এমন লক্ষ্য নির্ধারণ করো যাতে তুমি... বিশ্ববিদ্যালয়ে না যাও।

হো চি মিন সিটিতে ২০২৪ সালের বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ ভর্তি পরামর্শ দিবসে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা স্কুল, মেজর এবং ছাত্রজীবন সম্পর্কে শিখছে - ছবি: ডুয়েন ফান

বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের পর, অনেক নবীন শিক্ষার্থী হারিয়ে যাওয়া এবং বিভ্রান্ত বোধ করে কারণ সবকিছুই উচ্চ বিদ্যালয়ের চেয়ে এত আলাদা। অনেক ক্যারিয়ার পরামর্শদাতা প্রথম বছরের শুরু থেকেই লক্ষ্য নির্ধারণের পরামর্শ দেন যাতে মাঝপথে ঝরে পড়া, মেজর পরিবর্তন করা বা কেবল ডিগ্রি অর্জনের মূল্য পরিশোধ না করা যায়।

বিশ্ববিদ্যালয় জীবন প্রায়শই পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ, বিনোদন এবং অন্যান্য সামাজিক অনুষ্ঠানের সাথে সমৃদ্ধ। অতএব, শিক্ষার্থীরা সহজেই বিভ্রান্ত হতে পারে, যার ফলে উদ্বেগজনক পরিণতি হতে পারে।

পড়াশোনার পাশাপাশি, শিক্ষার্থীরা অভিজ্ঞতা অর্জন এবং তাদের শক্তি এবং দুর্বলতাগুলি আবিষ্কার করার জন্য পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করতে পারে। তদুপরি, স্নাতক ডিগ্রি অর্জনের পর ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের নিয়োগের প্রয়োজনীয়তা এবং মানদণ্ড পূরণের জন্য তাদের পড়াশোনার সময় বিদেশী ভাষা এবং প্রযুক্তির মতো নরম দক্ষতা বিকাশ করতে হবে।

এমএসসি ডুং ট্রান মিন দোয়ান

সময় নষ্ট করা

বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির পর, এনসি (হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির ছাত্রী) আর তার পরিবারের নিয়ন্ত্রণে ছিলেন না। কী করবেন তা না জানা এবং সুনির্দিষ্ট পরিকল্পনার অভাবের কারণে, সি.-এর অভ্যাস ছিল ফেসবুক, টিকটক এবং ইনস্টাগ্রাম ব্রাউজ করা।

সি. বলেন যে, সাধারণত সন্ধ্যায় তিনি শুয়ে থাকতেন এবং ভোর ৩টা পর্যন্ত সোশ্যাল মিডিয়া ব্রাউজ করতেন। যেহেতু তিনি দেরি করে জেগে থাকতেন এবং তাড়াতাড়ি ঘুম থেকে উঠতেন, তাই পরের দিন তিনি সবসময় ক্লান্ত থাকতেন এবং প্রায়শই স্কুল এড়িয়ে যেতেন; যদি তিনি স্কুলে যেতেন, তাহলে তিনি ক্লাসেই ঘুমিয়ে পড়তেন।

পুরো একটা সেমিস্টার জুড়ে বারবার এই ঘটনা ঘটে, যার ফলে সি., যে একসময় হাই স্কুলে সেরা ছাত্র ছিল, অনেক বিষয়ে ফেল করে। তাছাড়া, ক্রমাগত রাত পর্যন্ত জেগে থাকার এবং অস্বাস্থ্যকর খাদ্যাভ্যাসের কারণে, সি.-এর কিডনিতে পাথর ধরা পড়ে।

একইভাবে, এনটি (হিউ বিশ্ববিদ্যালয়ের পর্যটন স্কুলের চতুর্থ বর্ষের ছাত্রী) তার বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাথমিক বছরগুলিতে তার কার্যকলাপের ভারসাম্য বজায় রাখতে না পারার কারণে সময় নষ্ট করার জন্য অনুতপ্ত।

