শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক: বৈজ্ঞানিক গবেষণার জন্য সমস্যা সমাধান কেবল কাগজে কলমে নয়।

TPO - ১ আগস্ট বিকেলে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় পরিবহন বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে সমন্বয় করে উত্তর অঞ্চলে ৪.০ প্রযুক্তিতে চমৎকার প্রশিক্ষণ কেন্দ্র এবং প্রতিভাদের নেটওয়ার্ক ঘোষণা করার জন্য একটি সম্মেলন আয়োজন করে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক নিশ্চিত করেছেন যে প্রশিক্ষণ এবং গবেষণা কার্যক্রমকে ব্যবসা এবং অর্থনীতির চাহিদার সাথে সংযুক্ত করা প্রয়োজন, যাতে প্রতিটি গবেষণা কাজ কেবল কাগজে কলমে না থাকে।

অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দিতে গিয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক জোর দিয়ে বলেন যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, ভিয়েতনামের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনী কার্যক্রমে স্পষ্ট পরিবর্তন এসেছে, ধীরে ধীরে নতুন প্রযুক্তি বিকাশ এবং উদ্ভাবনী কার্যক্রমের নেতৃত্ব দেওয়ার ক্ষেত্রে তাদের ভূমিকা নিশ্চিত করেছে।

তবে, সাধারণভাবে, ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয়গুলির বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত সম্ভাবনা তাদের সম্ভাবনার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়। নীতিগত প্রক্রিয়াগুলি প্রকৃতপক্ষে গভীর গবেষণাকে উৎসাহিত করেনি এবং স্কুলগুলিকে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনে পদ্ধতিগতভাবে বিনিয়োগের জন্য প্রেরণা তৈরি করেনি।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক।

বিশেষ করে, উদ্ভাবন এখনও মূলত স্বতঃস্ফূর্ত, একটি ব্যাপক সহায়ক বাস্তুতন্ত্রের অভাব এবং পাবলিক-প্রাইভেট অংশীদারিত্ব মডেল এবং আন্তঃস্কুল গবেষণা সহযোগিতার জন্য একটি স্পষ্ট আইনি ভিত্তির অভাব রয়েছে।

উপমন্ত্রীর মতে, পলিটব্যুরোর ৫৭ নম্বর রেজোলিউশন নিশ্চিত করে যে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবন টেকসই উন্নয়নের জন্য অপরিহার্য ভিত্তি এবং ভিয়েতনামের জন্য এটিই "চাবিকাঠি"। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে একই সাথে আন্তর্জাতিক মানের উচ্চমানের মানবসম্পদকে প্রশিক্ষণ দিতে হবে, পাশাপাশি সর্বাধিক উন্নত প্রযুক্তিতে নেতৃত্ব দেওয়ার এবং আয়ত্ত করার জন্য বৈজ্ঞানিক গবেষণা, প্রযুক্তি উন্নয়ন এবং উদ্ভাবন সংগঠিত করতে হবে।

প্রশিক্ষণ ও গবেষণা কার্যক্রমকে ব্যবসা এবং অর্থনীতির চাহিদার সাথে সংযুক্ত করা প্রয়োজন, যাতে প্রতিটি গবেষণা কাজ কেবল কাগজে কলমে না থেকে উৎপাদন ও ব্যবসায়িক অনুশীলনে প্রয়োগ করা যায়।

উত্তরাঞ্চলে প্রযুক্তিতে উৎকর্ষতা ও প্রতিভার প্রশিক্ষণ কেন্দ্র ৪.০-এর নেটওয়ার্ক ঘোষণা উচ্চশিক্ষার অনুশীলনে উপরোক্ত প্রধান নীতি ও নির্দেশিকা বাস্তবায়নের একটি পদক্ষেপ। ২০৩০ সালের মধ্যে প্রযুক্তিতে উৎকর্ষতা ও প্রতিভার প্রশিক্ষণ কেন্দ্র ৪.০-এর একটি ব্যবস্থা গড়ে তোলার প্রকল্প অনুমোদনের জন্য প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত নেটওয়ার্ক তৈরির জন্য নির্দিষ্ট লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে, যেখানে একটি শক্তিশালী বিশ্ববিদ্যালয় "নেতৃস্থানীয় কেন্দ্র"-এর ভূমিকা পালন করতে পারে।

"প্রতিভাবান বিজ্ঞানী এবং বিশেষজ্ঞদের আকর্ষণ করার নীতির মাধ্যমে, আশা করা হচ্ছে যে ভিয়েতনামের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ উন্নয়নে হাত মিলিয়ে বিশ্বজুড়ে বিশিষ্ট ভিয়েতনামী বুদ্ধিজীবীদের এবং আন্তর্জাতিক বন্ধুদের সাথে সংযোগ স্থাপনের জন্য একটি নেটওয়ার্ক তৈরি হবে," তিনি বলেন।

উপমন্ত্রী ফুক বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে ইন্ডাস্ট্রি ৪.০-এর বেশ কয়েকটি অগ্রাধিকারপ্রাপ্ত প্রযুক্তি ক্ষেত্রে সুযোগ-সুবিধা বিকাশ এবং প্রশিক্ষণ ও বৈজ্ঞানিক গবেষণার মান উন্নত করার জন্য বিনিয়োগ প্রকল্প প্রস্তাব করার আহ্বান জানিয়েছেন।

