বিশ্ব নাগরিকদের একটি প্রজন্ম গঠনের জন্য স্কুলগুলিতে ইংরেজি ভাষা জোরদার করা

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫-২০৩০ সময়কালের জন্য স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার প্রকল্পটি অনুমোদনের জন্য প্রধানমন্ত্রীর কাছে জমা দিয়েছে, যার লক্ষ্য ২০৪৫ সালের লক্ষ্য। এটি তরুণ প্রজন্মের জন্য বিদেশী ভাষার দক্ষতা উন্নত করার জন্য একটি কৌশলগত পদক্ষেপ হিসাবে বিবেচিত হয়, যা ধীরে ধীরে আন্তর্জাতিক একীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

আন্তর্জাতিক সংহতিতে ইংরেজির গুরুত্ব বিবেচনা করে, প্রদেশের অনেক প্রাথমিক বিদ্যালয় তৃতীয় শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের আগের মতো ইংরেজি শেখানো শুরু করার পরিবর্তে প্রথম শ্রেণী থেকে শিক্ষার্থীদের পাঠদানে ইংরেজি চালু করেছে।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, ট্রুং ভুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (তুই হোয়া ওয়ার্ড) ১,৬৫৬ জন শিক্ষার্থী/৪৭টি ক্লাস রয়েছে। শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকে, স্কুলটি ১ম ও ২য় শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য সপ্তাহে ২য় শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ইংরেজি পাঠের আয়োজন করেছে; ৩য় থেকে ৫ম শ্রেণী পর্যন্ত, সপ্তাহে ৪র্থ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য। ট্রুং ভুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস ডাং থি থান বলেন: “প্রাথমিক স্তরে, যদি একটি প্রাকৃতিক ইংরেজি-ভাষী পরিবেশ তৈরি করা হয়, তাহলে শিক্ষার্থীরা দ্রুত ইংরেজি ভাষা শেখবে। অতএব, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলের ইংরেজি শিক্ষক কর্মীরা নিশ্চিত করবেন যে স্কুলটি স্কুলের সকল শ্রেণীর সকল শিক্ষার্থীর জন্য ইংরেজি পাঠের আয়োজন করে। অদূর ভবিষ্যতে, স্কুলটি শিক্ষাদান এবং শেখার মান উন্নত করার জন্য আরও সরঞ্জাম, শেখার উপকরণ বিনিয়োগ করবে...”

নগুয়েন ভিয়েত জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (তান আন ওয়ার্ড), ইংরেজি অনেকগুলি নির্দিষ্ট কার্যকলাপের মাধ্যমে একটি শক্তিশালী বিষয় হয়ে উঠেছে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য একটি প্রাণবন্ত এবং কার্যকর শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করে। ক্লাসগুলি সর্বদা একটি প্রাণবন্ত "ইংরেজি শেখার কোণ" বজায় রাখে, যা শিক্ষার্থীদের যোগাযোগের জন্য উৎসাহিত করে। শিক্ষকদের দল গতিশীল, সর্বদা অধ্যয়ন, গবেষণা এবং সৃজনশীল হওয়ার জন্য অনেক চিত্তাকর্ষক উদ্যোগের সাথে সচেষ্ট। বিশেষ করে: ক্লাসে ইংরেজি শেখার জন্য শিক্ষার্থীদের উত্তেজনা তৈরি করতে সৃজনশীল শিক্ষণ উপকরণ ব্যবহার করা; শিক্ষার্থীদের ভাষা শিখতে এবং তারা যেখানে বাস করে সেই সংস্কৃতি সম্পর্কে আরও বুঝতে সাহায্য করার জন্য বক্তৃতাগুলিতে স্থানীয় নথিগুলিকে একীভূত করা...

২০ নভেম্বর ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবসের প্রতিপাদ্য বিষয়ের উপর ভিত্তি করে নগুয়েন ভিয়েত জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (তান আন ওয়ার্ড) শিক্ষার্থীদের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত পণ্যের প্রদর্শনী কোণ।

নগুয়েন ভিয়েত জুয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি কে বলেন যে স্কুলটি সর্বদা শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের ইংরেজি দক্ষতা অনুশীলনের জন্য অনুকূল পরিবেশ তৈরি করে। শিক্ষকদের সক্রিয় শিক্ষণ পদ্ধতি প্রয়োগ করতে, শিক্ষার্থীদের উপর মনোযোগ দিতে এবং উপযুক্ত বিষয়বস্তু এবং উপকরণ নির্বাচন করতে উৎসাহিত করা হয় যাতে শিক্ষার্থীরা চারটি দক্ষতা (শ্রবণ, কথা বলা, পড়া, লেখা) শিখতে পারে। স্কুলটি নিয়মিতভাবে ইংরেজি সম্পর্কিত প্রতিযোগিতা এবং প্রতিযোগিতার আয়োজন করে যাতে শিক্ষার্থীদের তাদের ইংরেজি দক্ষতা প্রদর্শনের জন্য একটি খেলার মাঠ তৈরি করা যায়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মূল্যায়ন অনুসারে, ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়া একটি অগ্রগতি যা আন্তর্জাতিক প্রেক্ষাপটে একীভূত হওয়ার জন্য আজীবন শিক্ষা, সৃজনশীলতা এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে প্রয়োজনীয় ক্ষমতা সম্পন্ন বিশ্ব নাগরিকদের একটি প্রজন্ম গঠনে অবদান রাখবে বলে আশা করা হচ্ছে।

