শ্রেণীকক্ষ থেকে অ্যাপ, টিভি পর্যন্ত, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার পর্যালোচনা ত্বরান্বিত করুন

হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার আগের শেষ দিনগুলিতে ট্রান ফু হাই স্কুলের ( হ্যানয় ) দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীরা স্ব-অধ্যয়নের জন্য ক্লাসে আসে - ছবি: ভি.এইচ.এ.

ট্রান ফু হাই স্কুল (হ্যানয়)-এর অধ্যক্ষ মিসেস ট্রান থি হাই ইয়েন বলেন যে পরিকল্পনা অনুসারে, দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য তাদের পর্যালোচনা সময়কাল শেষ করেছে, তবে এখনও কিছু শিক্ষার্থী আছে যারা তাদের চাহিদা অনুসারে পড়াশোনার জন্য নিবন্ধন করেছে।

অনুশীলন করো, ব্যক্তিগত হও না।

“এই শিক্ষার্থীরা পরীক্ষায় উচ্চ নম্বর অর্জনের লক্ষ্যে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ফলাফল ব্যবহার করে। তারা আরও উন্নত দক্ষতা অনুশীলন করতে চায়। এছাড়াও, এমন অনেক শিক্ষার্থী আছে যারা ক্লাসে পর্যালোচনা করা বন্ধ করে দিয়েছে কিন্তু তবুও নিজেরাই পড়াশোনা করতে স্কুলে আসে। স্কুল তাদের জন্য এমন পরিস্থিতি তৈরি করে যেখানে ভক্তরা পর্যালোচনা করতে পারে,” মিসেস ইয়েন বলেন।

ট্রান ফু হাই স্কুল (হ্যানয়) এর ছাত্র ডুক আনহ বলেছেন যে তিনি হ্যানয় মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে চান এবং স্কুলে ভর্তির জন্য উচ্চ স্নাতক পরীক্ষার স্কোর অর্জনের লক্ষ্যে কাজ করছেন। ডুক আনহ ভাগ করে নিয়েছেন যে যদিও তিনি বি ব্লক পরীক্ষা দিয়েছেন, শেষ দিনগুলিতে তিনি পর্যালোচনার উপর মনোযোগ দেননি বরং গণিত এবং সাহিত্য অধ্যয়নের উপর মনোযোগ দিয়েছেন।

এই প্রার্থীর মতে, গণিত এমন একটি বিষয় যেখানে ভর্তির স্কোর ব্যবহার করা হয়, কিন্তু সে কেবল খুব মৌলিক ফর্মগুলিতে আত্মবিশ্বাসী। এদিকে, ভর্তির জন্য তার উচ্চ নম্বর প্রয়োজন, তাই তার উচিত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের রেফারেন্স পরীক্ষার প্রশ্নের মতো আরও কঠিন ফর্ম অনুশীলনের উপর মনোযোগ দেওয়া। সাহিত্যের ক্ষেত্রে, ডুক আনহ এটিকে "অস্পষ্ট" বলে মনে করেন তাই তাকে গড় নম্বর বা তার বেশি পেতে হলে পর্যালোচনা করতে হবে।

ডুক আনের সাথে একই "স্ব-অধ্যয়ন" ক্লাসে বসা একজন ছাত্রী বলেন যে তার কাছে এখন কেবল সামাজিক বিজ্ঞানের সমন্বয় পরীক্ষার বিষয়গুলি পর্যালোচনা করার সময় আছে। পূর্বে, তাকে আইইএলটিএস পরীক্ষা এবং হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক আয়োজিত দুটি দক্ষতা মূল্যায়ন রাউন্ডের জন্য পর্যালোচনা করতে হত, তাই তিনি বিভ্রান্ত হয়ে পড়েছিলেন। গণিত, সাহিত্য এবং ইংরেজি তুলনামূলকভাবে ঠিক ছিল, কিন্তু তিনি সমন্বয় পরীক্ষার কোনও বিষয় পর্যালোচনা করেননি।

