নিয়োগ যোগ্যতা পূরণ করে না, স্ট্যান্ডার্ড স্কোর কম
ডালাত বিশ্ববিদ্যালয় প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং সামাজিক বিজ্ঞান উভয় ক্ষেত্রেই মৌলিক বিজ্ঞানের প্রশিক্ষণ প্রদানকারী কয়েকটি স্কুলের মধ্যে একটি। প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান ডঃ ট্রান হু ডুই জানান: "প্রতি বছর, স্কুলটি গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন এবং জীববিজ্ঞানের প্রতিটি মেজরের জন্য 30 জন শিক্ষার্থী নিয়োগ করে, কিন্তু প্রতি বছর এটি প্রতি মেজরের জন্য মাত্র 10 জন শিক্ষার্থী নিয়োগ করে, কিছু বছর প্রতি মেজরের জন্য মাত্র 5-6 জন শিক্ষার্থী নিয়োগ করে। যাইহোক, স্কুলটিকে এখনও মেজর বজায় রাখতে হয় কারণ এগুলি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ মেজর, এবং যাতে শিক্ষকদের চাকরি থাকে। একইভাবে, সাহিত্য, ইতিহাস এবং সমাজবিজ্ঞানের মতো সামাজিক বিজ্ঞান এবং মানবিক বিষয়গুলিতেও খুব কম প্রার্থী (TS) থাকে"।
যেহেতু খুব কম সংখ্যক শিক্ষার্থী নিবন্ধন করছে, তাই উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে এই মেজরগুলির জন্য স্কুলের মানদণ্ড মাত্র ১৭ পয়েন্টে নামিয়ে আনতে হবে।

আজকাল বেশিরভাগ শিক্ষার্থী বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য মেজর বেছে নেওয়ার সময় মৌলিক বিজ্ঞান ও প্রকৌশলের চেয়ে অর্থনীতি ও প্রযুক্তিতে বেশি আগ্রহী।
ছবি: ডাও এনজিওসি থাচ
শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয়ে ( ডানাং বিশ্ববিদ্যালয়), রসায়ন এবং কারিগরি পদার্থবিদ্যার মেজর দুটিই সবচেয়ে কম সংখ্যক শিক্ষার্থী নিয়ে গঠিত। ২০২২ সালে, কারিগরি পদার্থবিদ্যার মেজর ২৩ জন শিক্ষার্থী নিয়োগ করেছিল কিন্তু উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোর এবং একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করে মাত্র ৫ জন শিক্ষার্থী ভর্তি হয়েছিল। ২০২৩ সালে, এই মেজর ৫০ জন শিক্ষার্থী নিয়োগ করেছিল কিন্তু মাত্র ১০ জন শিক্ষার্থী ভর্তি হয়েছিল; পরীক্ষার স্কোর বিবেচনা করার পদ্ধতিতে স্ট্যান্ডার্ড স্কোরও খুব কম ছিল, ১৫.৩৫ - ১৫.৮। ২০২২ সালে, রসায়নের মেজরের জন্য, এটি ৫৯ জন শিক্ষার্থী নিয়োগ করেছিল কিন্তু মাত্র ৪২ জন শিক্ষার্থী ভর্তি হয়েছিল, স্ট্যান্ডার্ড স্কোর ছিল ১৬; ২০২৩ সালে, এটি ৫০ জন শিক্ষার্থী নিয়োগ করেছিল কিন্তু মাত্র ৪৪ জন শিক্ষার্থী ভর্তি হয়েছিল, স্ট্যান্ডার্ড স্কোর ছিল ১৬-১৭.৮।
পূর্বে, দা নাং শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় কিছু মৌলিক বিজ্ঞানের বিষয় বন্ধ করতে বাধ্য হয়েছিল যেগুলো নিয়োগ করা কঠিন ছিল, যেমন ফলিত গণিত এবং পদার্থবিদ্যা।
