কিছু বিশেষ স্কুলে সরকারি বিনিয়োগের বাধা দূর করা

GD&TĐ - ৫ আগস্ট বিকেলে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী লে তান ডাং সরকারি বিনিয়োগের জন্য ফ্রেন্ডশিপ স্কুল ৮০ এবং ফ্রেন্ডশিপ স্কুল T৭৮ (হ্যানয়) পরিদর্শন করেন এবং সেখানে কাজ করেন।

চ্যালেঞ্জগুলো চিহ্নিত করুন

স্কুলের দায়িত্বে থাকা ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ খুয়াত ভ্যান থান বলেন: T78 ফ্রেন্ডশিপ স্কুল হল ভিয়েতনামে প্রতিষ্ঠিত লাও আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের (LHS) প্রশিক্ষণ প্রদানকারী স্কুল ব্যবস্থার প্রথম স্কুল। অনেক স্থানান্তর এবং স্থান পরিবর্তনের পর, 1980 সালে, স্কুলটি ফুচ থো জেলায় অবস্থিত - বর্তমানে ফুচ থো কমিউন, হ্যানয় ।

স্কুলটি ^{৩৩,৪৪১ বর্গমিটার} জমির উপর অবস্থিত, বর্তমানে ১৮টি মূল নির্মাণ সামগ্রী রয়েছে যার নির্মাণ এলাকা ৭৯৪৮ বর্গমিটার এবং মোট নির্মাণ মেঝের এলাকা ^{২৫,০৯৬ বর্গমিটার} । নির্মাণ কাজের মধ্যে রয়েছে: মোট ৫৫টি কক্ষ সহ ৩টি বক্তৃতা হল; ১টি ৪ তলা লাইব্রেরি; ১৩টি কক্ষ সহ ১টি ৩ তলা বিভাগীয় অফিস ভবন; ১টি বহুমুখী জিমনেসিয়াম; ১টি ফুটবল মাঠ।

টি৭৮ ফ্রেন্ডশিপ স্কুলের দায়িত্বে থাকা ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ খুয়াত ভ্যান থান স্কুলের কার্যক্রম সম্পর্কে রিপোর্ট করছেন। ছবি: দিন মঙ্গল।

স্কুলের বেশিরভাগ ভবন দীর্ঘদিন ধরে ব্যবহার করা হচ্ছে, সম্প্রতি সংস্কার করা কিছু ভবন (লেকচার হল এ, ডরমিটরি নং ১, ডরমিটরি নং ৪, লাওস শিক্ষার্থীদের জন্য ডরমিটরি) ছাড়া; বাকিগুলো মারাত্মকভাবে ক্ষয়প্রাপ্ত হয়েছে, ছত্রাক আক্রমণ করেছে, অবক্ষয়ের কারণে দেয়াল এবং ছাদে অনেক ফাটল দেখা দিয়েছে, বৈদ্যুতিক অবকাঠামো ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে, যা অনিরাপদ পরিস্থিতি তৈরি করছে।

২০৩০ সালের মধ্যে স্কুলের প্রত্যাশিত উন্নয়ন স্কেল ২০০০ শিক্ষার্থী এবং এলএইচএস বোর্ডিং হওয়ার কারণে, বর্তমান সুযোগ-সুবিধাগুলি আবাসন এবং জীবনযাত্রার চাহিদার মাত্র ৫০% এবং শিক্ষার চাহিদার ৭০% পূরণ করতে পারে। ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের সময় সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামের প্রয়োজনীয়তা নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে এখনও কিছু চ্যালেঞ্জ রয়েছে।

৫ আগস্ট বিকেলে T78 ফ্রেন্ডশিপ স্কুলে একটি কর্মশালার সভাপতিত্ব করেন উপমন্ত্রী লে টান ডাং। ছবি: দিনহ মঙ্গলবার।

