বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি রূপান্তর: সমস্যা সমাধানের জন্য হাত মিলিয়ে কাজ করা প্রয়োজন

২০২৫ সালের বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশিকা পরীক্ষা আরও ন্যায্য হবে বলে আশা করা হচ্ছে, যখন প্রথমবারের মতো বিষয় গোষ্ঠী এবং দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষার মধ্যে স্কোর মানসম্মত করার জন্য পার্সেন্টাইল পদ্ধতি প্রয়োগ করা হবে।

২০২৫ সালের বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ ভর্তি পছন্দ দিবসে শিক্ষার্থীরা বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করছে - ছবি: ন্যাম ট্রান

তবে, বাস্তব বাস্তবায়ন বিপরীত চিত্র দেখাচ্ছে: ভর্তির স্কোর রূপান্তরের ক্ষেত্রে "প্রতিটি স্কুলের নিজস্ব পদ্ধতি আছে" এই বিষয়টি নিয়ে প্রার্থী এবং অভিভাবকরা বিভ্রান্ত এবং চিন্তিত।

কেন?

এই ঘটনার মূল কারণ হল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কোনও ব্যবস্থার অভাব এবং স্কুলগুলি দ্বারা বিভিন্ন রূপান্তর পদ্ধতির প্রয়োগ, রৈখিক ইন্টারপোলেশন থেকে শুরু করে পুরানো ডেটা ব্যবহার করা বা এমনকি স্ব-নির্মিত সূত্র যা প্রকাশ্যে ঘোষণা করা হয় না।

এছাড়াও, প্রকৃত ইনপুট ডেটা (উচ্চ বিদ্যালয় পরীক্ষার স্কোর, রিপোর্ট কার্ড এবং সক্ষমতা মূল্যায়নের স্কোর) পরিমাপ এবং বিতরণের প্রকৃতিতে খুব ভিন্নতা রয়েছে, যার ফলে ত্রুটি দেখা দেয় এবং এগুলিকে একটি সাধারণ স্কেলে আনতে অসুবিধা হয়।

ইতিমধ্যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শুধুমাত্র কিছু জনপ্রিয় বিষয় সমন্বয়ের জন্য শতকরা সারণী প্রকাশ করেছে, যখন কয়েক ডজন অন্যান্য বিষয় সমন্বয়ের এখনও কোনও রূপান্তর তথ্য নেই। মন্ত্রণালয়ের কাছ থেকে একটি স্পষ্ট রূপান্তর ব্যবস্থার অভাব স্কুলগুলিকে তাদের নিজস্ব রূপান্তর পদ্ধতি তৈরি করতে লড়াই করতে বাধ্য করছে, বিভ্রান্তি বৃদ্ধি করছে এবং প্রার্থীদের তাদের ইচ্ছার তুলনা, নির্বাচন এবং সমন্বয় করা কঠিন করে তুলছে।

দায়িত্ববোধ, সম্মিলিত প্রচেষ্টা প্রয়োজন

আমরা প্রতিটি স্কুলকে তার নিজস্ব পদ্ধতিতে কাজ চালিয়ে যেতে পারি না, যার ফলে শিক্ষার্থীদের জন্য অবিচার এবং বিরাট অসুবিধার সৃষ্টি হবে। এই সময়ে, আমাদের স্পষ্টভাবে বুঝতে হবে যে সমস্যা সমাধানের দায়িত্ব কেবল স্কুলগুলিরই হতে পারে না, এবং আমরা কেবল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উপরও নির্ভর করতে পারি না। এটি একটি যৌথ দায়িত্ব, যার জন্য রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থা এবং উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতা প্রয়োজন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পক্ষ থেকে, এই সময়ে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব হল ভর্তির স্কোর রূপান্তরের জন্য একটি সাধারণ ব্যবস্থা জারি করা। যার মধ্যে, মন্ত্রণালয়কে স্পষ্টভাবে নির্দেশ দিতে হবে যে স্কুলগুলিকে এক পদ্ধতি থেকে অন্য পদ্ধতিতে স্কোর রূপান্তর করার সময় সহজে বোধগম্য বৈজ্ঞানিক পরিসংখ্যানগত নীতিগুলি ব্যবহার করতে হবে, যেমন: স্কোরের র‍্যাঙ্কিং কীভাবে তুলনা করা যায় (শতকরা হার অনুসারে র‍্যাঙ্কিং), গড় স্কোর এবং স্কোরের ওঠানামা পরীক্ষার পদ্ধতিগুলির মধ্যে সমান হতে হবে।

মন্ত্রণালয়কে স্কুলগুলির মধ্যে সর্বোচ্চ অনুমোদিত স্কোরের পার্থক্য স্পষ্টভাবে নির্ধারণ করতে হবে, গণনার জন্য ব্যবহৃত স্কোরের সংখ্যা যথেষ্ট পরিমাণে নিশ্চিত করতে হবে, রূপান্তরের তথ্য স্বচ্ছ হতে হবে যাতে সবাই এটি পরীক্ষা করতে পারে এবং রূপান্তর প্রক্রিয়ায় অন্যায় বা ত্রুটি এড়াতে একটি কঠোর পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা থাকতে হবে।

বিশ্ববিদ্যালয়গুলির পক্ষ থেকে, তাদের পেশার নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য অনুসারে নিজস্ব রূপান্তর সারণী তৈরি করার পাশাপাশি, তাদের সম্পূর্ণ প্রক্রিয়া, তথ্য এবং রূপান্তর সূত্রের স্বচ্ছতার প্রতিও প্রতিশ্রুতিবদ্ধ হতে হবে যাতে প্রার্থীরা সহজেই অনুসন্ধান করতে এবং তুলনা করতে পারেন। স্কুলগুলিকে তাদের স্কোর রূপান্তরের পদ্ধতির জন্য সমাজের কাছে জবাবদিহি করতে হবে, অস্পষ্টতার অনুভূতি তৈরি করা বা প্রার্থীদের প্রতি ভুল বোঝাবুঝি এবং অবিচার করা এড়িয়ে চলতে হবে।

আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং স্কুলগুলিকে একটি ঘনিষ্ঠ সমন্বয় ব্যবস্থা প্রতিষ্ঠা করতে হবে, নিয়মিত তথ্য বিনিময় করতে হবে এবং একটি স্বাধীন পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা থাকতে হবে যাতে নিশ্চিত করা যায় যে স্কোরের রূপান্তর ন্যায্য এবং সাধারণ মান অনুসারে হয়।

সাফল্যের চাবিকাঠি

বর্তমান ভর্তি ব্যবস্থার ত্রুটিগুলির কারণে প্রার্থীদের আর কষ্ট ভোগ করতে হবে না। এই সময়ে, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল বিভ্রান্তি সৃষ্টিকারীদের উপর দায়িত্ব অর্পণ করা নয় বরং মন্ত্রণালয়ের সাধারণ দায়িত্ব।

সমস্যাটি কার্যকরভাবে সমাধানের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে দ্রুত একসাথে কাজ করা উচিত। ২০২৫ সালের বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশিকা পরীক্ষার জন্য আস্থা পুনরুদ্ধার এবং ন্যায্যতা এবং সাফল্য নিশ্চিত করার জন্য মন্ত্রণালয় এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে ঘনিষ্ঠ সমন্বয়ই মূল চাবিকাঠি।

লে তুয়ান ফং

সূত্র: https://tuoitre.vn/quy-doi-xet-tuyen-dai-hoc-can-chung-tay-go-roi-20250730085039041.htm