গণিত, রসায়ন এবং সাহিত্যের মেজর বিভাগের ভ্যালেডিক্টোরিয়ান: পরীক্ষা দিয়েছিলাম কারণ... এটি মজাদার এবং আবেগপূর্ণ ছিল

(ড্যান ট্রাই) - নগুয়েন কোয়াং আন কাউ গিয়াই মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (হ্যানয়) 9A4 নম্বরের ছাত্র। দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায়, কোয়াং আন 4টি নামীদামী বিশেষায়িত স্কুলে 6 বার ভর্তি হন এবং তিনি পরীক্ষার ভ্যালেডিক্টোরিয়ানও ছিলেন।

"অতিমানব" ভ্যালেডিক্টোরিয়ান ৬টি বিখ্যাত মেজর পাস করেছেন

দশম শ্রেণীর নন-স্পেশালাইজড প্রবেশিকা পরীক্ষায় ২৮.৭৫ পয়েন্ট পাওয়া আট শিক্ষার্থীর মধ্যে কোয়াং আন একজন। এই বছরের দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় হ্যানয়ের শীর্ষ শিক্ষার্থীদের এটি। বিশেষ করে, সে সাহিত্যে ৯ পয়েন্ট, গণিতে ৯.৭৫ পয়েন্ট এবং ইংরেজিতে ১০ পয়েন্ট পেয়েছে।

বিশেষায়িত স্কুলে প্রবেশিকা পরীক্ষার ক্ষেত্রে, কোয়াং আন ৪টি বিখ্যাত বিশেষায়িত স্কুলের ৩টি বিশেষায়িত ব্লকে মোট ৬ বার উত্তীর্ণ হন। তিনি হ্যানয়ের রসায়ন এবং গণিত বিভাগে - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড এবং ন্যাচারাল সায়েন্সেস হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড - উত্তীর্ণ হন।

পুরুষ ছাত্র Nguyen Quang Anh (ছবি: NVCC)।

এছাড়াও, কোয়াং আনহ হ্যানয় ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড থেকে রসায়ন মেজর এবং সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিজ হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড থেকে সাহিত্য মেজর পাস করেছেন।

বর্তমানে, কোয়াং আনহ হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড-এ পড়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন, তবে তিনি গণিত বা রসায়ন বিষয়ে মেজর হবেন কিনা তা এখনও সিদ্ধান্ত নেননি। কারণ তিনি উভয় বিষয়ই সমানভাবে পছন্দ করেন।

কোয়াং আন-এর জন্য, স্ব-অধ্যয়ন খুবই গুরুত্বপূর্ণ এবং শেখার ক্ষমতার জন্য একটি নির্ধারক দক্ষতা। কোয়াং আন-এর মতে, স্ব-অধ্যয়নের প্রক্রিয়ায়, প্রতিটি ব্যক্তির নিজের জন্য উপযুক্ত পদক্ষেপগুলি খুঁজে বের করা প্রয়োজন।

তবে, কিছু মৌলিক কাজ ভালোভাবে করতে হবে যেমন স্ব-অধ্যয়ন, জ্ঞান গভীর করা; স্ব-সংগ্রহ, অনুসন্ধান এবং নথি এবং জ্ঞানকে পদ্ধতিগত করা; স্ব-অনুশীলন, প্রশ্নের সেট সমাধান করা এবং অনুশীলন প্রক্রিয়ার পরে শেখা পাঠের সারসংক্ষেপ করা...

