কান্নাকাটি থেকে শুরু করে ক্লাস পরিবর্তনের অনুরোধ, এনঘে আনের একজন শিক্ষকের অসাধারণ উপাধি পর্যন্ত

(ড্যান ট্রাই) - এনঘে আন থেকে, মিসেস হোয়াং থি হোয়াই আন ২০২৪ সালে হ্যানয়ে "অসাধারণ শিক্ষক" উপাধি পেতে এসেছিলেন, ধারাবাহিক শিক্ষা কেন্দ্রে শিক্ষকতায় তার ইতিবাচক অবদানের জন্য।

মিসেস হোয়াং থি হোয়াই আন (জন্ম ১৯৭২) বর্তমানে এনঘে আন কন্টিনিউইং এডুকেশন - ভোকেশনাল গাইডেন্স সেন্টারের উপ-পরিচালক। সম্প্রতি, মিসেস হোয়াই আনকে ২০২৪ সালে "অসাধারণ শিক্ষক" উপাধিতে ভূষিত করা হয়েছে। এটি ধারাবাহিক শিক্ষা কেন্দ্রে কাজ করার সময় এবং জাতিগত সংখ্যালঘু ভাষা শেখানোর সময় তার অবদানের ফল। এই মর্যাদাপূর্ণ পুরস্কার পাওয়ার সময় তার অনুভূতি ভাগ করে নিয়ে তিনি বলেন: "এটি আমার আনন্দ এবং সম্মান। স্বীকৃতি, উৎসাহ এবং প্রেরণার পাশাপাশি, আমি মনে করি এই পুরস্কারটি এনঘে আন কন্টিনিউইং এডুকেশন - ভোকেশনাল গাইডেন্স সেন্টারের সমষ্টির জন্য একটি সাধারণ পুরস্কার"।

শিক্ষক হোয়াং থি হোয়াই আন বর্তমানে এনঘে আন সেন্টার ফর কন্টিনিউইং এডুকেশন অ্যান্ড ক্যারিয়ার গাইডেন্সে কর্মরত (ছবি: এনভিসিসি)।

শিক্ষাজীবনে আসার সুযোগ ১৯৮৮ সালে, তার বিশ্ববিদ্যালয়ের আকাঙ্ক্ষা বেছে নেওয়ার সময়, মিসেস হোয়াই আন ভিয়েতনাম কৃষি একাডেমি এবং পেডাগোজিকাল কলেজ - ভিন বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে দ্বিধাগ্রস্ত ছিলেন। মিসেস আনের বাবা-মা চেয়েছিলেন তিনি শিক্ষাক্ষেত্রে ক্যারিয়ার গড়ুন, তাই তিনি একজন শিক্ষক হওয়ার সিদ্ধান্ত নেন। "পিছনে ফিরে তাকালে, আমার এখনও মনে হয় আমি সঠিক সিদ্ধান্ত নিয়েছি। লোকেরা প্রায়শই বলে "পেশা ব্যক্তিকে বেছে নেয়"। এটাও ভাগ্যবান যে পেশা আমাকে বেছে নিয়েছে," মিসেস আন স্মরণ করেন। লে হং ফং হাই স্কুলে (এনঘে আন) প্রথম শিক্ষকতা অনুশীলনের জন্য নিযুক্ত হওয়ার সময় স্মরণ করে, মিসেস হোয়াই আন প্রায়... ক্লাস পরিবর্তন করতে বলেছিলেন। তিনি স্মরণ করেন: "আমাকে একাদশ শ্রেণীতে নিযুক্ত করা হয়েছিল - স্কুলের একটি বিশেষ শ্রেণী হিসেবে বিবেচিত। অত্যধিক চাপের কারণে, আমি কেঁদেছিলাম এবং বিভাগের প্রধানের কাছে আমার হোমরুম ক্লাস পরিবর্তন করার অনুমতি চেয়েছিলাম কারণ আমি ভয় পেয়েছিলাম যে আমি কাজটি সম্পন্ন করতে পারব না।"

সম্প্রতি, মিসেস হোয়াং থি হোয়াই আনকে ২০২৪ সালে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী "অসাধারণ শিক্ষক" উপাধিতে ভূষিত করেছেন (ছবি: এনভিসিসি)।

