৫৬.৭% শিশুর মতামত তাদের বাবা-মায়েরা শোনেন এবং সম্মান করেন।
গত সপ্তাহে ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড সাসটেইনেবল ডেভেলপমেন্ট ইনস্টিটিউট (এমএসডি) কর্তৃক প্রকাশিত ভিয়েতনাম শিশু অংশগ্রহণ জরিপ প্রতিবেদন ২০২৪-এ এই পরিসংখ্যান উল্লেখ করা হয়েছে। এই জরিপটি সেভ দ্য চিলড্রেনের সহায়তায় এই সংস্থা কর্তৃক বাস্তবায়িত "প্রতিবন্ধী শিশু সহ শিশুদের বিরুদ্ধে শারীরিক ও মানসিক সহিংসতা এবং বৈষম্য প্রতিরোধ" প্রকল্পের কাঠামোর মধ্যে একটি কার্যকলাপ।
২০২৩ সালের ডিসেম্বর থেকে ২০২৪ সালের মে পর্যন্ত উত্তর - মধ্য - দক্ষিণের ৩টি অঞ্চলের ৬টি প্রদেশ এবং শহরে এই জরিপটি পরিচালিত হয়েছিল: ইয়েন বাই , হ্যানয়, দা নাং, কন তুম, হো চি মিন সিটি এবং ডং থাপ, যেখানে ৮৩১ জন শিশু তাদের মতামত ভাগ করে নিয়েছিল।
প্রতিবেদন অনুসারে, পরিবারে শিশুদের অংশগ্রহণের ইতিবাচক দিক রয়েছে, যা তাদের বাবা-মায়ের দ্বারা প্রায়শই শোনা এবং সম্মানিত শিশুদের হারের মাধ্যমে (৫৬.৭%) প্রমাণিত হয়। তবে, তথ্য থেকে আরও দেখা যায় যে ছেলেদের কথা বেশি শোনা হয়। স্কুল হল এমন একটি জায়গা যেখানে শিশুরা তথ্য এবং সামাজিক কার্যকলাপ অ্যাক্সেস করে, কিন্তু তাদের জন্য আত্মবিশ্বাসের সাথে তাদের মতামত প্রকাশ করার খুব বেশি সুযোগ নেই। বিশেষ করে, ৬৩% শিক্ষার্থী কখনও স্কুল নেতাদের সাথে আলোচনা করেনি, তারা মনে করে যে বন্ধুত্ব এবং ভালোবাসার বিষয়গুলি এখনও একটি সংবেদনশীল বিষয়, ভাগ করে নেওয়া কঠিন। সম্প্রদায়ে, শিশুদের অংশগ্রহণের স্তর এখনও বেশ কম। ১ - ৫ স্কেলে, কোনও কার্যকলাপের গড় স্কোর ৩ বা তার বেশি নয়, যা দেখায় যে পরিবার এবং স্কুলের তুলনায় সম্প্রদায়ে শিশুদের স্বায়ত্তশাসন এবং অংশগ্রহণ বেশি সীমিত...
শ্রম - প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের শিশু অংশগ্রহণ উন্নয়ন বিভাগের প্রধান মিসেস ফাম থি থুয়ের মতে: সম্প্রতি, শ্রম - প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং হো চি মিন কমিউনিস্ট যুব ইউনিয়নের কেন্দ্রীয় কমিটির মতো মন্ত্রণালয় এবং সংস্থাগুলি থেকে শিশু অধিকার অনেক মনোযোগ পেয়েছে। শ্রম - প্রতিবন্ধী ও সামাজিক বিষয়ক মন্ত্রণালয় শিশু অধিকার সম্পর্কে যোগাযোগের আয়োজন করেছে, শিশুদের অধিকার এবং দায়িত্ব সম্পর্কে লিফলেট এবং ব্রোশার তৈরি করেছে এবং শিশুদের অধিকার সম্পর্কে সেমিনার এবং আলোচনার আয়োজন করেছে... তবে, ২০.১% শিশু কখনও শিশু অধিকার সম্পর্কে শোনেনি বা জানেনি এই পরিসংখ্যান দেখায় যে আমাদের শিশুদের, বিশেষ করে স্কুলের শিশুদের জন্য যোগাযোগের কাজ এবং প্রশিক্ষণ আরও জোরদার করতে হবে।
ফু দং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (বা ভি, হ্যানয়) ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ নগুয়েন ডুক হুই বলেছেন যে: ৬৩% শিক্ষার্থী কখনও স্কুল প্রধানদের সাথে আলোচনা করেনি বা তাদের সাথে কোন সংলাপ করেনি - এটি একটি পরিসংখ্যান, আমাদের জন্য - যারা শিক্ষাক্ষেত্রে কাজ করেন, আমরা বুঝতে পারি যে স্কুল প্রধানদের সাথে আলোচনা করা সবসময় এমন একটি বিষয় যা শিক্ষার্থীরা খুব ভয় পায়। সম্প্রতি, স্কুলগুলি তাদের নিজস্ব কাজের জন্য শিশুদের অধিকার এবং দায়িত্বগুলি সক্রিয়ভাবে প্রচার করেছে। ফু দং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে, স্কুলে থাকাকালীন শিক্ষার্থীদের সমস্ত প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য অধ্যক্ষ এবং উপাধ্যক্ষের অফিস সর্বদা উন্মুক্ত থাকে।
শিশুদের কণ্ঠস্বর এবং অংশগ্রহণের দিকে মনোযোগ দিন
মিঃ হুই আরও বলেন যে প্রতিবেদনের তথ্য পর্যবেক্ষণ করার পর, তিনি, কর্মী এবং শিক্ষকরা স্কুলে শিশুদের অংশগ্রহণ নিয়ে অনেক উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন। প্রযুক্তিগত উন্নয়নের যুগে, সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে শিশুদের অংশগ্রহণের হার অনেক বেশি। সংবেদনশীল ছবি পোস্ট করা, এমনকি সম্প্রচার করা, স্কুলে সহিংসতা, সহপাঠীদের অপমান করার ঘটনাও ঘটছে। তাই, স্কুল এবং শিক্ষকরা প্রায়শই ক্লাসে সময় কাটান, শিশুদের চিন্তাভাবনা এবং ইচ্ছাগুলি আরও ভালভাবে বোঝার জন্য কথা বলেন, একই সাথে তাদের স্মরণ করিয়ে দেন এবং উৎসাহিত করেন...