যেহেতু সে নিজে নিজে দক্ষতার সাথে পড়াশোনা করে, তাই কোয়াং আন অতিরিক্ত ক্লাস নেয় না। তার জন্য, পড়াশোনা কোন চাপ তৈরি করে না। যদিও এমন সময় আসে যখন সে চিন্তিত বোধ করে এবং পড়াশোনার কথা ভাবে, তার মতে, এটি চাপ নয়, বরং শেখার প্রক্রিয়ার একটি স্বাভাবিক অংশ।

পড়াশোনা এবং জীবনের অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে ওঠার জন্য, কোয়াং আন সর্বদা নিজের কথা শোনেন, খোলাখুলিভাবে সমস্যার মুখোমুখি হন, তিনি যে সমস্যার মুখোমুখি হচ্ছেন তা বিশেষভাবে চিহ্নিত করেন, তারপর নিজেকে উন্নত করার এবং চ্যালেঞ্জটি কাটিয়ে ওঠার জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করেন। পড়াশোনা এবং জীবনের গল্পগুলি সম্পর্কে তিনি সর্বদা তার পরিবারের সাথে ভাগ করে নিতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করেন।

পড়াশোনা করা "ভাত খাওয়া এবং জল পান করা" এর মতোই সহজ, আবেগের কারণে পরীক্ষা দেওয়া

সাম্প্রতিক দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষায় "সুপারহিরো" ভ্যালেডিক্টোরিয়ান হিসেবে উল্লেখিত, কোয়াং আনহ বলেছিলেন যে তার জন্য পড়াশোনা করা খুবই সহজ এবং স্বাভাবিক, যেমন "প্রতিদিন ভাত খাওয়া এবং জল পান করা"। তিনি স্বাভাবিকভাবেই জ্ঞান শোষণ করেন, পড়াশোনা করা খুব কঠিন বা চ্যালেঞ্জিং বলে মনে করেন না।

কোয়াং আন-এর হোমরুম শিক্ষকেরও একই মতামত ছিল। মিঃ থিউ কোয়াং তুং - হোমরুম শিক্ষক যিনি ষষ্ঠ শ্রেণী থেকে কোয়াং আন-এর সাথে আছেন - বলেছেন যে কোয়াং আন একজন বিশেষ ছেলে। সে সব বিষয়েই ভালো, কিন্তু "বইপোকার" মতো খুব বেশি পড়াশোনা করে না।

কোয়াং আন তার বাবা-মা এবং বোনের সাথে (ছবি: এনভিসিসি)।

বিপরীতে, পড়াশোনা আমার কাছে বেশ সহজ, সরল এবং স্বাভাবিক বলে মনে হয়। আমাকে পড়াশোনার জন্য খুব বেশি পরিশ্রম বা সংগ্রাম করতে হয় না, তবুও আমি সবসময় ভালো ফলাফল অর্জন করি। পড়াশোনার ক্ষেত্রে, কোয়াং আন খুবই সক্রিয়; বন্ধুদের সাথে সম্পর্কের ক্ষেত্রে, তিনি মিশুক, হাসিখুশি এবং সহজ-সরল।

ছেলের পড়াশোনা সম্পর্কে বলতে গিয়ে, কোয়াং আনের মা মিসেস ফাম হং মিন বলেন যে, কোয়াং আন যখন ছোট ছিলেন, তখন তিনি তাকে স্ব-অধ্যয়নের অভ্যাস গড়ে তুলতে সাহায্য করেছিলেন, যাতে সে পড়াশোনা করতে ভয় না পায় এবং পড়াশোনায় সর্বদা স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে।

সে শুধু চায় তার সন্তানরা তাদের হোমওয়ার্ক শেষ করুক এবং সময়ের সাথে সাথে উন্নতি করুক, তাহলে তার বাবা-মা সন্তুষ্ট হবেন। এরপর, বাচ্চারা পড়াশোনায় খুব বেশি সময় ব্যয় না করেই স্বাধীনভাবে খেলতে পারবে।

এই মানসিকতার কারণেই কোয়াং আন ছোটবেলা থেকেই মনে করতেন যে পড়াশোনা করা সহজ। বয়স বাড়ার সাথে সাথে তিনি পড়াশোনা এবং অন্যান্য কাজের মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখতে সক্ষম হন।