নগুয়েন থি মিন খাই উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ হুইন জুয়ান মাই বলেন যে স্কুলটি একটি ইংরেজি একাডেমিক ক্লাব তৈরি করেছে যা স্কুলের অনেক শিক্ষার্থীকে অংশগ্রহণের জন্য আকৃষ্ট করে। শিক্ষার্থীরা নিজেরাই বিভিন্ন কার্যক্রমের জন্য বিষয় তৈরি করে যেমন: জাতীয় দিবস ২ সেপ্টেম্বর, ভিয়েতনামী নারী দিবস ২০ অক্টোবর, ভিয়েতনামী শিক্ষক দিবস ২০ নভেম্বর... কার্যক্রম চলাকালীন, শিক্ষার্থীরা দ্বিভাষিকভাবে কথা বলে, যোগাযোগে সাহসী এবং ইংরেজিতে কথা বলার ক্ষেত্রে আত্মবিশ্বাসী। "অদূর ভবিষ্যতে, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের জন্য ইংরেজি শিক্ষার পদ্ধতি উদ্ভাবনের জন্য একটি পেশাদার গোষ্ঠী সভাও করবে; কেবল ঐতিহ্যবাহী পদ্ধতিতে শিক্ষাদান নয় বরং ব্যাকরণ এবং অনুবাদ শেখানোর পরিবর্তে যোগাযোগ দক্ষতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং বাস্তবে ইংরেজি ব্যবহারের দক্ষতা বিকাশের দিকেও স্থানান্তরিত হবে," মিঃ হুইন জুয়ান মাই বলেন।

বছরের পর বছর ধরে, ডং ডু মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয় সর্বদা শিক্ষার্থীদের ইংরেজি শেখার দিকে মনোযোগ দিয়েছে, দক্ষতা বিকাশের দিকে (শ্রবণ, কথা বলা, পড়া, লেখা); প্রতিযোগিতা, দলগত কার্যকলাপ এবং স্কুল-স্তরের জ্ঞান প্রতিযোগিতায় একীভূত হওয়ার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের জন্য একটি ব্যবহারিক পরিবেশ তৈরির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। স্কুলটি তাদের ইংরেজি প্রতিফলন বৃদ্ধির জন্য বিদেশী শিক্ষকদের শিক্ষকতা করার জন্য আমন্ত্রণ জানায়। এর ফলে, স্কুলের অনেক শিক্ষার্থী পরীক্ষা এবং প্রতিযোগিতায় উচ্চ নম্বর অর্জন করেছে।

ডং ডু মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ নগুয়েন ফু বলেন যে ২০২১ - ২০২২ সাল থেকে, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের জন্য ইংরেজি শেখার ব্যবস্থা করার জন্য প্রাসঙ্গিক ইউনিটগুলির সাথে সমন্বয় করবে এবং কেমব্রিজ আন্তর্জাতিক সার্টিফিকেট (মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য) এবং আইইএলটিএস সার্টিফিকেট (উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য) প্রদান করবে। আগামী সময়ে, স্কুলটি শিক্ষকদের স্ব-অধ্যয়নে সহায়তা করার, সকল শিক্ষকের জন্য (ইংরেজি শিক্ষক নয়) বিদেশী ভাষা শিক্ষার আয়োজন করার পরিকল্পনা করবে যাতে শিক্ষকরা স্কুলের শিক্ষার্থী এবং সহকর্মীদের সাথে মৌলিক ইংরেজিতে যোগাযোগ করতে পারেন...; এর ফলে, সমস্ত শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের জন্য একটি ইংরেজি যোগাযোগের পরিবেশ তৈরি করা হবে, যার লক্ষ্য হল স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করা।

কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে, স্কুলগুলি তাদের শিক্ষক কর্মীদের প্রশিক্ষণ এবং মানসম্মতকরণ করছে, বিশেষ করে শিক্ষাগত স্কুলগুলি যেগুলি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি উদ্ভাবনের ক্ষেত্রে অগ্রণী ভূমিকা পালন করে, বিদেশী ভাষার শিক্ষাগত শিক্ষার্থীদের আন্তর্জাতিক মান পূরণ করতে এবং ভবিষ্যতে দ্বিভাষিকভাবে শিক্ষাদান করতে সক্ষম হতে সহায়তা করে। ফু ইয়েন বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ ডঃ ট্রান ল্যাং এর মতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রকল্পটি বিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য প্রশিক্ষণ পরিবেশকে আন্তর্জাতিকীকরণের ক্ষেত্রে দুর্দান্ত সুযোগ উন্মুক্ত করবে। যখন শিক্ষার্থীরা ইংরেজিতে পড়াশোনা এবং গবেষণা করতে সক্ষম হবে, তখন আমরা সহজেই আন্তর্জাতিক স্কুলগুলির সাথে সহযোগিতা করব, ভিয়েতনামী শিক্ষার অবস্থান উন্নত করব।

সূত্র: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/tang-cuong-tieng-anh-trong-truong-hoc-de-hinh-thanh-the-he-cong-dan-toan-cau-1a2180e/