STEAM কীভাবে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করে?

বৈজ্ঞানিক গবেষণায় স্টিম প্রয়োগ এখন আর মানুষের গল্প নয় - ছবি: এনটিসিসি

শিক্ষার্থীদের আরও আত্মবিশ্বাসী হতে সাহায্য করুন

STEAM এর অর্থ বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, শিল্প এবং গণিত। বিজ্ঞান ও প্রকৌশলের ক্ষেত্রে শিল্পকে একীভূত করার মাধ্যমে, STEAM শিক্ষা একটি বৈচিত্র্যময় এবং সমৃদ্ধ শিক্ষণ পদ্ধতি তৈরি করে, যা শিক্ষার্থীদের বিমূর্ত ধারণাগুলি আরও ভালভাবে বুঝতে এবং বাস্তব জীবনের পরিস্থিতিতে প্রয়োগ করতে সহায়তা করে।

স্টিম শিক্ষা বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিতে প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রদান করবে, যার মধ্যে রয়েছে শিল্প-সমন্বিত পদ্ধতি।

STEAM কার্যক্রমের মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা অনেক নতুন জ্ঞান শিখবে, যা তাদের পড়াশোনাকে কেন্দ্রীভূত করতে এবং আত্মবিশ্বাস তৈরি করতে সাহায্য করবে। - ছবি: NTCC

সাউথ সাইগনের ভিক্টোরিয়া স্কুলের অধ্যক্ষ এমএসসি ক্রিস্টোফার ব্র্যাডলি বলেন যে স্কুলটি ৬টি পদ্ধতিতে পাঠদান করে এবং স্টিম-ভিত্তিক শিক্ষাদান তার মধ্যে একটি।

"স্কুলটি বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, শিল্পকলা এবং গণিতকে একীভূত করে শিক্ষার্থীদের যোগাযোগ, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সৃজনশীলতা এবং সহযোগিতার দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে, আত্মবিশ্বাসের সাথে ভবিষ্যতের দিকে এগিয়ে যায়।"

এছাড়াও, অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষা এবং প্রকল্প-ভিত্তিক শিক্ষা কর্মসূচিতে বিজ্ঞান, প্রকৌশল, রোবোটিক্সের ব্যবসা সম্পর্কে শেখা এবং শেখা, ইভেন্ট আয়োজন, স্টিম উৎসবের সাথে উদ্ভাবন, বৈজ্ঞানিক পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং রোবোটিক্স সমাবেশের অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য বিভিন্ন ধরণের কার্যকলাপ অন্তর্ভুক্ত থাকবে..." - এমএসসি ক্রিস্টোফার ব্র্যাডলি বলেন।

মিঃ ক্রিস্টোফার ব্র্যাডলি বলেন: "এছাড়াও, স্কুলটি আধুনিক বিজ্ঞান পরীক্ষাগার এবং উদ্ভাবন কক্ষগুলিকে সজ্জিত করে যাতে শিক্ষার্থীদের মানসম্পন্ন গবেষণার সুযোগ থাকে।"

স্কুলটি শিক্ষার্থীদের স্কুল সময়ের পরে দৈনন্দিন কার্যকলাপে অংশগ্রহণের জন্য একটি STEAM - রোবোটিক্স ক্লাব প্রতিষ্ঠা করেছে। স্কুলের শিক্ষার্থীরা অনেক STEAM-সম্পর্কিত প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে, যা শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতা অর্জন, শেখার প্রতি আরও আগ্রহী হতে এবং অনেক দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করার জন্য একটি দরকারী খেলার মাঠ তৈরি করে।

অভিভাবক ট্রান হা ট্রং খিম শেয়ার করেছেন: "আমার সন্তান রোবোটিক্স সম্পর্কে শেখা সত্যিই পছন্দ করে। প্রতিবার যখনই সম্পর্কিত কার্যকলাপ বা পাঠ থাকে, তখন সে মুগ্ধ হয় এবং গবেষণা এবং অধ্যয়নের জন্য সময় ব্যয় করে।"

সম্প্রতি, আমার সন্তান এবং তার বন্ধুরা একটি রোবট প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করেছে। আমি দেখেছি যে সে তার চিন্তাভাবনা এবং যুক্তি দক্ষতায় অনেক উন্নতি করেছে, সেইসাথে এই কার্যকলাপের মাধ্যমে তার প্রকাশ এবং উপস্থাপনের ক্ষমতাও বৃদ্ধি পেয়েছে।"

স্টিম অ্যাপ্লিকেশন শিক্ষার্থীদের আরও আত্মবিশ্বাসী এবং সাহসী হতে সাহায্য করে - ছবি: এনটিসিসি

অনেক বৈজ্ঞানিক গবেষণার বিষয়

"'জৈব বর্জ্য থেকে শিশুদের খেলনা পর্যন্ত একটি প্রকল্প তৈরি' শীর্ষক বিষয়বস্তু নিয়ে - ভিয়েতনাম গ্লোবাল ইয়ুথ সামিট ২০২৪-এ 'জাতিসংঘের টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা অনুযায়ী উদ্যোগ উপস্থাপন' প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার জিতেছে ছাত্র নগুয়েন নাট ট্রাই (গ্রেড ৬.১)।"