কার্য অধিবেশনে আলোচনা করেছেন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের কার্যনির্বাহী প্রতিনিধি দলের সদস্য, আর্থিক পরিকল্পনা বিভাগের উপ-পরিচালক জনাব ফাম ভ্যান সিন। ছবি: দিন মঙ্গল।

স্কুলটি মূলত শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য সরঞ্জাম, ছাত্র, শিক্ষক এবং কর্মীদের জন্য আবাসন এবং খাবারের ব্যবস্থা করেছে। তবে, মেশিনগুলি দীর্ঘদিন ধরে বিনিয়োগ করা হয়েছে, সিঙ্ক্রোনাইজ করা হয়নি এবং সংযোগের অভাব রয়েছে, তাই ব্যবস্থাপনা, নির্দেশনা, পরিচালনা, শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ এখনও খণ্ডিত, মনোযোগ এবং মিথস্ক্রিয়ার অভাব রয়েছে।

T78 ফ্রেন্ডশিপ স্কুল ২০২১-২০২৫ সময়কালের জন্য মধ্যমেয়াদী পাবলিক বিনিয়োগ প্রকল্প বাস্তবায়ন করছে সহ: "রান্নাঘর, ক্যান্টিন, লেকচার হল B1-B এবং ডরমিটরি নং 4 এর সংস্কার, মেরামত এবং আপগ্রেড" প্রকল্পের মোট বিনিয়োগ 14,759 বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং। চুক্তির সময়সূচী অনুসারে কাজের পরিমাণ 2025 সালের নভেম্বরের শেষ নাগাদ সম্পন্ন হবে বলে আশা করা হচ্ছে।

"২০২৬-২০৩০ সালের জন্য মধ্যমেয়াদী পাবলিক বিনিয়োগ পরিকল্পনায় প্রকল্পটি সরকারের কাছে অনুমোদনের জন্য জমা দেওয়ার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে অনুরোধ করুন; সম্পদের অপচয় এড়িয়ে সময়োপযোগী ও কার্যকর বাস্তবায়নের জন্য মূলধন বরাদ্দকে অগ্রাধিকার দিন। সুযোগ-সুবিধার সম্প্রসারণ ও আধুনিকীকরণ হল নতুন সময়ের প্রশিক্ষণের চাহিদা পূরণের জন্য যখন জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থী এবং লাও শিক্ষার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে" - মিঃ খুয়াত ভ্যান থান শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতাদের কাছে প্রস্তাব করেছিলেন।

সমাধান টেবিল

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের একটি কর্মরত প্রতিনিধিদল হ্যানয়ের সন টে ওয়ার্ড - ফ্রেন্ডশিপ স্কুল ৮০-তে কাজ করেছে। ছবি: দিনহ টুয়ে।

ফ্রেন্ডশিপ স্কুল ৮০-তে, মিসেস চু কিম ফুওং - অধ্যক্ষ আলোচনা করেছেন: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক লাওটিয়ান শিক্ষার্থী, কম্বোডিয়ান শিক্ষার্থী এবং উত্তর প্রদেশের জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের জন্য প্রস্তুতিমূলক ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর জন্য স্কুলটি নিযুক্ত করা হয়েছিল। এটি দুটি বন্ধুত্বপূর্ণ দেশ লাওস এবং কম্বোডিয়ার সাথে আমাদের পার্টি এবং রাষ্ট্রের বৈদেশিক নীতি বাস্তবায়নের জন্য অনুমোদিত ইউনিটগুলির মধ্যে একটি।

বর্তমানে, স্কুলটিতে ১৭৯ জন লাওটিয়ান শিক্ষার্থী প্রস্তুতিমূলক ভিয়েতনামী ভাষা পড়ছে, ৫৬ জন উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়ছে; ১৭৯ জন কম্বোডিয়ান শিক্ষার্থীও প্রস্তুতিমূলক ভিয়েতনামী ভাষা পড়ছে; এছাড়াও, প্রায় ১,০০০ জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থী রয়েছে, প্রধানত উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়ছে। এই প্রথমবার লাওটিয়ান শিক্ষার্থীরা প্রস্তুতিমূলক প্রোগ্রাম থেকে স্নাতক হয়েছে। শিক্ষার মান এবং স্কুলের কর্মীরা বহু বছর ধরে স্কুলের অন্যতম শক্তি।

