নতুন শিক্ষাবর্ষের কাজগুলো বাস্তবায়ন: গুরুত্বপূর্ণ অর্থনৈতিক অঞ্চলগুলোর জন্য একটি যুগান্তকারী পদক্ষেপ তৈরি করা

জিডিএন্ডটিডি - হো চি মিন সিটি এবং দক্ষিণ-পূর্ব প্রদেশগুলি বিশ্ববিদ্যালয় এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষার আধুনিকীকরণকে জোরালোভাবে প্রচার করছে - যা এই গুরুত্বপূর্ণ অর্থনৈতিক অঞ্চলের জন্য একটি যুগান্তকারী অগ্রগতি তৈরি করছে।

অর্থনৈতিক উন্নয়ন এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের চাহিদা পূরণের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের মূল চাবিকাঠি হিসেবে ব্যবসায়-স্কুল সংযোগ মডেলকে বিবেচনা করা হয়।

এন্টারপ্রাইজ-কেন্দ্রিক কৌশল

এমএসসি হো ডাক সিন বলেন যে হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি স্কুল, ব্যবসা এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে টেকসই এবং ব্যবহারিক উপায়ে সংযোগ জোরদার করে চলবে। স্কুলটির লক্ষ্য প্রোগ্রাম ডেভেলপমেন্ট, শিক্ষাদান এবং গবেষণায় ব্যবসার সাথে কৌশলগত সহযোগিতা করা। এছাড়াও, স্কুলটি ইন্টার্নশিপ, খণ্ডকালীন চাকরির সুযোগ প্রসারিত করবে এবং শিক্ষার্থীদের "শিখতে শেখার সময়" করার জন্য একটি স্টার্টআপ স্পেস তৈরি করবে। ত্রি-মুখী সহযোগিতার কার্যকারিতা পরিচালনা এবং মূল্যায়নের জন্য ক্যারিয়ার ফোরাম, চাকরি মেলা এবং ডিজিটাল ডেটা অ্যাপ্লিকেশনগুলিও নিয়মিতভাবে অনুষ্ঠিত হয়।

দক্ষিণ-পূর্ব অঞ্চলের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের চিত্রে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা ক্রমবর্ধমানভাবে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এটি দক্ষ শ্রমের একটি প্রত্যক্ষ উৎস, যা শিল্প পার্ক এবং উচ্চ-প্রযুক্তি অঞ্চলগুলির নিরন্তর পরিচালনায় অবদান রাখে। তবে, একীকরণ প্রক্রিয়ার প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য, বৃত্তিমূলক শিক্ষা কেবল দক্ষতা প্রদানের মধ্যেই থেমে থাকে না বরং বাজারের ব্যবহারিক চাহিদার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত হয়ে ব্যাপকভাবে আধুনিকীকরণ করা প্রয়োজন।

হোয়া সেন ভোকেশনাল কলেজের অধ্যক্ষ - এমএসসি লে থিয়েন হুই নিশ্চিত করেছেন যে যৌথ প্রশিক্ষণ মডেল শিক্ষার্থীদের জন্য তিনটি মূল সুবিধা নিয়ে আসে। প্রথমত, শিক্ষার্থীদের ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনের সুযোগ রয়েছে এবং স্নাতক শেষ হওয়ার পরপরই তারা একটি পেশাদার কর্ম পরিবেশে প্রবেশের জন্য প্রস্তুত।

দ্বিতীয়ত, ব্যবসার সাথে মিথস্ক্রিয়ার প্রক্রিয়া তাদের কর্মক্ষম চিন্তাভাবনা, ব্যবস্থাপনা প্রক্রিয়া এবং সাংগঠনিক সংস্কৃতি গ্রহণ করতে সাহায্য করে, যার ফলে উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করা হয়। পরিশেষে, যারা স্টার্টআপ ধারণা লালন করেন তারা কেবল তত্ত্বের উপর ভিত্তি করে একটি পরিকল্পনা তৈরি করার পরিবর্তে বাজার সম্পর্কে একটি বাস্তবসম্মত দৃষ্টিভঙ্গি পাবেন, সঠিক সময় নির্ধারণ করবেন, সজ্জিত করার দক্ষতা এবং চ্যালেঞ্জগুলির মুখোমুখি হবেন।