ভিয়েতনামের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সৃজনশীল এবং বৈজ্ঞানিক খেলার মাঠ (BOGOG 2024) হিউম্যানয়েড রোবট ব্যবহার করে ভিয়েতনামের প্রথম AI এরিনায়, স্কুলটিতে 10 জন শিক্ষার্থী (5 টি দল) অংশগ্রহণ করেছিল এবং প্রাথমিক রাউন্ডে 5 টি পুরষ্কার জিতেছিল।

এছাড়াও, স্কুলের শিক্ষার্থীরা অন্যান্য প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য STEAM প্রয়োগ করে যেমন: Nha Be District's Technical Skill; Design for Change Community Change Initiative..." - ভিক্টোরিয়া স্কুল - সাউথ সাইগনের অধ্যক্ষ মিঃ ক্রিস্টোফার ব্র্যাডলি জানিয়েছেন।

"প্রতিযোগিতাগুলি স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক প্রতিযোগীদের সাথে প্রতিযোগিতা করার জন্য একটি কার্যকর খেলার মাঠ, যা তাদের গবেষণা, বিজ্ঞান, যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, উপস্থাপনা, বিতর্ক এবং বিদেশী ভাষার দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে।"

একই সাথে, এটি শিক্ষার্থীদের শেখার প্রতি ভালোবাসা এবং আগ্রহ বৃদ্ধি করে, বিশেষ করে স্টিম ক্ষেত্রে,” বলেন এমএসসি ক্রিস্টোফার ব্র্যাডলি।

এই সাফল্যগুলি থেকে, স্কুলটি শিক্ষার ক্ষেত্রে লিঙ্গ সমতা প্রচারেরও আশা করে, যাতে বৈজ্ঞানিক গবেষণা আর কেবল পুরুষদের জন্য একটি ক্ষেত্র না থাকে।

"ভবিষ্যতের বিজ্ঞান, প্রকৌশল এবং প্রযুক্তির প্রতি আগ্রহী আধুনিক নারীরা আজকের স্কুল-বয়সী মেয়েরা ছাড়া আর কেউ নন। শুধু তাই নয়, STEAM-এর প্রবণতার সাথে সাথে, নারীদের জন্য সুযোগগুলি ক্রমশ প্রসারিত হচ্ছে কারণ এটি একটি বিশাল সুবিধা বলে মনে হচ্ছে।"

"আমরা প্রত্যেকেই শিক্ষার্থীদের মধ্যে ভালোবাসা আনতে পারি এবং তারপর ভিয়েতনাম এবং বিশ্বে STEM - STEAM ক্ষেত্রের উন্নয়নে অংশগ্রহণ এবং অবদান রাখার আকাঙ্ক্ষা জাগাতে পারি" - মিঃ ক্রিস্টোফার ব্র্যাডলি বলেন।

মহিলা শিক্ষার্থীদের জন্য আরও গবেষণা কার্যক্রম

৩০শে সেপ্টেম্বর সকালে, "STEAM FOR GIRLS - GREEN STEAM FOR FEMALE STUDENTS 2024" প্রতিযোগিতাটি আনুষ্ঠানিকভাবে ভিক্টোরিয়া স্কুল - সাউথ সাইগন, হো চি মিন সিটিতে উদ্বোধন করা হবে। এই অনুষ্ঠানটি ৪ অক্টোবর পর্যন্ত চলবে, যেখানে দর্শনীয় স্থান পরিদর্শন, অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষা, প্রকল্প বাস্তবায়ন এবং নবায়নযোগ্য শক্তি এবং জলবায়ু পরিবর্তন সম্পর্কিত শিক্ষামূলক ফোরামের মতো অনেক কার্যক্রম থাকবে।

এই অনুষ্ঠানটি ভিয়েতনাম ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশনাল সায়েন্সেস (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) জাতিসংঘ শিশু তহবিল (ইউনিসেফ) এবং ভিক্টোরিয়া স্কুল শিক্ষা ব্যবস্থার সহযোগিতায় আয়োজন করেছিল, যার লক্ষ্য ছিল STEAM এবং স্কুলে মহিলা শিক্ষার্থীদের জন্য STEAM শিক্ষার ক্ষেত্রে মহিলা শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণকে উৎসাহিত করা।

এটি কেবল একটি প্রতিযোগিতাই নয়, বরং সারা দেশ এবং অন্যান্য দেশের শিক্ষার্থীদের সংযুক্ত করার জন্য একটি ফোরাম এবং খেলার মাঠও, যা তাদের STEAM শিক্ষা মডেল অ্যাক্সেস করতে, সমস্যা সমাধান এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনা সহ নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জন করতে সহায়তা করে, একই সাথে শেখার, বিনিময়ের এবং অভিজ্ঞতার জন্য একটি ক্ষেত্র উন্মুক্ত করে যা টেকসই মূল্যবোধ তৈরি করতে এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে ভবিষ্যতে পা রাখার ভিত্তি হিসাবে কাজ করে।

"STEAM FOR GIRLS - GREEN STEAM FOR FEMALE STUDENTS 2024" প্রতিযোগিতায় নারী শিক্ষার্থীদের জন্য অনেক আকর্ষণীয় দর্শনীয় স্থান পরিদর্শন এবং শেখার অভিজ্ঞতা থাকবে।

সূত্র: https://tuoitre.vn/steam-giup-ich-cho-hoc-sinh-nhu-the-nao-20240928182820958.htm