২০২২ সালে ন্যাচারাল সায়েন্সেস বিশ্ববিদ্যালয়ে (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) ভূতত্ত্ব বিষয়ক বিষয়ক কোটা ৪০ জন ছিল, কিন্তু মাত্র ১১ জন শিক্ষার্থী ভর্তি হয়েছিল। ২০২৩ সালে কোটা কমিয়ে ৩০ জন করা হয়, যেখানে ২১ জন শিক্ষার্থী ভর্তি হয়েছিল। ভূতাত্ত্বিক প্রকৌশল বিষয়ক
হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিজের (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) ভাইস প্রিন্সিপাল ডক্টর ফাম তান হা-এর মতে, ধর্মীয় অধ্যয়ন, দর্শন, ইতিহাস, ভূগোলের মতো মৌলিক বিজ্ঞানের বিষয়গুলিতে প্রায়শই খুব কম পিএইচডি ডিগ্রি নিবন্ধিত থাকে।

প্রার্থী এবং অভিভাবকদের পেশাটি স্পষ্টভাবে বোঝার জন্য ক্যারিয়ার নির্দেশিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
ছবি: দাও নগক থাচ
"আমি এমন মেজর পড়তে চাই যেখানে আমি তাৎক্ষণিকভাবে অর্থ উপার্জন করতে পারব"
ভিয়েতনাম একাডেমি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির অধীনে একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানের প্রাক্তন পরিচালক একজন অধ্যাপক বলেছেন: "বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির অসাধারণ বিকাশের কারণেই তারা মৌলিক বিজ্ঞানে "বিশাল" বাজেট বিনিয়োগ করে। পদার্থবিদ্যা এবং রসায়ন ছাড়া পারমাণবিক শক্তি তৈরি করা অসম্ভব; পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, ভূতত্ত্বের বিজ্ঞানীরা বিরল পৃথিবীর উপাদানগুলির গবেষণা, অনুসন্ধান এবং শোষণ ছাড়া ইলেকট্রনিক চিপস এবং সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোসার্কিট তৈরি করা অসম্ভব... আজকের সমস্ত প্রয়োগ বিজ্ঞান পণ্য, যার মধ্যে সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোসার্কিট, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ওষুধ, ভ্যাকসিন... মৌলিক বিজ্ঞান ক্ষেত্রের গবেষণার ফলাফল"।
এই ক্ষেত্রগুলির প্রতি শিক্ষার্থীরা কেন উদাসীন তা ব্যাখ্যা করতে গিয়ে অধ্যাপক বলেন যে এর মূল কারণ হল চাকরি এবং আয়। তিনি মন্তব্য করেন: "বর্তমানে, মানুষের আয় এখনও কম। অতএব, মানুষের চাহিদা হল তাদের সন্তানরা শিখুক এবং তাৎক্ষণিকভাবে অর্থ উপার্জনের জন্য কিছু করুক। এদিকে, মৌলিক বিজ্ঞানের ক্ষেত্রগুলি অধ্যয়ন করা কঠিন, এমনকি কঠিন এবং বেদনাদায়ক, তবে স্নাতক শেষ করার পরে, এটি নিশ্চিত নয় যে তাদের অর্থ উপার্জনের জন্য কোনও চাকরি থাকবে।"
ডঃ ট্রান হু ডুয়ি আরও মূল্যায়ন করেছেন যে মৌলিক বিজ্ঞান সকল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির ভিত্তি, যা দেশের জন্য অর্থনৈতিক মূল্য তৈরি করে এবং একটি জাতির জন্য টেকসই উন্নয়ন করে। "তবে, বর্তমানে আমাদের দেশে মৌলিক বিজ্ঞানে বিনিয়োগের যোগ্য নয়। এই ক্ষেত্রগুলিতে চাকরির সুযোগ এখনও সীমিত। যদি স্নাতকরা বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানে কাজ করেন, তবে তাদের আয় কম থাকে এবং তাদের মানসিক পরিশ্রম কঠিন হয়," ডঃ ডুয়ি বলেন।