এই দৃষ্টিভঙ্গি বাস্তবায়নের জন্য, হোয়া সেন ভোকেশনাল কলেজ ব্যবসাগুলিকে তার উন্নয়ন কৌশলের কেন্দ্রবিন্দুতে রাখে। মিঃ লে থিয়েন হুই বলেন যে স্কুলটি নিয়মিতভাবে প্রকৃত চাহিদার উপর ভিত্তি করে তার প্রশিক্ষণ কর্মসূচির "মূল" আপডেট করে, ব্যবসার বিশেষজ্ঞ এবং পরিচালকদের সরাসরি শিক্ষাদানের জন্য আমন্ত্রণ জানায় এবং ব্যবসায়িক সম্প্রদায়ের সাথে সংযোগ স্থাপনের জন্য কোয়াং ট্রুং সফটওয়্যার পার্কে তার অবস্থানের সুযোগ নেয়। "এই মডেলটি কেবল ব্যবসার জন্য মানবসম্পদ সমস্যার সমাধান করে না বরং বিনিয়োগ আকর্ষণ করে এবং শিক্ষার্থীরা আত্মবিশ্বাসের সাথে অবদান রাখতে ফিরে এলে স্থানীয় অর্থনীতির বিকাশ ঘটায়," মিঃ হুই শেয়ার করেন।

আইস্পেস কলেজ অফ সাইবার সিকিউরিটির (থু ডুক ওয়ার্ড, হো চি মিন সিটি) প্রশিক্ষণের দায়িত্বে থাকা ভাইস প্রিন্সিপাল - এমএসসি লে হোয়াং বিন নগুয়েন মন্তব্য করেছেন যে এটি "আমাদের যা আছে সেই অনুযায়ী প্রশিক্ষণ" থেকে "বাজারের যা প্রয়োজন সেই অনুযায়ী প্রশিক্ষণ" -এ একটি কৌশলগত পরিবর্তন। দক্ষিণ-পূর্ব অঞ্চলের অর্থনৈতিক কাঠামো সামঞ্জস্য করার প্রেক্ষাপটে, বৃত্তিমূলক শিক্ষায় বিনিয়োগ জরুরি হয়ে পড়েছে। শ্রেণীকক্ষ এবং বাস্তবতার মধ্যে ব্যবধান কমানোর সবচেয়ে কার্যকর উপায় হল ব্যবসার সাথে সংযোগ স্থাপন।

iSPACE-তে, "শিক্ষার মাধ্যমে কাজ করা" নীতিবাক্যটি প্রোগ্রাম ডেভেলপমেন্ট থেকে শুরু করে শিক্ষার্থীদের সক্ষমতা মূল্যায়ন পর্যন্ত ব্যবসায়িক সংযোগের নেটওয়ার্কের মাধ্যমে বাস্তবায়িত হয়। সাইবার নিরাপত্তার ক্ষেত্রে এর শক্তির পাশাপাশি, স্কুলটি তার প্রশিক্ষণকে "উত্তপ্ত" শিল্প যেমন অটোমোটিভ প্রযুক্তি, স্বাস্থ্য ও সৌন্দর্য যত্ন এবং বিদেশী ভাষার দিকে প্রসারিত করেছে, যা এই অঞ্চলের উন্নয়নের প্রবণতাগুলিকে নেতৃত্ব দিচ্ছে। এই মডেলটি একটি শিক্ষণ এবং সৃজনশীল বাস্তুতন্ত্রও গঠন করে, যেখানে শিক্ষার্থীরা ক্লাসে পড়াশোনা করতে পারে এবং বিশেষজ্ঞদের নির্দেশনায় বাস্তব জীবনের প্রকল্পগুলিতে অংশগ্রহণ করতে পারে, স্টার্টআপ ধারণাগুলিকে লালন করতে পারে।

