" শিক্ষা চাপিয়ে দেওয়ার বিষয় নয়, বরং সঙ্গী করার বিষয়" এই দৃষ্টিভঙ্গি নিয়ে, যেহেতু শিশুরা ছোট ছিল, তাই শিক্ষক ট্রান মান কুওং এবং তার স্ত্রী, ট্যাম হং টাউন (ইয়েন ল্যাক) তাদের সন্তানদের উপর প্রত্যাশা চাপিয়ে দেননি বা চাপ দেননি বরং তাদের নিজস্ব ক্ষমতা, আগ্রহ এবং মূল্যবোধ অনুসারে বিকাশের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করেছিলেন।
মিঃ কুওং তার সন্তানদের সাথে বন্ধুর মতো সক্রিয়ভাবে আড্ডা দেন; পড়াশোনা, জীবন এবং সংযোগ তৈরি সম্পর্কে সবকিছু আত্মবিশ্বাসী, ভাগাভাগি এবং বিনিময় করার জন্য বাবা-মা এবং দুই সন্তানের জন্য একটি জালো গ্রুপ তৈরি করেন। মিঃ কুওং তার সন্তানদের স্ব-অধ্যয়নের অনুভূতি তৈরি করতে, উপযুক্ত লক্ষ্য সহ একটি অধ্যয়ন পরিকল্পনা তৈরি করতে সাহায্য করেন; একই সাথে, কীভাবে কার্যকরভাবে পড়াশোনা করতে হয় সে সম্পর্কে শিশুদের নির্দেশনা দেন।
বিশেষ করে, এই দম্পতি সর্বদা তাদের সন্তানদের সদয় এবং প্রেমময় জীবনযাপনের জন্য শিক্ষিত করে। এই ধরনের দায়িত্বশীল সাহচর্যের মাধ্যমে, মিঃ কুওং-এর সন্তানরা ব্যাপকভাবে বিকশিত হয়েছে; বর্তমানে, বড় মেয়ে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হয়েছে এবং হ্যানয়ে কর্মরত; ছেলে ইয়েন ল্যাক হাই স্কুলের দ্বাদশ শ্রেণীর একজন চমৎকার ছাত্র।
ভু দি কমিউনের (ভিন তুওং) মিসেস ফান থু হ্যাং-এর পরিবার বেঁচে থাকার ইচ্ছা এবং নিঃশর্ত ভালোবাসার এক শক্তিশালী অনুপ্রেরণা। মিসেস হ্যাং এবং তার স্বামী ফ্রিল্যান্স কর্মী, তাদের আর্থিক অবস্থা খুব একটা ভালো নয় এবং জীবন আরও কঠিন হয়ে পড়ে যখন তার ৩ সন্তানের জন্মগতভাবে মোটর প্রতিবন্ধকতা থাকে, তাদের হাত-পায়ে টান পড়ে এবং নড়াচড়া করতে অসুবিধা হয়। ব্যথা দমন করে, দম্পতি তাদের সন্তানদের স্কুলে নিয়ে যেতে এবং ক্লাসে বহন করতে অধ্যবসায় করেন।
তাদের সন্তানদের কঠিন পদক্ষেপগুলিকে কেবল সমর্থনই করেন না, তারা সর্বদা তাদের হীনমন্যতা কাটিয়ে উঠতে, কঠোর পড়াশোনা করতে, স্বপ্ন নিয়ে বাঁচতে এবং ভালোবাসায় পূর্ণ হতে উৎসাহিত এবং অনুপ্রাণিত করেন। ঠিক তেমনই, মিস হ্যাং-এর ৩ সন্তান সুস্থ পা নিয়ে নয় বরং তাদের বাবা-মায়ের অসীম ভালোবাসা, শিক্ষা এবং ত্যাগের সাথে বেড়ে উঠেছে।
মিস হ্যাং-এর জ্যেষ্ঠ কন্যা, নগুয়েন থি টুয়েট নহুং, অস্ট্রেলিয়ান সরকারের বৃত্তির অধীনে প্রতিবন্ধী অনুশীলন এবং নেতৃত্বের উপর স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করছেন; তার দ্বিতীয় কন্যা, নগুয়েন ফান ল্যান আন, হো চি মিন সিটি শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে মনোবিজ্ঞানে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেছেন; তার কনিষ্ঠ পুত্র ভু ডি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের একজন দুর্দান্ত ছাত্র।
মিস হ্যাং স্বীকার করেন: "সন্তানদের লালন-পালন করা কখনোই সহজ ছিল না, বিশেষ করে যখন আমরা কেবল কৃষক এবং আমার সন্তানদের জন্মগত রোগ থাকে। কিন্তু আমি সবসময় বিশ্বাস করি যে, ভালোবাসা, সাহচর্য এবং বিশ্বাসের মাধ্যমে, আমার সন্তানরা ভদ্র মানুষ হয়ে উঠবে, সমাজের জন্য উপকারী হবে। আমি যা চাই তা হল আমার সন্তানরা সুস্থভাবে বাঁচুক, নিজেদের প্রতি দায়িত্বশীল হোক এবং ভালোবাসা ও আনুগত্যকে মূল্য দিক।"
মিঃ কুওং এবং মিস হ্যাং-এর পরিবারের গল্প থেকে বোঝা যায় যে, শুরুর দিকটি কোনও শিশুর সাফল্য নির্ধারণ করে না, বরং সন্তানদের লালন-পালন ও শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে পিতামাতার মনোভাব, সচেতনতা এবং আচরণই মূল কারণ। পরিবার হলো সেই জায়গা যেখানে শিশুরা জন্মগ্রহণ করে, বড় হয়, ভালোবাসতে শেখে, ন্যায়-অন্যায় চিনতে শেখে এবং তাদের প্রাথমিক ব্যক্তিত্ব গঠন করে।
