বৈজ্ঞানিক গবেষণার শিক্ষার্থীরা: আবিষ্কার এবং জ্ঞান অর্জনের যাত্রা

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ে ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণা আন্দোলন জোরালোভাবে ছড়িয়ে পড়েছে, যা তরুণদের জন্য তাদের সৃজনশীলতা চেষ্টা করার, জ্ঞান অন্বেষণ করার এবং তাদের নিজস্ব সৃজনশীলতা দিয়ে সম্প্রদায়ে অবদান রাখার মূল্যবান সুযোগ তৈরি করেছে।

বিশ্ববিদ্যালয় জীবনের শুরু থেকেই অনেক শিক্ষার্থীর মধ্যেই ভিন্ন কিছু অন্বেষণ এবং করার আকাঙ্ক্ষা থাকে। বই এবং বক্তৃতার মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকার পরিবর্তে, তারা তাদের "আরাম অঞ্চল" থেকে বেরিয়ে এসে সাহসের সাথে গবেষণা শুরু করে, অনেক বিভ্রান্তি এবং চ্যালেঞ্জ সত্ত্বেও। গবেষণা পদ্ধতি গ্রহণ, পরিকল্পনা তৈরি, মাঠ জরিপ পরিচালনা, তথ্য বিশ্লেষণ ইত্যাদি নতুন দক্ষতা যা শিক্ষার্থীদের তাদের প্রকল্প বাস্তবায়নের পুরো প্রক্রিয়া জুড়ে শিখতে এবং অনুশীলন করতে হবে।

ফু ইয়েন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা পরীক্ষাগারে নতুন বৈজ্ঞানিক গবেষণা মডেলগুলি সরাসরি অভিজ্ঞতা লাভ করে। ছবি: অবদানকারী

প্রাথমিক শিক্ষা অনুষদের (ফু ইয়েন বিশ্ববিদ্যালয়) শেষ বর্ষের শিক্ষার্থী ভুওং থি লিন ডুয়েনের জন্য, সবকিছুই শুরু হয়েছিল একটি সহজ প্রশ্ন দিয়ে: শিক্ষার্থীরা কীভাবে আরও সক্রিয়ভাবে জ্ঞান অর্জন করতে পারে? এই প্রশ্নটি ডুয়েনকে "তৃতীয় শ্রেণীর জন্য প্রাকৃতিক ও সামাজিক বিজ্ঞান শিক্ষায় পরিস্থিতিগত অনুশীলন তৈরি করা" বিষয়টি তৈরি করতে পরিচালিত করেছিল যাতে দরকারী উপকরণের একটি উৎস তৈরি করা যায়, যা শিক্ষাদান অনুশীলনে প্রয়োগ করা সহজ, যা শিক্ষার মান উন্নত করতে অবদান রাখে। ডুয়েন ভাগ করে নিয়েছিলেন: "বিষয়টি বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ায়, আমি বিভিন্ন উৎস থেকে তথ্য অনুসন্ধান এবং কাজে লাগিয়েছি যেমন: মনোগ্রাফ, পাঠ্যপুস্তক, গবেষণাপত্র, ইন্টারনেটে নিবন্ধ, পাশাপাশি শিক্ষকদের নির্দেশনা। এছাড়াও, গবেষণার বিষয়টিকে বাস্তবতার উপর ভিত্তি করে আরও ভিত্তি দেওয়ার জন্য, আমি কিছু প্রাথমিক বিদ্যালয়ে সরাসরি শিক্ষকদের শিক্ষাদান প্রক্রিয়ায় অনুশীলনের ব্যবহারের স্তর মূল্যায়ন করার জন্য একটি জরিপ করেছি"।

" বৈজ্ঞানিক গবেষণা কেবল একটি একাডেমিক কার্যকলাপ নয়, বরং শিক্ষার্থীদের নিজেদের আবিষ্কার করতে, তাদের সীমাবদ্ধতাকে চ্যালেঞ্জ করতে এবং চিন্তাভাবনা, দক্ষতা এবং দৃষ্টিভঙ্গিতে নতুন দরজা খুলে দিতে সাহায্য করার একটি যাত্রা" - ড. , ফু ইয়েন বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ।

প্রকৃতপক্ষে, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণার বিষয়গুলি ক্রমশ বৈচিত্র্যময় হয়ে উঠেছে, অনুশীলন এবং সামাজিক চাহিদার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। সম্প্রতি, ব্যাংকিং একাডেমি - ফু ইয়েন শাখার অনেক বিষয় জীবনে সম্ভাব্য প্রয়োগ নিয়ে এসেছে, যার মধ্যে রয়েছে এমন প্রকল্পগুলি যা ব্যাংকিং একাডেমির ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণা পুরস্কার জিতেছে যেমন: "উদ্যোগে ক্লাউড অ্যাকাউন্টিং সফ্টওয়্যার ব্যবহারের গ্রহণযোগ্যতাকে প্রভাবিত করার কারণগুলির উপর গবেষণা"; "দক্ষিণ মধ্য অঞ্চলের বিশ্ববিদ্যালয়গুলির শিক্ষার্থীদের দ্বারা Buy Now Pay Later পরিষেবা ব্যবহারের গ্রহণযোগ্যতাকে প্রভাবিত করার কারণগুলি"; "ক্ষুদ্র ও মাঝারি উদ্যোগে ইলেকট্রনিক ইনভয়েস প্রয়োগের কার্যকারিতা"...

শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণা কেবল ব্যক্তিগত জ্ঞানই উন্নত করে না বরং সমাজ ও সমাজে ব্যবহারিক অবদানও বয়ে আনে। পরিষ্কার প্রযুক্তি এবং পরিবেশ সুরক্ষা সম্পর্কিত গবেষণার বিষয়গুলি নতুন সমাধান নিয়ে এসেছে, যা টেকসই আর্থ-সামাজিক উন্নয়নকে সমর্থন করে; সম্প্রদায়ের প্রতি তরুণদের উৎসাহ এবং দায়িত্ব বহন করে।

শিক্ষার্থীদের গবেষণার দক্ষতা বিকাশের জন্য অনুকূল পরিবেশ তৈরি করার জন্য, অনেক বিশ্ববিদ্যালয় সক্রিয়ভাবে একটি উন্মুক্ত একাডেমিক পরিবেশ তৈরি করছে, শিক্ষার্থীদের একাডেমিক ক্লাব, বৈজ্ঞানিক ফোরাম, অনুষদ, স্কুল এবং জাতীয় পর্যায়ে গবেষণা প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য উৎসাহিত করছে। এছাড়াও, ব্যবসা এবং সংস্থার অনেক পৃষ্ঠপোষক, গবেষণা তহবিল তহবিল এবং আধুনিক সরঞ্জামের ক্ষেত্রেও অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে, যা শিক্ষার্থীদের গভীরতা এবং উচ্চ প্রযোজ্যতার সাথে বিষয়গুলি সম্পাদন করতে সহায়তা করে।

২০২৫ সালের স্টুডেন্ট সায়েন্টিফিক রিসার্চ ফোরাম প্রোগ্রামে অনেক শিক্ষার্থী উৎসাহের সাথে অংশগ্রহণ করেছিল। ছবি: খান হা

সম্প্রতি, ফু ইয়েন বিশ্ববিদ্যালয়ে, প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন প্রাদেশিক ছাত্র সমিতির সাথে সমন্বয় করে ২০২৫ সালের ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণা ফোরাম আয়োজন করে। এখানে, শিক্ষার্থীরা বৈজ্ঞানিক গবেষণায় অভিজ্ঞতাসম্পন্ন বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে বৈজ্ঞানিক গবেষণা প্রকল্প পরিচালনার পদ্ধতি সম্পর্কে তাদের পরিচয় করিয়ে এবং নির্দেশনা দেয়; বৈজ্ঞানিক গবেষণায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) কীভাবে প্রয়োগ করতে হয়; অধ্যয়ন এবং গবেষণায় কার্যকরভাবে ChatGPT ব্যবহার করার জন্য প্রম্পট (আদেশ) কীভাবে লিখতে হয় তার নির্দেশাবলী; কীভাবে গবেষণা তথ্য সংগ্রহ করতে হয় - প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষায় বৈজ্ঞানিক গবেষণার অনুশীলন থেকে কিছু অভিজ্ঞতা এবং সমাধান... এর ফলে শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণা পদ্ধতির কাছে যেতে এবং প্রয়োগ করতে সাহায্য করা হয়, যা শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণা আন্দোলনকে উৎসাহিত করতে অবদান রাখে।

ফু ইয়েন বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ ডঃ ট্রান ল্যাং মন্তব্য করেছেন: "আজকের শিক্ষার্থীরা কেবল পরীক্ষার জন্যই পড়াশোনা করে না, বরং তারা অন্বেষণ এবং সৃষ্টির জন্যও নিবেদিতপ্রাণ। প্রতিটি গবেষণার বিষয়, সফল হোক বা না হোক, উদ্ভাবন, সৃজনশীলতা এবং দেশের উন্নয়নে তরুণ বুদ্ধিজীবীদের ভূমিকা নিশ্চিত করার যাত্রায় এক ধাপ এগিয়ে। এছাড়াও, বৈজ্ঞানিক গবেষণায় অংশগ্রহণ শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন প্রযুক্তি অ্যাক্সেস, দলগত কাজের দক্ষতা, উপস্থাপনা দক্ষতা এবং সময় ব্যবস্থাপনা দক্ষতা অনুশীলনের সুযোগ তৈরি করে। এগুলি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় যা তাদের ব্যাপকভাবে বিকাশ করতে এবং তাদের ভবিষ্যতের ক্যারিয়ারের সুযোগ উন্নত করতে সহায়তা করে।"

ব্যাংকিং একাডেমি - ফু ইয়েন শাখার পরিচালক ডঃ ট্রান থান লং বলেন যে আর্থিক সহায়তার পাশাপাশি, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের স্থানীয় বাস্তবতার কাছাকাছি বিষয়গুলিতে গবেষণা করার জন্যও নির্দেশনা দেয়। গবেষণার বিষয়গুলির উপর আরও বাস্তবসম্মত দৃষ্টিভঙ্গি অর্জনের জন্য শিক্ষার্থীদের ব্যবসা, বাণিজ্যিক ব্যাংক ইত্যাদির জরিপ এবং সাক্ষাৎকার নিতে উৎসাহিত করা হয়। এটি অনেক বিষয়কে অত্যন্ত ব্যবহারিক, কাজে প্রয়োগযোগ্য এবং স্নাতক শেষ করার পরে ব্যবসা শুরু করতে সাহায্য করেছে। এটি শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে সমাজে পা রাখার এবং চাকরির সুযোগ খোঁজার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ চাবিকাঠি।

হো নু

সূত্র: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202507/sinh-vien-nghien-cuu-khoa-hoc-hanh-trinh-kham-pha-va-chinh-phuc-tri-thuc-ebf201d/