ব্যবসায়িক দৃষ্টিকোণ থেকে, জয়েন্ট স্টক কোম্পানি ফর ইনভেস্টমেন্ট অ্যান্ড সাপোর্ট অফ ইনোভেটিভ স্টার্টআপসের সিইও মিঃ হুইন ট্রং ভ্যান হো চি মিন সিটি এবং পার্শ্ববর্তী প্রদেশগুলিতে উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষায় বিনিয়োগ প্রচারের সিদ্ধান্তের প্রশংসা করেছেন। তাঁর মতে, ২০৩০ সালের মধ্যে লক্ষ্য হল দেশব্যাপী ৩০ লক্ষ উদ্যোগ গড়ে তোলা, যার অর্থ উচ্চমানের মানব সম্পদের চাহিদা অনুযায়ী।

বর্তমান প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনী চিন্তাভাবনার সুবিধা রয়েছে, কিন্তু বাস্তব অভিজ্ঞতার অভাব রয়েছে। অতএব, শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা, কাজ এবং গবেষণার জন্য পরিবেশ তৈরির জন্য স্কুল, ব্যবসা, শিল্প অঞ্চল এবং রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির মধ্যে সমন্বয় অত্যন্ত প্রয়োজনীয়। যেসব শিক্ষার্থী পর্যাপ্ত ইন্টার্নশিপ ঘন্টা সঞ্চয় করেছেন তাদের চূড়ান্ত ইন্টার্নশিপ থেকে অব্যাহতি দেওয়া যেতে পারে, এটিকে কেবল একটি প্রশাসনিক প্রক্রিয়া হিসাবে বিবেচনা করার পরিবর্তে।

"হো চি মিন সিটির ক্রমাগত উদ্ভাবন আমাদেরকে জ্ঞান, অভিজ্ঞতা, উচ্চাকাঙ্ক্ষায় পূর্ণাঙ্গভাবে সজ্জিত ব্যাচেলরদের একটি দল তৈরি করতে সাহায্য করবে, যারা প্রতিযোগিতার জন্য প্রস্তুত থাকবে এবং শহরের জন্য গতি তৈরি করবে, একই সাথে সমগ্র দেশের সামগ্রিক উন্নয়নে অবদান রাখবে," মিঃ হুইন ট্রং ভ্যান তার আশা প্রকাশ করেন।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজিতে ব্যবসায়িক সহযোগিতা স্বাক্ষর অনুষ্ঠান। ছবি: লাম এনগক

আধুনিকীকরণের মূল চাবিকাঠি

যদি বৃত্তিমূলক শিক্ষা "শেখার জন্য কাজ করা"-এর উপর জোর দেয়, তাহলে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা "উদ্ভাবন এবং নেতৃত্ব শেখার" পর্যায়ে প্রবেশ করছে। সেই প্রেক্ষাপটে, স্কুল এবং ব্যবসার মধ্যে সংযোগকে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার আধুনিকীকরণের "সোনার চাবিকাঠি" হিসাবে বিবেচনা করা হয়, যা শিক্ষার্থীদের কেবল তত্ত্ব আয়ত্ত করতেই নয়, প্রযুক্তি এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনা আয়ত্ত করতেও সহায়তা করে।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি (HUTECH)-এর সেন্টার ফর এন্টারপ্রাইজ কোঅপারেশনের পরিচালক - এমএসসি হো ডাক সিন বলেন যে এই কেন্দ্রটি স্কুল এবং ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে একটি সেতু। এই স্থানটি শিক্ষার্থীদের পেশাদার অনুশীলনগুলিতে অ্যাক্সেস পেতে সাহায্য করে, একই সাথে ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলিকে প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়ায় সরাসরি অংশগ্রহণের সুযোগ তৈরি করে, যাতে শিক্ষার্থীরা জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জন করে স্নাতক হয়।