এরপর, বিভাগের প্রধান মিসেস আনকে সক্রিয়ভাবে উৎসাহিত করেন যে, যদি প্রতিটি শিক্ষককে বাধ্য এবং পরিশ্রমী শিক্ষার্থীদের একটি ক্লাসে নিযুক্ত করা হয়, তাহলে যেসব শিক্ষার্থীদের শৃঙ্খলাবদ্ধ এবং শিক্ষাদানের প্রয়োজন তাদের দায়িত্ব কে নেবে? "এবং যদি কেবল অনুকরণীয় শিক্ষার্থীদের ক্লাস পড়ানো হয়, তাহলে শিক্ষকের প্রকৃত ক্ষমতা কখনই বিকশিত হবে না," মিসেস হোয়াং থি হোয়াই আন পুরনো পরামর্শটি স্মরণ করেন। সমস্যাটি বুঝতে পেরে, মিসেস হোয়াই আন তাৎক্ষণিকভাবে তার মনোবল সামঞ্জস্য করেন এবং তার হোমরুম ক্লাসে শিক্ষার্থীদের জন্য পাঠ পরিকল্পনা শুরু করেন। স্কুল বছরের শেষে, তার 11D ক্লাসটি স্কুলের শেষ ক্লাস থেকে তৃতীয় স্থানে চলে যায়। "এখন পর্যন্ত, আমি যে প্রথম ক্লাসের দায়িত্বে ছিলাম তার শিক্ষার্থীরা এখনও প্রায়শই বিশেষ অনুষ্ঠানে আমাকে ক্লাস পুনর্মিলনে আমন্ত্রণ জানায়। এই মুহূর্তগুলি থেকে, শিক্ষকতা পেশার প্রতি আমার আরও বিশ্বাস এবং ভালোবাসা রয়েছে। কারণ, শিক্ষাদান এবং শেখার যাত্রায়, কখনও কখনও শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সীমানা ভঙ্গুর হয়ে পড়ে - আমি তাদের পড়াই, এবং তারা আমাকে মূল্যবান জীবনের পাঠও শেখায়," মিসেস হোয়াই আন বলেন। পরবর্তীতে, মিসেস হোয়াই আনকে এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক এনঘে আন সেন্টার ফর কন্টিনিউইং এডুকেশন অ্যান্ড ক্যারিয়ার গাইডেন্সে নিয়োগ দেওয়া হয়।

মিসেস হোয়াই আন (বামে) "এনঘে আন কন্টিনিউইং এডুকেশন সেন্টার এবং তরুণ কৃষকদের সাথে শিশুরা আত্মবিশ্বাসের সাথে জ্বলজ্বল করছে - আমার অনুভূতি" প্রতিযোগিতাটি পুরস্কৃত করেছেন (ছবি: এনভিসিসি)।

শিক্ষকতার প্রথম দিকে, যদিও এখনও কিছুটা চিন্তিত, মিসেস আন বুঝতে পেরেছিলেন যে অব্যাহত শিক্ষার শিক্ষার্থীদের এমন শিক্ষকের প্রয়োজন যারা তাদের সমর্থন এবং নির্দেশনা দিতে পারেন: "শিক্ষায়, হৃদয় এবং ভালোবাসা সাফল্যের চাবিকাঠি। অতএব, আমি ক্রমাগত নিজেকে উন্নত করেছি: ইংরেজি ভাষায় দ্বিতীয় ডিগ্রি অর্জন থেকে শুরু করে অতিরিক্ত মনোবিজ্ঞান কোর্স গ্রহণ করা পর্যন্ত। সবই শিক্ষার্থীদের সাথে থাকার জন্য সেরা লাগেজ সজ্জিত করার লক্ষ্যে," মিসেস আন আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন। বর্তমানে, মিসেস হোয়াং থি হোয়াই আন শিক্ষা ব্যবস্থাপনার একজন স্নাতক এবং এনঘে আন কন্টিনিউয়িং এডুকেশন - ক্যারিয়ার গাইডেন্স সেন্টারের উপ-পরিচালক। শিক্ষায় তার ৩০ বছরেরও বেশি অভিজ্ঞতা রয়েছে। জীবন দক্ষতার ক্লাস অনেক শিক্ষার্থীকে পরিবর্তন করে । ২০১৬ সালে, যখন অব্যাহত শিক্ষা খাতের দূরবর্তী অধ্যয়ন-কর্ম মডেল চালু করা হয়েছিল, মিসেস হোয়াই আন এবং তার সহকর্মীদের এই মডেলের কার্যকারিতা সম্পর্কে অনেক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হতে হয়েছিল। সেই সময়ে, মিসেস আন নেতৃত্বের কাছে সকল স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য জীবন মূল্যবোধ, জীবন দক্ষতা এবং প্রতিভা বিকাশের জন্য একটি প্রকল্প তৈরির প্রস্তাব করেছিলেন। কোর্সগুলি প্রতিটি বয়স এবং শিক্ষার প্রতিটি স্তরের জন্য নির্দিষ্ট হবে, যা শিক্ষার্থীদের মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্যের জন্য উপযুক্ত। যদিও অনেক শিক্ষক এখনও এই প্রকল্পের সম্ভাব্যতা নিয়ে ভাবছেন, শিক্ষকতা পেশার প্রতি তার বিশ্বাস এবং যত্নশীল হৃদয়ের সাথে, মিসেস আন এই প্রকল্পটি বাস্তবায়নে দৃঢ়প্রতিজ্ঞ ছিলেন। ২০১৬ সালে, প্রায় ৪৬০ জন শিক্ষার্থী এই কোর্সে অংশগ্রহণ করেছিলেন। ২০২৪ সালের মধ্যে, কোর্সটিতে ১০,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থী ছিল।