কোয়াং আনের জন্য, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং সামাজিক বিজ্ঞান উভয় ক্ষেত্রেই ভালো থাকা তাকে কিছু সুবিধা দেয়। উদাহরণস্বরূপ, সে নিজেকে একটি সুসংগত এবং বৈজ্ঞানিক চিন্তাভাবনার অধিকারী বলে মনে করে। শেখার প্রক্রিয়া চলাকালীন, সে কম চাপ অনুভব করে এবং পড়াশোনা করা সহজ বলে মনে করে কারণ তার সমস্ত বিষয়ে ভালোভাবে শেখার ক্ষমতা রয়েছে।

দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষার সময়, যদিও তিনি অনেক বিশেষায়িত পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করেছিলেন, কোয়াং আন ক্লান্ত বা চাপ অনুভব করেননি। নবম শ্রেণীতে প্রবেশের আগে, তিনি সচেতনভাবে নিজেকে শারীরিক ও মানসিকভাবে একটি স্কুল বছরের জন্য প্রস্তুত করেছিলেন যেখানে অনেক গুরুত্বপূর্ণ কাজ সম্পন্ন করতে হবে।

আমার কাছে, পরীক্ষা দেওয়াটা একটা দীর্ঘ প্রস্তুতি প্রক্রিয়ার শেষ পরীক্ষা মাত্র। আমি পরীক্ষাও দেই... আবেগের কারণে, আনন্দের কারণে এবং আমার বিশেষায়িত বিষয়গুলোর প্রতি আগ্রহের কারণে।

তোমার মাকে আধ্যাত্মিক উপহার দিতে সাহিত্য পরীক্ষা দাও।

তার দুটি প্রিয় প্রাকৃতিক বিজ্ঞান, গণিত এবং রসায়ন ছাড়াও, কোয়াং আন তার মা, যিনি একজন সাহিত্যের শিক্ষক ছিলেন, তাকে উপহার হিসেবে সাহিত্যে মেজর করার সিদ্ধান্ত নেন। এছাড়াও, স্কুলে তার সাহিত্য শিক্ষকও কোয়াং আনের সাহিত্যিক দক্ষতার প্রতি উচ্চ প্রত্যাশা করেছিলেন।

আমি সাহিত্য পরীক্ষা দিয়েছিলাম... পরিবর্তনের সময় আরও আনন্দ এবং অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য। কোয়াং আন স্কোর এবং পরীক্ষাগুলিকে তার পড়াশোনায় আরও কঠোর পরিশ্রম এবং প্রচেষ্টা করার অনুপ্রেরণা হিসেবে দেখেন।

উচ্চ বিদ্যালয়ের বছরগুলিতে কোয়াং আনের লক্ষ্য ছিল তার প্রধান বিষয়গুলিতে ভালোভাবে পড়াশোনা করা, তার শিক্ষাগত দক্ষতা উন্নত করা এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ এবং ক্লাবগুলিতে অংশগ্রহণের মাধ্যমে তার ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতাকে প্রসারিত করা। তিনি আরও জ্ঞান অর্জন, আরও ভাল ভারসাম্য বজায় রাখা এবং তার পড়াশোনায় একটি সুখী এবং স্বাচ্ছন্দ্যময় অবস্থা বজায় রাখার আশা করেন।

বর্তমানে, দৈনন্দিন জীবনে, কোয়াং আন গান শোনা, বই পড়া, গিটার বাজানো, সাঁতার কাটার মধ্যে আনন্দ খুঁজে পান... ভবিষ্যতের জন্য তার কোনও দিকনির্দেশনা নেই এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের পরে তার দিকনির্দেশনা নির্ধারণ করতে সক্ষম হওয়ার জন্য এখনও নিজেকে আরও ভালভাবে বুঝতে হবে।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-do-chuyen-toan-hoa-van-di-thi-vi-thay-vui-va-dam-me-20250708095748982.htm