প্রাথমিকভাবে, টি. শুধুমাত্র ব্যক্তিগত শখের জন্য অর্থ উপার্জনের জন্য খণ্ডকালীন চাকরি করতেন। তবে, ধীরে ধীরে, তিনি খণ্ডকালীন কাজের চক্রে জড়িয়ে পড়েন এবং পড়াশোনার জন্য তিনি যে সময় এবং প্রচেষ্টা উৎসর্গ করেছিলেন তা উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস এবং অবহেলিত হয়ে পড়ে।

"এমন সময় ছিল যখন ক্লাসে যাওয়ার চেয়ে কাজ করতে বেশি সময় লাগত। সেই সময়, আমি স্পষ্টভাবে বুঝতে পারতাম না কেন আমি বিশ্ববিদ্যালয়ে যাচ্ছি। আমি অনেক বিষয়ে ফেল করেছিলাম এবং নিজেকে অযোগ্য মনে করায় ক্রমাগত চাপে থাকতাম। এখন আমাকে আমার সময় দিতে হবে ব্যর্থ বিষয়গুলো পুনরায় পরীক্ষা করার জন্য যাতে আমি সময়মতো স্নাতক হতে পারি," টি. আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন।

উপরে উল্লিখিত দুই শিক্ষার্থীর বিপরীতে, যারা পরিকল্পনার আগে স্নাতক হওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিল, ডুই টান বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন ছাত্র টন নু ফিয়েন ট্রান শুরু থেকেই বিস্তারিত পরিকল্পনা তৈরি করেছিলেন এবং ৩.৫ বছরে ৩.৮৪ জিপিএ নিয়ে স্নাতক হন।

ট্রান বলেন যে, অন্যান্য অনেক ছাত্রীর মতো, তার প্রথম বর্ষে, সময় পরিচালনা এবং তার প্রধান লক্ষ্য নির্ধারণ করতে না পারার কারণে, তিনি অনেক পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করেছিলেন এবং তার পড়াশোনাকে অবহেলা করেছিলেন।

দ্বিতীয় বর্ষে পড়ার পর, ট্রান বুঝতে পারে যে এই কার্যক্রমগুলি তাকে খুব একটা সাহায্য করছে না, তাই সে তার মেজর বিষয়ে আরও গভীরভাবে অনুসন্ধান করার এবং স্নাতক শেষ করার পর তার পছন্দের ক্যারিয়ারের পথ নির্ধারণ করার সিদ্ধান্ত নেয়।

ট্রান তার আগে যারা এসেছিলেন তাদের কাছ থেকে অনেক তথ্য এবং অভিজ্ঞতা ভাগ করে নিয়েছিলেন এবং তার নির্বাচিত ক্যারিয়ারের জন্য আরও উপযুক্ত করে নিজেকে গড়ে তুলতে শুরু করেছিলেন। বর্তমানে, ট্রান হো চি মিন সিটির একটি কোম্পানিতে কর্মরত।

হো চি মিন সিটির সমাজ বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয়ের নতুন শিক্ষার্থীরা, তাদের ভর্তি অনুষ্ঠানে - ছবি: হো থি নুওং

বিপথগামী হওয়া বা বিভ্রান্ত হওয়া এড়িয়ে চলুন।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ এডুকেশনের মনোবিজ্ঞান বিভাগের প্রভাষক এমএসসি দাও ডুয়েন এর মতে, অনেক শিক্ষার্থী, বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির তাদের প্রধান লক্ষ্য অর্জনের পরে, তাদের পরবর্তী লক্ষ্যগুলি সনাক্ত করতে ব্যর্থ হয়, যার ফলে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার এবং প্রচেষ্টা চালিয়ে যাওয়ার দিকনির্দেশনা এবং প্রেরণা হারিয়ে যায়।

অধিকন্তু, উচ্চ বিদ্যালয় থেকে উচ্চশিক্ষায় রূপান্তরের অর্থ হল শিক্ষার্থীরা ধীরে ধীরে প্রাপ্তবয়স্কদের উপর নির্ভরশীল এবং নিয়ন্ত্রিত হয়ে ওঠে, তাদের স্বাধীনতা বিকাশের আরও সুযোগ লাভ করে।

তবে, যদি স্বাধীনতা এবং আত্মনিয়ন্ত্রণের ভুল ব্যাখ্যা এবং অপব্যবহার করা হয়, তাহলে তরুণরা আত্ম-শৃঙ্খলা অবহেলা এবং অসংগঠিত জীবনযাপনের ফাঁদে পড়তে পারে।

ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের হো চি মিন সিটির সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক অনুষদের মনোবিজ্ঞান বিভাগের প্রভাষক ডুয়ং ট্রান মিন ডোয়ানের মতে, বিভ্রান্তি এবং অন্যান্য বিনোদনমূলক কার্যকলাপে অতিরিক্ত লিপ্ততা এড়াতে, শিক্ষার্থীদের তাদের প্রথম বছরের শুরু থেকেই তাদের বিশ্ববিদ্যালয়ের লক্ষ্যগুলি স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করতে হবে।

"একটি স্পষ্ট অধ্যয়ন এবং কর্ম পরিকল্পনা প্রয়োজন, যুক্তিসঙ্গত সময় বরাদ্দ এবং দৈনিক ও সাপ্তাহিক করণীয় তালিকা সহ," মিঃ ডোয়ান পরামর্শ দেন।

বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবেশে সফলভাবে বসবাস এবং পড়াশোনা করা।

উচ্চ বিদ্যালয় থেকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরের জন্য কেবল জ্ঞানের পরিবর্তনই নয়, বরং মনোবিজ্ঞান, শেখার পদ্ধতি এবং নতুন জীবনের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার ক্ষমতারও পরিবর্তন প্রয়োজন।

বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষকতা এবং গণমাধ্যম পর্যবেক্ষণের বছরের পর বছর ধরে অভিজ্ঞতা থেকে দেখা যায় যে, অনেক নতুন শিক্ষার্থী যখন প্রথম বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করে তখন তারা বিভ্রান্ত হয়। কেউ কেউ খুব দ্রুত মানিয়ে নিতে পারে, কিন্তু অনেকেই নতুন জীবনযাপন এবং শেখার পরিবেশে রূপান্তরিত হতে অসুবিধা বোধ করে এবং বিভিন্ন কারণে তাদের একাডেমিক পারফরম্যান্স প্রায়শই ক্ষতিগ্রস্ত হয়।

কিছু শিক্ষার্থী মানসিক চাপ, শিক্ষাগত স্থবিরতা, পরীক্ষায় ফেল, পুনরায় পরীক্ষা দিতে হওয়া, এমনকি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বহিষ্কারের মতো গুরুতর পরিণতি ভোগ করে। কিছু স্কুলে, এই সংখ্যা শত শত শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছায়, বিশেষ করে কঠোর পরীক্ষা এবং মূল্যায়নের ঐতিহ্য সহ নামীদামী বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে।

বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির সময় সবচেয়ে বড় পরিবর্তন হল স্বাধীনতা এবং স্বায়ত্তশাসন। শিক্ষক বা অভিভাবকদের আর প্রতিদিনের জিনিসগুলি মনে করিয়ে দেওয়ার প্রয়োজন নেই, শিক্ষার্থীদের তাদের সময়, পড়াশোনা এবং ব্যক্তিগত জীবন নিজেরাই পরিচালনা করতে হবে। এর জন্য তাদের সময় ব্যবস্থাপনার দক্ষতা, পরিকল্পনা করার ক্ষমতা এবং স্পষ্ট লক্ষ্য নির্ধারণের বিকাশ প্রয়োজন।

অধিকন্তু, নতুন শিক্ষার্থীরা দেখতে পাবে যে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার চেয়ে অনেক আলাদা। উচ্চ বিদ্যালয়ে থাকাকালীন তারা শিক্ষকদের বিস্তারিত বক্তৃতা দিতে অভ্যস্ত ছিল, বিশ্ববিদ্যালয়ে স্ব-অধ্যয়ন, গবেষণা এবং অতিরিক্ত রেফারেন্স উপকরণ পড়া অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

উচ্চ বিদ্যালয়ের তুলনায় শিক্ষার্থীদের শিক্ষকদের সাথে দেখা করার সুযোগ কম থাকে। বিশ্ববিদ্যালয়ের বক্তৃতা সাধারণত শুধুমাত্র মৌলিক ধারণা প্রদান করে এবং জ্ঞানের আরও বোধগম্যতা এবং প্রসার শিক্ষার্থীদের নিজের উপর নির্ভর করে।