বাবা-মায়ের আচরণ, কথাবার্তা এবং আচরণ হল প্রথম শিক্ষা যা শিশুদের আত্মা এবং ব্যক্তিত্বের উপর স্থায়ী প্রভাব ফেলে। স্কুল শিশুদের জ্ঞান এবং দক্ষতা শেখায়, কিন্তু পরিবার হল এমন একটি জায়গা যেখানে নৈতিকতা, জীবনধারা এবং মানবতা বপন করা হয়। শিক্ষা জ্ঞান "পূর্ণ" করার প্রক্রিয়া নয় বরং "আলোকিত" করার প্রক্রিয়া এবং বাবা-মা হলেন প্রথম ব্যক্তি যিনি এটি আলোকিত করেন, ভালোবাসা, সাহচর্য, দায়িত্ব এবং ত্যাগের মাধ্যমে।
ঐতিহ্যবাহী ভিয়েতনামী সমাজে, পরিবার সবসময় শিশুদের শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে কেন্দ্রীয় ভূমিকা পালন করে আসছে। কেবল অক্ষর শিক্ষাই নয়, পরিবার নৈতিকতাও প্রশিক্ষণ দেয়, শিষ্টাচার, দয়া এবং পিতামাতার ধার্মিকতা শেখায়। অনেক পরিবার নমনীয়ভাবে কঠোরতা এবং ভদ্রতাকে একত্রিত করেছে, যা শিশুদের সুসংগতভাবে বিকাশের জন্য একটি সুস্থ পরিবেশ তৈরি করেছে। তবে, আধুনিক জীবনে, অনেক বাবা-মা, জীবিকা নির্বাহের জন্য, অনিচ্ছাকৃতভাবে তাদের শিক্ষাগত ভূমিকাকে অবহেলা করেছেন।
কিছু বাবা-মা বিশ্বাস করেন যে পর্যাপ্ত পরিমাণে বস্তুগত জিনিসপত্র সরবরাহ করা তাদের পিতামাতার দায়িত্ব পালন করছে, তারা ভুলে যান যে শিশুদের তাদের পরিবারের যত্ন নেওয়া, শোনা, বোঝা এবং নির্দেশনা দেওয়া প্রয়োজন। অনেক উদ্বেগজনক সমস্যা যেমন অলস জীবনধারা, উদাসীনতা, শিক্ষাগত চাপ, হতাশা ইত্যাদি সবই পিতামাতার সাহচর্য এবং নির্দেশনার অভাব থেকে উদ্ভূত হয়।
কিছু মানুষ, তাদের সন্তানদের প্রতি ভালোবাসার বশবর্তী হয়ে, তাদের উপর তাদের নিজস্ব প্রত্যাশা চাপিয়ে দেয়, যার ফলে তারা চাপ এবং দিশেহারা বোধ করে। কিছু মানুষ প্রশ্রয় দেয় এবং শৃঙ্খলার অভাব বোধ করে, যার ফলে শিশুদের স্বাধীনতা এবং জীবন দক্ষতার অভাব হয়। যদি ভালোবাসায় সতর্কতা এবং দায়িত্ববোধের অভাব থাকে, তাহলে তা সহজেই চাপ বা শিথিলতায় পরিণত হতে পারে, যা শিশুদের বিকাশের ক্ষতি করে।
সেই প্রেক্ষাপটে, একটি কার্যকর পারিবারিক শিক্ষার পরিবেশ গড়ে তোলার জন্য আধুনিক পদ্ধতির সাথে ঐতিহ্যের নির্বাচিত উত্তরাধিকার প্রয়োজন। শিশুদের শিক্ষিত করার জন্য কেবল একটি উষ্ণ, প্রেমময় হৃদয়ই নয়, বরং বোঝাপড়া এবং অধ্যবসায়ও প্রয়োজন।
কখনও কখনও, একটি আলিঙ্গন, কাঁধে একটি চাপড়, উৎসাহের একটি শব্দ অথবা বাবা-মায়েরা যখন তাদের সন্তানদের সাথে সময় কাটান, তাদের কথা শুনেন... তাদের মনোবল এবং ব্যক্তিত্বকে লালন করার জন্য যথেষ্ট। শিশুদের ভদ্র হতে, ক্ষমা চাইতে, অন্যদের সাহায্য করতে, তাদের আবেগ নিয়ন্ত্রণ করতে শেখানো... এই মূল্যবান শিক্ষাগুলি বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের প্রতিদিন যে সহজ জিনিসগুলি বপন করে তা থেকে উদ্ভূত হয়।
পরিবার কেবল শারীরিক লালন-পালনের জায়গা নয়, বরং আত্মা, নৈতিকতা এবং বুদ্ধিমত্তার লালন-পালনের জায়গাও। শিশুদের শিক্ষিত করা একটি শর্টকাট ছাড়াই একটি যাত্রা। ভালোবাসা, ত্যাগ এবং দায়িত্বের সাথে, পরিবার হল প্রথম পথপ্রদর্শক, প্রতিটি তরুণের পরিপক্কতার যাত্রার সঙ্গী। একটি ভালো পরিবার ভালো মানুষ তৈরি করবে এবং সেই ভালো মানুষগুলোই একটি সভ্য, মানবিক এবং প্রগতিশীল সমাজের দৃঢ় ভিত্তি।
প্রবন্ধ এবং ছবি: মিন হুং
সূত্র: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/130253/Vai-tro-cua-gia-dinh-trong-giao-duc-con-tre
মন্তব্য (0)