প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য "পরিচিতি সপ্তাহ" অপ্টিমাইজ করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ!

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের সময় পরিকল্পনা কাঠামো জারি করেছে, যেখানে বলা হয়েছে যে "শুধুমাত্র প্রথম শ্রেণীর জন্য, খোলার দিনের কমপক্ষে ২ সপ্তাহ আগে স্কুলে ফিরে আসুন", যা প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য পরিচিতি সপ্তাহের (সপ্তাহ ০) গুরুত্ব প্রদর্শন করে।

প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের পর, শিক্ষার্থীরা এখনও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের কার্যকলাপ সম্পর্কে বিভ্রান্ত এবং অপরিচিত। তারা কিন্ডারগার্টেনের কার্যকলাপগুলির সাথে পরিচিত, যার মধ্যে পড়াশোনা এবং খেলাধুলা উভয়ই অন্তর্ভুক্ত, এবং খেলাধুলা এখনও প্রধান কার্যকলাপ।

হা তিন প্রদেশের ক্যাম জুয়েন জেলার ক্যাম জুয়েন টাউন প্রাথমিক বিদ্যালয়ে প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের (স্কুল বছর ২০২৩-২০২৪) স্বাগত জানানো হচ্ছে।

অতএব, প্রথম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের শেখার কার্যক্রমে অংশগ্রহণের জন্য একটি মানসিকতা তৈরি করতে এবং প্রস্তুত করতে, প্রথম পাঠ থেকেই, শিক্ষকদের একটি বন্ধুত্বপূর্ণ, ঘনিষ্ঠ পরিবেশ তৈরি করতে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য ইতিবাচক শেখার অভ্যাস গড়ে তুলতে হবে।

ঘনিষ্ঠ এবং বন্ধুত্বপূর্ণ

শিক্ষক এবং প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের মধ্যে প্রথম যোগাযোগ একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ মাইলফলক যা প্রতিটি শিক্ষার্থীর জীবনে গভীর ছাপ ফেলে।

অতএব, শিক্ষকদের প্রতিটি আচরণ, প্রতিটি যোগাযোগের ভাষা (শব্দ, চোখ, হাসি, হাত ধরা, মাথায় হাত বুলানো...) অত্যন্ত অনুকরণীয় হতে হবে যাতে শিক্ষার্থীদের মধ্যে ভদ্রতা, কোমলতা, ঘনিষ্ঠতা, সহনশীলতা, ভাগাভাগির ছাপ পড়ে যায়...

অতএব, শিক্ষার্থীদের ক্লাসে স্বাগত জানানোর প্রথম দিনে, প্রথম শ্রেণীর শিক্ষকদের অবশ্যই অসাধারণ, বন্ধুত্বপূর্ণ এবং যতটা সম্ভব সুন্দর হতে হবে, এবং আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল, শ্রেণীকক্ষে প্রবেশকারী প্রতিটি শিক্ষার্থীর হাত ধরে সর্বদা প্রশংসা এবং হাসি মুখে থাকতে হবে।

প্রথম পাঠে প্রথম শ্রেণীর শিক্ষকের ছাপ প্রতিটি শিক্ষার্থীর মনে এক অমোচনীয় চিহ্ন হয়ে থাকবে। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ক্ষেত্রে, স্কুলের প্রথম দিনে প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের স্বাগত অনুষ্ঠানের প্রতি বিশেষ মনোযোগ দিতে হবে; প্রতিটি দিক প্রস্তুত রাখতে হবে যাতে প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের স্বাগত অনুষ্ঠানটি বন্ধুত্বপূর্ণ কিন্তু গম্ভীরভাবে অনুষ্ঠিত হয়, প্রতিটি শিক্ষার্থীর মনে অনেক গভীর এবং সুন্দর ছাপ রেখে যায়।

শৃঙ্খলা ও শৃঙ্খলা

প্রথম পাঠে এসে, সবকিছুই নতুন এবং অদ্ভুত। এই পর্যায়ে গঠিত সমস্ত ক্রিয়া, ভঙ্গি, কথা বলার ধরণ, যোগাযোগ (কাজ গ্রহণ, উত্তর দেওয়া) অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কারণ এগুলি শিশুদের পড়াশোনা এবং কর্মজীবন জুড়ে অনুসরণ করবে।