সাধারণভাবে, লক্ষ্য, বিষয়বস্তু এবং বিশেষ করে শিক্ষাদান, শেখা এবং মূল্যায়ন পদ্ধতির দিক থেকে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা উচ্চ বিদ্যালয়ের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে আলাদা। পরীক্ষায় নকল করা বা চৌর্যবৃত্তির শাস্তি উচ্চ বিদ্যালয়ের তুলনায় অনেক বেশি কঠোর হবে।

আপনার চারপাশের লোকেদের সম্মান করুন, শুনুন এবং তাদের সাথে ভাগ করে নিন। কার্যকর যোগাযোগ দক্ষতা আপনার পড়াশোনায় সহযোগিতা করা এবং সামাজিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করা সহজ করে তুলবে।

এমনকি ছোটখাটো বিষয় যেমন খাবার ও আবাসন পরিষেবা, সুবিধাজনক দোকান, নিরাপত্তা, এবং জীবন ও পড়াশোনায় অসুবিধার সম্মুখীন হলে কোথায় সাহায্য পাওয়া যাবে, যেমন ঋণের অ্যাক্সেস, সেগুলি সম্পর্কে আপনার মনোযোগ দেওয়া উচিত এবং সচেতন থাকা উচিত। এটি আপনাকে আপনার নতুন পরিবেশে আত্মবিশ্বাসী এবং আরামদায়ক জীবনযাপন এবং পড়াশোনা করতে সাহায্য করবে।

অনেক শিক্ষার্থী যারা তাদের বাবা-মায়ের সাথে থাকার সময় নিষ্ক্রিয় জীবনযাপনে অভ্যস্ত, তারা বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের সময় প্রায়শই অপ্রয়োজনীয় জিনিসের পিছনে সময় এবং অর্থ নষ্ট করে।

স্ব-অধ্যয়ন বা সম্ভবত খণ্ডকালীন কাজের জন্য তাদের সময় কার্যকরভাবে পরিচালনা করার পরিবর্তে, কিছু শিক্ষার্থী প্রায়শই ইন্টারনেট ক্যাফেতে বিনোদনের সন্ধানে ঘুরে বেড়ায় অথবা তাদের বেশিরভাগ সময় ইন্টারনেট ব্রাউজ করে ব্যয় করে এবং তাদের পড়াশোনাকে অবহেলা করে।

এই মানসিকতাটি বেশ সাধারণ কারণ পরীক্ষার প্রস্তুতির চাপপূর্ণ সময়ের পরে, মানুষের মস্তিষ্ক মানসিকভাবে চাপ থেকে মুক্তি পেতে চায়, এবং যদি সময়মতো সামঞ্জস্য না করা হয়, তাহলে পড়াশোনা সহজেই বিশ্ববিদ্যালয়ে ব্যর্থতার দিকে নিয়ে যেতে পারে।

ভালো অর্থ ব্যবস্থাপনার দক্ষতা অপরিহার্য। ব্যয় পরিকল্পনা করা উচিত এবং সঞ্চয় এবং জরুরি অবস্থার জন্য অর্থ আলাদা করে রাখা উচিত। অপ্রয়োজনীয় জিনিসে ব্যয় সীমিত করুন এবং আর্থিক নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য যখনই সম্ভব সঞ্চয়ের উপায় খুঁজে বের করুন, অতিরিক্ত ব্যয় এড়িয়ে চলুন যা সম্পর্ক এবং পড়াশোনার উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে।

এছাড়াও, অন্যান্য বিষয়গুলি বিবেচনা করা প্রয়োজন যার মধ্যে রয়েছে নিজের যত্ন নেওয়া, শিক্ষার্থীদের ভালো অভ্যাস গড়ে তুলতে সাহায্য করার জন্য নিয়মিত ব্যায়াম করা এবং বাড়ি থেকে দূরে থাকাকালীন অসুস্থতা ও অসুস্থতা কমানো।

ডঃ হোয়াং এনজিওসি ভিনহ

সূত্র: https://tuoitre.vn/xac-dinh-muc-tieu-de-khong-hoc-dai-dai-hoc-20240925225146726.htm