HUTECH-তে, অনেক সম্পৃক্ততা মডেল ব্যবহারিক কার্যকলাপে পরিণত হয়েছে। স্কুলটি অর্থনৈতিক ও প্রযুক্তিগত খাতের জন্য নিয়োগ মেলা আয়োজন করে; "এন্টারপ্রাইজ নিয়োগ সাক্ষাৎকার" প্রোগ্রাম ব্যক্তিগতভাবে এবং অনলাইন উভয় ক্ষেত্রেই; কর্পোরেট ভিজিট এবং ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রাম; দক্ষতা প্রশিক্ষণ সেশন যেমন "নিয়োগকর্তাদের জয় করা", "উদ্যোক্তাদের সাথে মতবিনিময়", "সিইওদের সাথে সংলাপ"...

কর্মীদের সক্ষমতা বৃদ্ধির জন্য ব্যবসায়িক আদেশ অনুসারে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি ডিজাইন করার জন্য কেন্দ্রটি অনুষদ এবং ইনস্টিটিউটগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করে। একই সাথে, তারা নিয়মিতভাবে ব্যবসায়িক নেতাদের এবং শিল্প পার্ক ব্যবস্থাপনা বোর্ডের সাথে মানব সম্পদের চাহিদা উপলব্ধি করার জন্য আলোচনা করে, বিশেষ করে অর্থনৈতিক উন্নয়নে অবদানকারী গুরুত্বপূর্ণ এবং অগ্রণী শিল্পগুলিতে।

আইস্পেস কলেজ অফ সাইবার সিকিউরিটির শিক্ষার্থীদের স্নাতক অনুষ্ঠান। ছবি: হুটেক

শুধু HUTECH নয়, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইকোনমিক্স অ্যান্ড ফাইন্যান্স (UEF) শিক্ষার্থীদের গবেষণা, ইন্টার্নশিপ অভিজ্ঞতা এবং ব্যবসার সাথে বাস্তব প্রকল্পে অংশগ্রহণে সহায়তা করার জন্য একাধিক প্রোগ্রাম তৈরি করেছে। UEF প্রজেক্ট ডিজাইন ট্রেনিং সেন্টারের প্রভাষক মাস্টার চু ফুং নুং বলেছেন যে কেন্দ্রটি প্রজেক্ট ডিজাইন কোর্স বাস্তবায়ন করেছে, যেখানে শিক্ষার্থীরা সৃজনশীল ধারণা বিকাশ এবং বাস্তবায়ন করতে পারে।

এই ইউনিট শিক্ষার্থীদের তাদের পণ্যগুলি পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য এবং প্রভাষক এবং বিশেষজ্ঞদের কাছ থেকে প্রতিক্রিয়া গ্রহণের জন্য প্রতিযোগিতা এবং পোস্টার প্রদর্শনীরও আয়োজন করে। তাদের দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক স্টার্টআপ প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্যও উৎসাহিত করা হয়; এর ফলে তাদের সাহস প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়, সৃজনশীলতা প্রচার করা হয় এবং উদ্ভাবনী বাস্তুতন্ত্রের সাথে সংযোগ প্রসারিত করা হয়।

তবে, মিসেস নুং উল্লেখ করেছেন যে এই সহযোগিতা মডেলের চ্যালেঞ্জ হল ব্যবসার সাথে দীর্ঘমেয়াদী, টেকসই সংযোগ বজায় রাখা। স্কুলকে সর্বদা একাডেমিক প্রয়োজনীয়তার সাথে ব্যবহারিকতার ভারসাম্য বজায় রাখতে হয়, যদিও প্রযুক্তিগত সম্পদ সংগ্রহ এবং আন্তঃবিষয়ক সমন্বয় এখনও সীমিত।