বৈজ্ঞানিক পণ্য তৈরির জন্য গবেষণার উপর মনোযোগ দিন, স্নাতকোত্তর প্রশিক্ষণ পণ্যগুলিকে প্রয়োগযোগ্য পণ্য তৈরির সাথে সংযুক্ত করুন, বাণিজ্যিক পণ্য তৈরি করুন এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণা ও প্রযুক্তি উন্নয়নে অংশগ্রহণের জন্য প্রতিভাদের আকর্ষণ করার জন্য সহযোগিতা সমাধানের ব্যবস্থা করুন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ১ আগস্ট বিকেলে চমৎকার প্রশিক্ষণ কেন্দ্র এবং ৪.০ প্রযুক্তি প্রতিভার নেটওয়ার্ক ঘোষণা করেছে।

পরিবহন বিশ্ববিদ্যালয়ের সভাপতি, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন ভ্যান হাং বলেন যে ক্রমবর্ধমান সমতল বিশ্বে, কোনও একক ইউনিট বর্তমান চ্যালেঞ্জগুলি কার্যকরভাবে সমাধান করতে পারে না। সম্পদ ভাগাভাগি, সহযোগিতা এবং মূলত কাজ করা হল উচ্চশিক্ষা এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির পূর্বশর্ত যা সত্যিকার অর্থে ভিয়েতনামকে এগিয়ে যেতে সাহায্য করবে এবং ২০৪০ সালের মধ্যে একটি উন্নত শিল্পোন্নত দেশে পরিণত হওয়ার লক্ষ্য অর্জন করবে।

কৌশলগত দিকনির্দেশনার মাধ্যমে এর নেতৃত্বের ভূমিকা সুসংহত করার প্রতিশ্রুতি সহ স্কুলটিকে নেটওয়ার্কের কেন্দ্রবিন্দু হিসেবে নির্বাচিত করা হয়েছিল।

২০২৫-২০৩০ সময়কালে, ইউনিটটি কার্যকরভাবে দেশব্যাপী নেটওয়ার্ক পরিচালনা করবে; ৪.০ প্রযুক্তিকে একীভূত করে কমপক্ষে ৫টি আন্তঃবিষয়ক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি তৈরি করবে এবং অবকাঠামো এবং স্মার্ট পরিবহনের উপর একটি জাতীয় ভাগ করা ডেটা এবং প্রযুক্তি কেন্দ্র প্রতিষ্ঠা করবে। দেশের অবকাঠামো এবং স্মার্ট পরিবহনের প্রধান সমস্যাগুলি নির্ধারণ এবং সমাধান করবে যেমন: আধুনিক রেলওয়ে, স্মার্ট শহরগুলির সাথে সম্পর্কিত স্মার্ট পরিবহন...

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের তথ্য অনুযায়ী, দেশব্যাপী ৪.০ প্রযুক্তিতে উৎকর্ষতা এবং প্রতিভা প্রশিক্ষণের জন্য ১৩টি কেন্দ্র রয়েছে, যার মধ্যে উত্তরে ৭টি নেটওয়ার্ক রয়েছে।

উত্তরাঞ্চলে ৪.০ প্রযুক্তিতে চমৎকার প্রশিক্ষণ কেন্দ্র এবং প্রতিভার ৭টি নেটওয়ার্ক নিম্নরূপ:

এসটিটি	ইউনিটের নাম	ক্ষেত্র
১	হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়	- কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা - সেমিকন্ডাক্টর শিল্প
২	ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হ্যানয়	-শিল্প এবং জৈব চিকিৎসায় জৈব প্রযুক্তি
৩	পরিবহন বিশ্ববিদ্যালয়	- উন্নত, স্মার্ট পরিবহন এবং অবকাঠামো প্রযুক্তি
৪	ডাক ও টেলিযোগাযোগ প্রযুক্তি একাডেমি	- পরবর্তী প্রজন্মের নেটওয়ার্ক প্রযুক্তি, বুদ্ধিমান নেটওয়ার্ক সুরক্ষা প্রযুক্তি এবং মাল্টিমিডিয়া যোগাযোগ
৫	হ্যানয় ইউনিভার্সিটি অফ সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং	-নতুন উপকরণ এবং নির্মাণ প্রযুক্তি
৬	থাই নগুয়েন বিশ্ববিদ্যালয়	-কৃষিতে জৈবপ্রযুক্তি
৭	পরিবহন প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়	- ট্রাফিক প্রযুক্তি

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, ২০৩০ সালের মধ্যে প্রযুক্তিতে চমৎকার প্রশিক্ষণ কেন্দ্র এবং প্রতিভাদের একটি ব্যবস্থা গড়ে তোলার প্রকল্প ৪.০-এর মাধ্যমে, দায়িত্বপ্রাপ্ত ইউনিটটি অগ্রাধিকারপ্রাপ্ত প্রযুক্তি ক্ষেত্রগুলি চিহ্নিত করার জন্য মন্ত্রণালয়, শাখা, এলাকা এবং উদ্যোগের সাথে সমন্বয় করবে; চমৎকার প্রশিক্ষণ কেন্দ্রগুলির একটি নেটওয়ার্ক গঠনের জন্য আদর্শ উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান নির্বাচন করবে; এবং ধীরে ধীরে উচ্চমানের মানব সম্পদের বাস্তুতন্ত্রকে নিখুঁত করবে।

সূত্র: https://tienphong.vn/thu-truong-bo-gddt-nguyen-van-phuc-giai-bai-toan-de-nghien-cuu-khoa-hoc-khong-chi-nam-tren-giay-post1765593.tpo