ডঃ ফাম তান হা বিশ্বাস করেন যে বাজার অর্থনীতির কারণে, তরুণরা প্রায়শই প্রবণতার উপর ভিত্তি করে মেজর বেছে নেয়। অনেক শিক্ষার্থী, অর্থনৈতিক কারণে, এমন মেজর বেছে নেয় যা অর্থ উপার্জন করা সহজ, যদিও তাদের মৌলিক বিজ্ঞানের প্রতি আগ্রহ থাকতে পারে।
প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ের (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) ভূতত্ত্ব বিভাগের প্রধান সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ফাম ট্রুং হিউ-এর মতে, ভূতত্ত্ব হল ভূমি বিজ্ঞানের ক্ষেত্রে মৌলিক বিজ্ঞানগুলির মধ্যে একটি, যা বর্তমান প্রেক্ষাপটে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং চাকরি ক্রমশ উন্মুক্ত হচ্ছে, কিন্তু সকলেই এটি স্পষ্টভাবে বোঝে না। "একটি মেট্রো সিস্টেম তৈরির জন্য অবস্থান নির্ধারণের জন্য জরিপ, বিশ্লেষণ এবং মূল্যায়ন করার জন্য, ভূগর্ভস্থ গ্যাস টানেল তৈরি করা যেতে পারে এমন জায়গা খুঁজে বের করার জন্য, অন্বেষণ করার জন্য এবং মানুষের দ্বারা নিঃশেষিত সম্পদ প্রতিস্থাপনের জন্য নতুন সম্পদ খুঁজে বের করার জন্য ভূতাত্ত্বিকদের থাকতে হবে। শুধু তাই নয়, ভূতত্ত্বের প্রকৌশলী এবং স্নাতকরাও রত্ন মূল্যায়নের কাজ করতে পারেন... অনেক নির্মাণ প্রকল্পে এই ক্ষেত্র থেকে স্নাতক হওয়া প্রকৌশলীদেরও প্রয়োজন। প্রতি বছর, কম কোটা এবং শিক্ষার্থীর সংখ্যার কারণে, স্কুলে ব্যবসা সরবরাহ করার জন্য পর্যাপ্ত সম্পদ নেই," ডঃ ট্রুং হিউ জানান।
অন্য দৃষ্টিকোণ থেকে, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান বিশ্ববিদ্যালয়ের (হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি) তথ্য ও যোগাযোগ বিভাগের উপ-প্রধান মাস্টার হোয়াং থান তু মন্তব্য করেছেন যে মৌলিক বিজ্ঞানে পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনের স্তর খুব বেশি নয়। উচ্চ বিদ্যালয়ে, শিক্ষার্থীরা এই ক্ষেত্রগুলিতে খুব কম ক্যারিয়ার নির্দেশিকা পায়। "কিছু অভিভাবক উদ্বিগ্ন যে তারা যদি ভূতত্ত্ব, সমুদ্রবিদ্যা, পারমাণবিক প্রকৌশলের মতো ক্ষেত্রগুলি অধ্যয়ন করে... তাহলে তাদের অনেক জরিপ করতে হবে, অথবা এমন পরিবেশের সংস্পর্শে আসতে হবে যা তাদের স্বাস্থ্যের উপর প্রভাব ফেলে..., যদিও তারা নির্দিষ্ট চাকরির সুযোগ দেখতে পায় না। অতএব, প্রার্থী এবং অভিভাবকদের জন্য ক্যারিয়ার নির্দেশিকা বোঝা খুবই গুরুত্বপূর্ণ," মাস্টার তু শেয়ার করেছেন। (চলবে) ।
সূত্র: https://thanhnien.vn/thi-sinh-tho-o-voi-nganh-khoa-hoc-co-ban-185250331211940086.htm






মন্তব্য (0)