সাধারণ বিদ্যালয়ে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিক্ষার বিষয়বস্তু পরীক্ষামূলকভাবে বাস্তবায়নের জন্য খসড়া নির্দেশিকা অনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫ সালের ডিসেম্বর থেকে ২০২৬ সালের মে মাসের মধ্যে এটি বাস্তবায়নের প্রস্তাব করেছে।
এই পর্যায়ের পর, মন্ত্রণালয় পাইলট ফলাফলের সারসংক্ষেপ এবং মূল্যায়ন করবে, এআই কন্টেন্ট ফ্রেমওয়ার্ক সম্পূর্ণ করবে এবং পরবর্তী শিক্ষাবর্ষগুলিতে এটি ব্যাপকভাবে স্থাপন করবে।
এআই শিক্ষার বিষয়বস্তু ৪টি প্রধান জ্ঞান ধারা অনুসারে ডিজাইন করা হয়েছে, যা ৪টি দক্ষতার ক্ষেত্র অনুসারে তৈরি করা হয়েছে: মানব-কেন্দ্রিক চিন্তাভাবনা, এআই নীতিশাস্ত্র, এআই কৌশল এবং প্রয়োগ এবং এআই সিস্টেম ডিজাইন।

কোয়াং এনগাইতে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য STEM উৎসব (ছবি: আয়োজক কমিটি)
AI সম্পর্কে জ্ঞানের পাশাপাশি, মূল জ্ঞানের ধারা অনুসারে একটি AI শিক্ষা বিষয়বস্তুর কাঠামো তৈরি করা শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি ব্যবহার এবং সামাজিক দায়বদ্ধতার মধ্যে সীমানা স্পষ্টভাবে বুঝতে সাহায্য করে, নিশ্চিত করে যে AI মানুষের জীবনকে নিরাপদে এবং মানবিকভাবে পরিবেশন করে।
এছাড়াও, শিক্ষার স্তর অনুসারে বিষয়বস্তুর কাঠামোটিও ডিজাইন করা হয়েছে, যা দুটি শিক্ষাগত স্তরের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ: মৌলিক শিক্ষার স্তরে প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তর অন্তর্ভুক্ত; ক্যারিয়ার ওরিয়েন্টেশন শিক্ষার স্তরে উচ্চ বিদ্যালয় স্তর অন্তর্ভুক্ত।
প্রাথমিক স্তরে, এই প্রোগ্রামটি শিক্ষার্থীদের AI এর সাথে পরিচিত হতে সাহায্য করে, যেমন ভিজ্যুয়াল অ্যাপ্লিকেশনের মাধ্যমে AI কে চিনতে পারা, AI মানুষের দ্বারা তৈরি তা বোঝা এবং প্রাথমিকভাবে ব্যক্তিগত তথ্য সুরক্ষার বিষয়ে সচেতনতা তৈরি করা।
মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তরে, এই প্রোগ্রামটি মৌলিক ধারণা প্রদান করে, যেমন অপারেটিং নীতিগুলি (ডেটা, অ্যালগরিদম) বোঝা, শেখার সমস্যা সমাধানের জন্য AI সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করে অনুশীলন করা এবং AI এর ঝুঁকি এবং পক্ষপাত সনাক্তকরণ।
উচ্চ বিদ্যালয় স্তরে ক্যারিয়ার তৈরি এবং ওরিয়েন্টেশনের উদ্দেশ্য বাস্তবায়িত হবে। শিক্ষার্থীরা সহজ এআই সিস্টেম ডিজাইন করতে শেখে, জটিল সমস্যা সমাধানের চিন্তাভাবনা বিকাশ করে এবং প্রযুক্তি ক্ষেত্রে ক্যারিয়ার ওরিয়েন্টেশন শেখে।
বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে, মন্ত্রণালয় তিনটি দিকনির্দেশনা প্রস্তাব করেছে: আইটি/এসটিইএম বিষয়গুলিতে একীভূতকরণ; নির্বাচনী শিক্ষার বিষয়গুলি বাস্তবায়ন; "সামাজিকীকরণ এবং পেশাদার সহযোগিতার সুযোগ নেওয়ার জন্য" বর্ধিত শিক্ষাদান, ক্লাব এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ আয়োজন করা।
দেশব্যাপী সাধারণ বিদ্যালয়ে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিক্ষার পাইলট বাস্তবায়ন ২০৩০ সালের মধ্যে বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত অগ্রগতি, জাতীয় ডিজিটাল রূপান্তর, এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা উন্নয়ন ও প্রয়োগের জন্য জাতীয় কৌশলের পলিটব্যুরোর সিদ্ধান্ত বাস্তবায়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ।
শিক্ষার্থীদের শিক্ষিত করার পাশাপাশি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা ব্যবস্থাপনায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ পরীক্ষামূলকভাবে শুরু করবে, শিক্ষকদের পাঠ প্রস্তুতিতে সহায়তা করবে, পরীক্ষা ও মূল্যায়ন উদ্ভাবন করবে, শিক্ষাদান ও শেখার কার্যকারিতা উন্নত করতে অবদান রাখবে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২৬ নভেম্বর পর্যন্ত এই খসড়ার উপর বিভাগগুলির কাছ থেকে মতামত চাচ্ছে।
সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-diem-day-ai-trong-truong-hoc-tu-cap-1-den-cap-3-20251123200518665.htm






মন্তব্য (0)