এই বিষয়টি নিয়ে কথা বলতে গিয়ে, হো চি মিন সিটি ইয়ুথ ইউনিয়নের উপ-প্রধান, হো চি মিন সিটি ইয়ুথ ইউনিয়ন কাউন্সিলের সহ-সভাপতি মাস্টার নগুয়েন নগক নহুং বলেন: সকল শিশুরই একই অধিকার প্রয়োগের অধিকার রয়েছে। স্থানীয়ভাবে, ইউনিটগুলি সর্বদা শিক্ষার্থীদের জন্য শিশু পরিষদ, শিশু অধিকার ক্লাব ইত্যাদিতে অংশগ্রহণের মতো সামাজিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণের জন্য সকল শর্ত তৈরি করে। নগর যুব ইউনিয়ন আলোচনা এবং কথোপকথনের মাধ্যমে শিশুদের কণ্ঠস্বর শোনার জন্য কার্যক্রম সংগঠিত করার জন্য সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করেছে। সরাসরি বা অনলাইনে সমস্ত মতামত রেকর্ড করা হয় এবং বিশেষভাবে উত্তর দেওয়া হয়।
একজন বাবা এবং একজন সন্তান হিসেবে, "বো সাউ" চ্যানেলের কন্টেন্ট স্রষ্টা - মালিক মিঃ লে জুয়ান ডুক বিশ্বাস করেন যে প্রাপ্তবয়স্কদেরই প্রথমে শিশুদের জগতে সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করতে হবে, তারপর শিশুদের জন্য অন্যান্য কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করা সহজ হবে। তার পরিবারে, তিনি এবং তার স্ত্রী তাদের সন্তানদের তাদের বাবা-মায়ের কাছ থেকে অতিরিক্ত তাগিদ এবং সমর্থন পাওয়ার পরিবর্তে তাদের নিজস্ব সিদ্ধান্ত নিতে এবং তাদের নিজস্ব কাজ করতে দেন।
ফু দং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (বা ভি, হ্যানয়) শিক্ষার্থী ফুং ট্রুং আন নান এবং আরও কিছু শিশুরও এই ইচ্ছা। নান বলেন: "আমি নিজেকে খুব ভাগ্যবান মনে করি যে আমাদের অভিভাবকরা আমাদের মতামত বিবেচনা করেন। তবে বাস্তবে, আমি বুঝতে পারি যে আমাদের ব্যস্ত জীবনের কারণে, আমাদের অভিভাবকরা এখনও আমাদের মতামতকে উপেক্ষা করেন এবং উপেক্ষা করেন। আমি আশা করি আমার মতামত এবং মতামত আরও বেশি শোনা হবে।"
ইনস্টিটিউট ফর সাসটেইনেবল ডেভেলপমেন্ট ম্যানেজমেন্ট রিসার্চের ডেপুটি ডিরেক্টর মিসেস ট্রান ভ্যান আনহ শেয়ার করেছেন: জরিপের তথ্য প্রাসঙ্গিকতা এবং ব্যবহারিক মূল্য দেখিয়েছে। শিশুদের অংশগ্রহণ হল সর্বপ্রথম তথ্যের অ্যাক্সেস, যেখান থেকে তাদের মতামত এবং ইচ্ছা প্রকাশ করার সুযোগ রয়েছে এবং সেই মতামতগুলিকে সম্মান করা এবং সংশ্লিষ্ট পক্ষগুলিকে সাড়া দেওয়া প্রয়োজন। শিশুদেরও শিশুদের সাথে সম্পর্কিত বিষয়ে অংশগ্রহণ এবং সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার রয়েছে। আশা করি, জরিপ প্রতিবেদনটি সমাজে শিশুদের ভূমিকা সম্পর্কে জনসচেতনতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখবে এবং একই সাথে অনেক প্রাসঙ্গিক পক্ষের কাছ থেকে ভাগাভাগি পাবে, যার ফলে এমন একটি পরিবেশ তৈরি হবে যেখানে শিশুদের অংশগ্রহণ এবং অবদান রাখতে উৎসাহিত করা হবে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://daidoanket.vn/ton-trong-va-lang-nghe-y-kien-cua-tre-em-10292189.html
মন্তব্য (0)