স্কুল বিনিয়োগ এবং নির্মাণ প্রকল্প বাস্তবায়নের জন্য স্কুলটি প্রকল্প ব্যবস্থাপনা বোর্ডের সাথে নিবিড়ভাবে সমন্বয় করে আসছে।

ফ্রেন্ডশিপ স্কুল ৮০-এর অধ্যক্ষ মিসেস চু কিম ফুওং সাম্প্রতিক বছরগুলিতে ইউনিটের সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি সম্পর্কে ভাগ করে নিয়েছেন। ছবি: দিনহ টু।

স্কুলটি প্রস্তাব করেছে যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের পাঠদান এবং শেখার ক্ষেত্রে আরও ভাল পরিষেবা প্রদানের জন্য সরঞ্জাম এবং সুযোগ-সুবিধার উপর আরও মনোযোগ এবং বিনিয়োগ অব্যাহত রাখবে। স্কুলের শিক্ষকরা ভিয়েতনামে কাজ করতে আসা লাও এবং কম্বোডিয়ান শিক্ষকদের 2018 সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে সক্রিয়ভাবে প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষণ দক্ষতা প্রদান করে। একই সাথে, তারা সংশ্লিষ্ট প্রকল্পগুলির অগ্রগতি ত্বরান্বিত করার আশা করে।

বাস্তবতা অনুধাবন করে, উপমন্ত্রী লে টান ডাং ফ্রেন্ডশিপ স্কুল T78 এবং ফ্রেন্ডশিপ স্কুল 80-এর প্রস্তাবগুলি স্বীকার করেছেন এবং তাদের সাথে একমত হয়েছেন। বর্তমান জরুরি প্রেক্ষাপটে, মূলধন আসলে প্রচুর নয়, স্কুলগুলি সমস্ত অসুবিধা কাটিয়ে ওঠার চেষ্টা করে, প্রকল্প বাস্তবায়নের সময় সম্পূর্ণ নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য তত্ত্বাবধান জোরদার করে।

প্রযুক্তিগত একীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য স্মার্ট ক্লাসরুম তৈরিতে মনোনিবেশকারী স্কুলগুলি অত্যন্ত প্রশংসনীয়। উপমন্ত্রী লে তান ডাং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিভাগকে সম্পদ পর্যালোচনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য অনুরোধ করেছেন: ২০২৬-২০৩০ সময়ের জন্য মধ্যমেয়াদী পাবলিক বিনিয়োগ, জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি, স্কুলগুলিকে সহায়তা ও পরামর্শ দেওয়ার জন্য বিদেশ থেকে ODA ঋণ।

"বিশেষ করে, পরিকল্পনা, বিনিয়োগ এবং নির্মাণ প্রকল্পের সাথে সম্পর্কিত পদ্ধতি বাস্তবায়নের জন্য জেলা স্তরের সিদ্ধান্ত বাতিল করার পর, স্কুলগুলিকে স্থানীয় কর্তৃপক্ষের সাথে কাজ করতে হবে। সমাপ্তির পরে, স্কুল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ে একটি প্রতিবেদন পাঠাবে, তারপর মন্ত্রণালয় পরবর্তী উপযুক্ত বিকল্পগুলি বিবেচনা করার জন্য হ্যানয় পিপলস কমিটিতে একটি নথি পাঠাবে" - উপমন্ত্রী লে তান ডাং স্কুলগুলিকে আরও যোগ করেছেন।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/thao-go-vuong-mac-ve-dau-tu-cong-tai-mot-so-truong-dac-thu-post742848.html