এমএসসি হো ডুক সিনহ আরও বলেন যে বর্তমানে প্রযুক্তি এবং শ্রমবাজার দ্রুত পরিবর্তিত হচ্ছে, অন্যদিকে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি আপডেট হতে সময় লাগে। এদিকে, শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল এবং বিদেশী ভাষার দক্ষতা অসম, যা ব্যবসার প্রত্যাশা এবং প্রকৃত ক্ষমতার মধ্যে ব্যবধান তৈরি করে।

"স্কুলগুলির সমস্যা হল স্বল্পমেয়াদী বাজারের চাহিদা এবং দীর্ঘমেয়াদী প্রশিক্ষণ লক্ষ্যের মধ্যে তত্ত্ব এবং অনুশীলনের ভারসাম্য বজায় রাখা। অ্যাপ্লিকেশন ওরিয়েন্টেশনের মাধ্যমে, HUTECH বাস্তবতা পূরণের জন্য তার প্রোগ্রামগুলি আপডেট করার নমনীয়তা রাখে," মিঃ হো ডুক সিন জোর দিয়ে বলেন।

হো চি মিন সিটির অর্থনীতি ও অর্থ বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষকরা, প্রকল্প নকশার উপর একটি প্রশিক্ষণ কোর্সে। ছবি: ইউইএফ

নেতৃস্থানীয় উদ্ভাবন এবং আন্তর্জাতিক একীকরণ

সামষ্টিক দৃষ্টিকোণ থেকে, হো চি মিন সিটি স্কুল অফ এডুকেশনাল ম্যানেজমেন্টের প্রাক্তন অধ্যক্ষ - সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন জুয়ান তে নিশ্চিত করেছেন যে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা কেবল প্রযুক্তির সাথেই নয় বরং আন্তর্জাতিক একীকরণের সাথেও যুক্ত, যা বিশ্ব মানচিত্রে ভিয়েতনামী স্কুলগুলির প্রতিযোগিতামূলকতা বৃদ্ধি করে।

আধুনিকীকরণের জন্য, প্রাতিষ্ঠানিক বাধা দূর করা এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির স্বায়ত্তশাসনকে উন্নীত করা প্রয়োজন, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন জুয়ান তে-এর মতে, যদি শিক্ষক এবং ব্যবস্থাপনা কর্মীদের আপগ্রেড করা না হয়, তাহলে নতুন যুগের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা কঠিন হবে। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ এবং বিশ্বায়নের সাথে গভীর একীকরণের জন্য ভিয়েতনামী বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে কেবল স্লোগান দিয়ে থেমে থাকা নয়, সত্যিকার অর্থে উদ্ভাবন করতে হবে।

এছাড়াও, স্কুলগুলিকে গবেষণার উপর জোর দেওয়া এবং উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করা প্রয়োজন। অনেক দেশে, গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়গুলি আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের চালিকা শক্তি। ভিয়েতনামে, যদিও এই ক্ষেত্রটি এখনও সীমিত, ইতিবাচক সংকেত হল যে সরকারি এবং বেসরকারি উভয় ক্ষেত্রই শক্তিশালীভাবে শুরু করছে।

প্রকৃতপক্ষে, অনেক বিশ্ববিদ্যালয় যেমন: প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (হো চি মিন সিটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়), ভিয়েত ডাক, ভ্যান ল্যাং... গবেষণা কেন্দ্র, আধুনিক পরীক্ষাগারে বিনিয়োগ করেছে এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বৃদ্ধি করেছে। প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের অনেক কাজ মর্যাদাপূর্ণ জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে, যা ভিয়েতনামের একাডেমিক অবস্থানকে নিশ্চিত করে।