"যদিও এই পরীক্ষার স্কোর ভর্তির জন্য ব্যবহার করা হয় না, এবং আমি নিজেও দুটি স্কুলে তাড়াতাড়ি ভর্তির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেছি, তবুও আমি ব্যক্তিগত হতে সাহস করি না, এই ভয়ে যে আমি সম্মিলিত পরীক্ষায় ফেল করব। আমি ভালো পরীক্ষার ফলাফল পাওয়ার জন্যও যথাসাধ্য চেষ্টা করি, কে জানে, বিশ্ববিদ্যালয়ে আবেদন করার সময় হয়তো আমার কাছে আরও ভালো বিকল্প থাকবে," মহিলা ছাত্রীটি বলেন।

চু ভ্যান আন হাই স্কুলের (হ্যানয়) অধ্যক্ষ মিসেস নগুয়েন থি নিপ বলেন যে স্কুল বছরের শেষে, অনেক শিক্ষার্থী পর্যালোচনা ক্লাসে যোগদান বন্ধ করে দিয়েছিল এবং পরিবর্তে বাড়িতে পড়াশোনা এবং পর্যালোচনা করত। শিল্পের কাজের কারণে, স্কুলটি স্কুলে পর্যালোচনা ক্লাসের আয়োজন করেনি।

চু ভ্যান আন মাধ্যমিক বিদ্যালয় কিছু শ্রেণীর অভিভাবক প্রতিনিধিদের জন্য স্বেচ্ছাসেবী ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের জন্য পর্যালোচনা অধিবেশন আয়োজনে সমন্বয় সাধনের জন্য সুবিধার দিক থেকে অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করেছে। অতএব, বিষয় অনুসারে পর্যালোচনা করার শিক্ষার্থীদের ইচ্ছা পূরণ করে, অনেক শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের নিয়ে পর্যালোচনা ক্লাস গঠন করা হয়।

কঠিন ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য হাত মেলান

অনেক উত্তরাঞ্চলীয় পার্বত্য প্রদেশে, সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ পরীক্ষার আগের শেষ মাসে সুবিধাবঞ্চিত এলাকায় গিয়ে শিক্ষার্থীদের টিউটরিং করার জন্য সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষকদের একত্রিত করে।

ইয়েন বাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিসেস টো থি থাও বলেন: ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষ শেষ হওয়ার পরপরই, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অনুকূল এলাকার উচ্চ বিদ্যালয়গুলিকে অনুরোধ করে যে তারা সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদানের জন্য গণিত, সাহিত্য এবং বিদেশী ভাষার শিক্ষকদের উচ্চভূমির স্কুলে পাঠান। এই সহায়তা কেবল শিক্ষার্থীদের অনুপস্থিত জ্ঞান পূরণে সরাসরি সহায়তা করে না, বরং স্থানীয় শিক্ষকদের শিক্ষাদান পদ্ধতি আপডেট করতে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য কার্যকরভাবে পর্যালোচনা করতেও সহায়তা করে।

জুন মাসে ৭০০-এরও বেশি বিনামূল্যে পাঠদানের ঘন্টা ইয়েন বাইয়ের শিক্ষকদের প্রচেষ্টার একটি সংখ্যা। মিস থাও আরও বলেন যে ইয়েন বাই হ্যানয়, নাম দিন এবং হাই ফং-এর শিক্ষা খাত থেকেও বিশেষ সহায়তা পেয়েছেন।

ইয়েন বাইয়ের শিক্ষার্থীদের হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ থেকে একটি লিঙ্ক দেওয়া হয়েছিল, যেখানে তারা হ্যানয় শিক্ষকদের দ্বারা সংকলিত পাঠের বিষয়বস্তু সহ একটি পর্যালোচনা অ্যাপ অ্যাক্সেস করতে পারবে। তারা হাই ফং এবং নাম দিন-এর শিক্ষকদের সাথে অনলাইনে ইংরেজি অনুশীলনও করেছিল।

প্রাদেশিক গণ কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মিসেস গিয়াং থি ডুং-এর মতে, লাও কাই-তে, সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের সহায়তা করা একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ। এর মধ্যে রয়েছে পর্যালোচনা অধিবেশনগুলিকে সহায়তা করা এবং তাদের নিরাপদে এবং সুস্বাস্থ্যের সাথে পরীক্ষার স্থানে পৌঁছাতে সহায়তা করা।