"সামার অফ ফান - সামার অফ ক্রিয়েটিভিটি ২০২৪" দক্ষতা কোর্সের সমাপনী অনুষ্ঠানে মিসেস আন (দ্বিতীয়, বাম থেকে ডানে) (ছবি: এনভিসিসি)।

"এই কোর্সটি একটি অভিজ্ঞতামূলক এবং ছাত্র-কেন্দ্রিক পদ্ধতির উপর ভিত্তি করে তৈরি। জীবন দক্ষতা কোর্সের জন্য, আমরা দক্ষতার চারটি গ্রুপের উপর মনোযোগ দেব: যোগাযোগ, একীকরণ, স্ব-সেবা এবং আত্ম-সুরক্ষা। জীবন মূল্যবোধ কোর্সের ক্ষেত্রে, আমরা প্রেম এবং কৃতজ্ঞতাকে মূল মূল্যবোধ হিসেবে গ্রহণ করি," মিসেস হোয়াই আন শেয়ার করেছেন। মিসেস আন বিভিন্ন বয়সের জন্য বিভিন্ন নামে কোর্স খোলেন যেমন: বেড়ে ওঠার যাত্রা, রাগ রূপান্তর, প্রেমময় হৃদয় জাগ্রত করা, যৌন শিক্ষা, সৃজনশীল শিল্প ইত্যাদি। কোর্সের সময় সবচেয়ে স্মরণীয় স্মৃতি সম্পর্কে শেয়ার করে মিসেস আন বলেন যে শিক্ষাদান প্রক্রিয়ার সময়, এমন শিক্ষার্থী থাকবে যারা তার নিয়ন্ত্রণের বাইরে থাকবে। এই শিক্ষার্থীদের জন্য, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল শান্ত থাকা, ধৈর্য এবং অধ্যবসায়। তিনি স্মরণ করেন যে ২০২৩ সালের গ্রীষ্মকালীন কোর্সে, দুজন বিশেষ ছাত্রী ছিল: "একজন শান্ত, শান্ত ছাত্রী। কোর্সের প্রথম ১-২ দিনে, এই ছাত্রী আমাদের সাথে মোটেও যোগাযোগ করেনি। এবং খুব বেশি সক্রিয় ছিল, যার মনোযোগ খুব কম ছিল। অনেক শিক্ষক আমাকে জানিয়েছিলেন যে তারা আর দুই ছাত্রকে পড়াতে যাবেন না। কিন্তু আমি বুঝতে পারি যে কয়েক দিন পড়াশোনা করার পরে সব ছাত্র উন্নতি করতে পারে না। আমি শিক্ষকদের ধৈর্য ধরে তাদের পর্যবেক্ষণ করতে বলেছিলাম। এরপর, শিক্ষকরা সক্রিয়ভাবে দুই ছাত্রের সাথে কথা বলেছিলেন এবং তাদের সাথে যোগাযোগ করেছিলেন। কোর্স শেষে, উভয় ছাত্রই আরও বেশি সামাজিক এবং মুক্তমনা হয়ে ওঠে। পরে মহিলা ছাত্রীটি আমাদের ধন্যবাদ জানাতে একটি ক্লিপ রেকর্ড করেছিল। কারণ কোর্সের পরে, সে জীবনের অনেক ইতিবাচক মূল্যবোধ বুঝতে পেরেছিল," মিসেস আন বলেন। শিক্ষা কার্যক্রমে জাতিগত ভাষা আনার লক্ষ্য।