অনেক স্কুল সরকারি-বেসরকারি অংশীদারিত্বের প্রকল্প বাস্তবায়নের সাথে সাথে ব্যবসার সাথে গবেষণার সংযোগ স্থাপনের প্রবণতা আরও স্পষ্ট হয়ে উঠছে: ব্যবসাগুলি পরীক্ষাগারগুলিকে পৃষ্ঠপোষকতা করে, গবেষণার আদেশ দেয়; প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীরা সরাসরি বাস্তবায়ন করে। এটি একটি পারস্পরিক উপকারী মডেল: ব্যবসাগুলি উদ্ভাবনী পণ্যের মালিক, স্কুলগুলিতে বৈজ্ঞানিক প্রকল্প রয়েছে, শিক্ষার্থীরা বাস্তব জীবনের পরিবেশে পড়াশোনা করে।

বিশ্ববিদ্যালয় এবং ব্যবসার মধ্যে সংযোগ সম্পর্কে, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন জুয়ান তে বলেন যে সমস্যাটি "সঠিক" বা "ভুল" শব্দের মধ্যে নয় বরং এটিকে কার্যকরভাবে সংগঠিত এবং বাস্তবায়নের পদ্ধতিতে। পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন 71-NQ/TW স্পষ্টভাবে উল্লেখ করেছে যে আজকের সবচেয়ে বড় বাধা হল প্রতিষ্ঠান। অতএব, একটি অগ্রগতি তৈরি করতে, আমাদের অবশ্যই প্রাতিষ্ঠানিক বাধা অপসারণের উপর মনোনিবেশ করতে হবে এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির স্বায়ত্তশাসনকে জোরালোভাবে প্রচার করতে হবে। এটিই ভিয়েতনামী উচ্চশিক্ষার টেকসই উন্নয়নের রহস্য।

দক্ষিণ-পূর্ব অঞ্চলের অনুশীলন থেকে, গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়গুলি কেবল একটি অনিবার্য প্রবণতাই নয় বরং আন্তর্জাতিকভাবে একীভূত হওয়ার জন্য ভিয়েতনামের জন্য একটি চালিকা শক্তিও। যখন দেশীয় পরীক্ষাগারগুলিতে নতুন জ্ঞান তৈরি করা হবে, তখন আমরা প্রতিযোগিতায় আরও সক্রিয় থাকব, বাইরে থেকে প্রযুক্তি স্থানান্তরের উপর সম্পূর্ণ নির্ভরশীল থাকব না।

অনেক বহুজাতিক কর্পোরেশন, বিনিয়োগের সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময়, কেবল কর প্রণোদনার দিকেই মনোযোগ দেয় না, বরং স্থানীয় মানব সম্পদের মানকেও অগ্রাধিকার দেয়। এমএসসি লে হোয়াং বিন নগুয়েনের মতে, যদি আমরা অত্যন্ত দক্ষ শ্রম সরবরাহের আমাদের ক্ষমতা প্রমাণ করতে পারি, তাহলে আমাদের একটি বড় সুবিধা হবে। তবে, বর্তমান চ্যালেঞ্জ হল ক্রমাগত সরঞ্জাম আপগ্রেড করা এবং প্রভাষক এবং বিশেষজ্ঞদের মধ্যে উপযুক্ত সময়সূচী সাজানো।

মিঃ লে হোয়াং বিন নগুয়েন একটি সাধারণ সমন্বয় ব্যবস্থা তৈরির প্রস্তাব করেন, পাশাপাশি স্কুল এবং ব্যবসার মধ্যে একটি আঞ্চলিক সংযোগ প্ল্যাটফর্ম প্রতিষ্ঠা করেন। লক্ষ্য হল সম্পদের সর্বোত্তম ব্যবহার, একই সাথে একটি স্বচ্ছ এবং গতিশীল শ্রমবাজার গঠন করা, যা বিনিয়োগকারীদের প্রয়োজনীয়তার সাথে তাৎক্ষণিকভাবে সাড়া দেয়।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-tao-buoc-dot-pha-cho-vung-kinh-te-trong-diem-post749180.html