জুন মাসে, লাও কাই সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের টিউটর করার জন্য অনুকূল এলাকা থেকে অনেক শিক্ষককে পাঠিয়েছিলেন। শিক্ষকরা মূলত শিক্ষার্থীদের মৌলিক জ্ঞান পর্যালোচনা, পর্যালোচনা উপকরণ সরবরাহ এবং পরীক্ষা গ্রহণের দক্ষতা অনুশীলনে সহায়তা করেছিলেন যাতে তারা মৌলিক স্কোর অর্জন করতে পারে।

কন কুওং (এনঘে আন)-এর তুওং ডুওং-এ, দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের এই দিনগুলিতে আরও সুবিধাজনক জেলার শিক্ষকরা বিনামূল্যে শিক্ষাদান করেন, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের "কক্ষ সাহায্য কক্ষ, স্কুল সাহায্য স্কুল" এই মনোভাবের সাথে।

এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের মতে, এই জুনে সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য এই ধরণের শত শত বিনামূল্যের পাঠদান পরিচালিত হয়েছিল। সুবিধাবঞ্চিত এলাকার যেসব শিক্ষার্থীকে আরও সুবিধাজনক এলাকার শিক্ষকরা শিক্ষা দেন, তাদের মধ্যে কেউ কেউ কেবল স্নাতক ডিগ্রি অর্জনের লক্ষ্য রাখেন, আবার কেউ কেউ বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির আশা করেন।

অ্যাপ এবং টিভির মাধ্যমে স্নাতক পরীক্ষার জন্য পর্যালোচনা

হ্যানয়ে, দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পর্যালোচনায় সহায়তা করার জন্য, হ্যানয়ের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ টেলিভিশন এবং একটি পর্যালোচনা অ্যাপে পর্যালোচনা পাঠের একটি সিরিজ আয়োজন করেছে যাতে ১০০% শিক্ষার্থী এটি অ্যাক্সেস করতে এবং অনুসরণ করতে পারে। এই পর্যালোচনা অ্যাপটি অন্যান্য কিছু এলাকার সাথেও শেয়ার করা হয়েছিল যাতে তারা পর্যালোচনা করতে পারে।

ছোট ছোট বিষয় থেকেই প্রার্থীদের যত্ন নিন

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং বলেছেন যে বেশ কয়েকটি এলাকায় মন্ত্রণালয়ের পরিদর্শনের মাধ্যমে, এলাকা এবং স্কুলগুলি যে কাজগুলি খুব ভালোভাবে করেছে তার মধ্যে একটি হল প্রার্থীদের সমর্থন করা।

পরীক্ষায় কাঙ্ক্ষিত ফলাফল অর্জনের জন্য শিক্ষার্থীদের কেবল পর্যালোচনা এবং জ্ঞান একত্রিত করতে সহায়তা করাই নয়, বরং এর মধ্যে ছোট ছোট বিষয়গুলিও অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যেমন প্রার্থীর পরিবারের অনেকের ফোন নম্বর সংগ্রহ করা যাতে প্রার্থী দেরি করলে তাদের তুলে নেওয়ার পরিকল্পনা করা যায় অথবা পরীক্ষার স্থানে পরিবহনের জন্য দূরে বসবাসকারী প্রতিটি প্রার্থীকে জানার পরিকল্পনা করা যায়।

বিশেষ করে কঠিন পরিস্থিতি এবং সুবিধাবঞ্চিত প্রার্থীদের জন্য, স্থানীয়দের তাদের বস্তুগত এবং আধ্যাত্মিকভাবে সহায়তা করার পরিকল্পনা রয়েছে যাতে তারা আত্মবিশ্বাসের সাথে পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে পারে।

সূত্র: https://tuoitre.vn/tang-toc-on-thi-tot-nghiep-thpt-tu-tren-lop-toi-app-truyen-hinh-20240625003000219.htm