মিসেস হোয়াং থি হোয়াই আন (দ্বিতীয়, ডান থেকে বামে) এবং কারিগররা হোয়া তিয়েন গ্রামে (কুই চাউ জেলা, এনঘে আন প্রদেশ) থাই জনগণের সংস্কৃতি এবং রীতিনীতি পরিচয় করিয়ে দিচ্ছেন (ছবি: এনভিসিসি)।

২০০৪ সালে, প্রধানমন্ত্রী জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলে কর্মরত ক্যাডার এবং বেসামরিক কর্মচারীদের জন্য জাতিগত সংখ্যালঘু ভাষার প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালনের প্রচার করেন। মিসেস হোয়াং থি হোয়াই আন "এনঘে আন প্রদেশের জাতিগত সংখ্যালঘু এবং পার্বত্য অঞ্চলে কর্মরত সশস্ত্র বাহিনীর ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী এবং শিক্ষকদের থাই জাতিগত ভাষার প্রশিক্ষণ এবং সার্টিফিকেট প্রদান" প্রকল্পটি তৈরি করেন। বাস্তবায়ন প্রক্রিয়া চলাকালীন, মিসেস হোয়াই আন এবং তার সহকর্মীরা প্রাচীন নথি সংগ্রহ এবং গবেষণা করেন, শিক্ষাদান প্রক্রিয়ার জন্য উপকরণের উৎস সমৃদ্ধ করার জন্য সংস্কৃতি এবং রীতিনীতি সম্পর্কে জানতে গ্রামে যান। মিসেস আন এনঘে আন প্রদেশে জাতিগত সংখ্যালঘুদের শিক্ষা দেওয়ার জন্য থাই লাই তাই, মং এবং থাই লাই পাও সহ জাতিগত সংখ্যালঘু ভাষার উপর 3 সেট নথির সহ-লেখক এবং সম্পাদক হিসেবেও অংশগ্রহণ করেন। "এনঘে আন হল থাই, থো, খো মু, মং এবং ও ডু এর মতো প্রধান জাতিগত সংখ্যালঘুদের একটি প্রদেশ। আমি জাতিগত সংখ্যালঘুদের জীবনকে সম্প্রদায়ের সাথে আরও একীভূত করতে চাই; তাই আমি ক্যাডার, কর্মী, সরকারি কর্মচারী এবং সশস্ত্র বাহিনীকে শিক্ষা দিয়ে শুরু করেছি," মিসেস আন বলেন। আদিবাসী সংস্কৃতির প্রতি গভীর ভালোবাসার কারণে, এনঘে আনের শিক্ষিকা থাই এবং মং জনগণের ভাষাকে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে একটি ঐচ্ছিক বিষয় হিসেবে গড়ে তুলতে চান। এটি কেবল একটি বিষয় নয়, বরং জাতিগত সংখ্যালঘুদের সুন্দর সংস্কৃতি এবং রীতিনীতি সংরক্ষণের একটি যাত্রা। এখানেই থেমে না থেকে, মিসেস হোয়াই আন তার হৃদয়ে আরও বড় উচ্চাকাঙ্ক্ষা পোষণ করেন। তা হল পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের কাছে জীবন দক্ষতার পাঠ পৌঁছে দেওয়া। মিসেস আন আশা করেন যে তিনি আত্মার সংযোগকারী সেতু হয়ে উঠবেন, ভবিষ্যতে তাদের আরও বিকাশের জন্য একটি দৃঢ় সমর্থন হয়ে উঠবেন।

Dantri.com.vn সম্পর্কে

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-lan-khoc-xin-chuyen-lop-day-toi-danh-hieu-tieu-bieu-cua-co-giao-xu-nghe-20241123194832396.htm