সঠিক এবং সুন্দর কাজ, অভ্যাস, ভঙ্গি এবং আচার-আচরণ দীর্ঘমেয়াদে খুবই উপকারী হবে এবং এর বিপরীতে। অতএব, প্রথম পাঠে, শিক্ষকদের খুব সুনির্দিষ্ট, স্পষ্ট এবং সিদ্ধান্তমূলক হতে হবে (কোনও ভুল নয়, অতিরিক্ত নয়, ভদ্র কিন্তু আপোষহীন)।

যদি পরিচিতি সপ্তাহটি ভালোভাবে সম্পন্ন হয়, শিক্ষার্থীরা সমস্ত কাজকর্ম জানে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা নিয়মাবলী এবং প্রতীকগুলিতে একমত হয়, তাহলে শিক্ষাদান এবং শেখা সহজ হয়ে যাবে, শিক্ষকরা কর্কশ এবং ক্লান্ত বোধ করবেন এমন পরিস্থিতি আর থাকবে না।

এটি করার জন্য, শিক্ষকদের শেখার অঙ্গভঙ্গি এবং লক্ষণগুলির মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের কাজগুলি সনাক্ত করতে সাহায্য করতে হবে যেমন: শারীরিক ভাষার লক্ষণ (সোজা হয়ে বসে থাকা, কথা না বলা, ব্যক্তিগত কাজ না করা...), ব্ল্যাকবোর্ডে টোকা দেওয়ার লক্ষণ (নোটবুক, বই এবং জিনিসপত্র নেওয়া এবং দূরে রাখা; পৃথকভাবে, দলবদ্ধভাবে বা দলবদ্ধভাবে পড়া...), ছড়া, শব্দ বিশ্লেষণ করার লক্ষণ, সাবলীলভাবে পড়া, বিশ্লেষণাত্মকভাবে পড়া... সেখান থেকে, শিক্ষার্থীরা একটি দ্রুত, সাহসী, সুশৃঙ্খল এবং সুশৃঙ্খল শৈলী তৈরি করবে।

শিক্ষার্থীদের কাজ বরাদ্দ করার সময়, শিক্ষকদের মনে রাখতে হবে: শুধুমাত্র একবার কাজ বরাদ্দ করুন, আদেশ বা প্রতীকটি স্পষ্ট হতে হবে, যাতে সমস্ত শিক্ষার্থী শুনতে এবং বুঝতে পারে। কাজ বরাদ্দ করার সময় এবং প্রদর্শনের সময়, শিক্ষকদের একটি উপযুক্ত অবস্থানে দাঁড়াতে হবে যাতে সমস্ত শিক্ষার্থী শুনতে এবং পর্যবেক্ষণ করতে পারে (পডিয়ামের সামনের মাঝখানে)।

হা তিন প্রদেশের এনঘি জুয়ান জেলার জুয়ান হোই প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (স্কুল বছর ২০২৩-২০২৪) ১ম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের প্রথম পাঠ।

কাজ বরাদ্দ করার পর, শিক্ষককে অবশ্যই ক্লাসে যেতে হবে সকল শিক্ষার্থীর কাজ পরীক্ষা করতে, যারা এটি সম্পন্ন করেনি তাদের সাহায্য এবং গাইড করতে হবে; অন্য কাজ বরাদ্দ করার আগে নিশ্চিত করুন যে সমস্ত শিক্ষার্থী এটি সম্পন্ন করেছে।

প্রথম পাঠগুলি সুষ্ঠু, আকর্ষণীয় এবং কার্যকরভাবে সম্পন্ন করার জন্য, প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের সত্যিকার অর্থে "স্কুলে যাওয়াই সুখের", "স্কুলে প্রতিটি দিনই আনন্দের দিন", এমন অনুভূতি দেওয়ার জন্য, প্রথম শ্রেণীর শিক্ষকদের শিক্ষাদানের সংগঠনকে বৈচিত্র্যময় করতে হবে, বিশেষ করে দক্ষতা একত্রিত করার জন্য গেম আয়োজনের দিকে মনোযোগ দিতে হবে।

প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের শেখানো কঠিন কিন্তু গৌরবময়। কারণ প্রথম শ্রেণীর শিক্ষকরাই হলেন সেইসব ব্যক্তিত্ব যারা নড়াচড়া, শেখার দক্ষতা, আচরণ, যোগাযোগের ভাষা, জীবনযাত্রার অভ্যাস এবং একজন ব্যক্তির ব্যক্তিত্ব গঠনের সমস্ত সূচনা গঠনের গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্য বহন করেন।

সূত্র: https://baoquocte.vn/toi-uu-tuan-lam-quen-cho-hoc-sinh-lop-1-rat-quan-trong-283175.html