবেশও তৈরি করে, যা শিক্ষার্থীদের জীবনে সঠিক আদর্শ, প্রচেষ্টা চালানোর প্রেরণা এবং সমাজের প্রতি দায়িত্ববোধ অর্জনে সহায়তা করে।

কৃতিত্বের পেছনে না ছুটে বা মানের অবনতি না ঘটিয়ে, লাম কিন হাই স্কুলের পার্টি শাখা দলীয় উন্নয়নমূলক কাজে গুণমানকে মানদণ্ড হিসেবে ব্যবহারের নীতিতে অবিচলভাবে অটল থাকে। এই আন্তরিক ও পদ্ধতিগত দৃষ্টিভঙ্গি শিক্ষার সার্বিক মানোন্নয়নে এবং আদর্শ, দায়িত্ববোধ ও অবদান রাখার আকাঙ্ক্ষায় সমৃদ্ধ একটি বিদ্যালয় পরিবেশ তৈরিতে অবদান রেখেছে। লাম কিন হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের মধ্যে থেকে দলীয় সদস্য গড়ে তোলার ওপর মনোযোগ দেওয়া বর্তমান বাস্তব চাহিদার সঙ্গে সঙ্গতিপূর্ণ একটি সঠিক পদক্ষেপ। এটি কেবল দল গঠনের একটি কাজই নয়, বরং রাজনৈতিকভাবে বিচক্ষণ ও পেশাগতভাবে দক্ষ এক প্রজন্ম তরুণকে প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে এর একটি দীর্ঘমেয়াদী কৌশলগত তাৎপর্যও রয়েছে, যা নতুন যুগে রাজনৈতিক প্রজ্ঞা, জ্ঞান এবং দেশকে উন্নত করার আকাঙ্ক্ষাসম্পন্ন এক তরুণ কর্মশক্তি তৈরিতে অবদান রাখবে।

লেখা ও ছবি: মিন হিউ

উৎস: https://baothanhhoa.vn/quan-tam-phat-trien-dang-vien-trong-hoc-sinh-288865.htm